视觉的美学特征ppt课件.ppt
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1、艺术设计系艺术设计系 XXX视觉的美学特征视觉的美学特征 Page 2第一节第一节 美学视野中的视觉信息美学视野中的视觉信息视觉信息视觉信息色彩、图案、节奏色彩、图案、节奏美的感受美的感受传递信息传递信息视觉元素有强烈的吸引力视觉元素有强烈的吸引力Page 3一、美学一、美学n德国哲学家:鲍姆嘉德国哲学家:鲍姆嘉 1750年年 出版了出版了美学美学n休谟休谟 和特奥多尔和特奥多尔立普斯等人,从认知心理的角度出发,研究主体对客立普斯等人,从认知心理的角度出发,研究主体对客体的美学感受,主要以审美心理为研究对象。体的美学感受,主要以审美心理为研究对象。n美学研究的几个特点:美学研究的几个特点: 第
2、一,美学研究广泛存在于多个学科领域。第一,美学研究广泛存在于多个学科领域。 第二,第二,“美学美学”的研究没有定论。的研究没有定论。 第三,美学研究的不是一种第三,美学研究的不是一种“事物事物”,不以具体的实体本身为研究对,不以具体的实体本身为研究对象,而是对过程的研究。象,而是对过程的研究。Page 4二、视觉与美二、视觉与美n艺术是美学研究的核心,但不是全部。美的研究不等同于视觉艺术的艺术是美学研究的核心,但不是全部。美的研究不等同于视觉艺术的研究研究。研究研究。n关系:关系: 一方面,美大量地存在于以视觉为主的表现方法中,如绘画、雕塑、一方面,美大量地存在于以视觉为主的表现方法中,如绘画
3、、雕塑、摄影等。摄影等。 另一方面,视觉又是人们获取美的主要方式。另一方面,视觉又是人们获取美的主要方式。Page 5三、视觉传播与美三、视觉传播与美n 第一,如果视觉元素具有稳定、和谐的外部形式,可以第一,如果视觉元素具有稳定、和谐的外部形式,可以让观者获得美感,那么这个视觉元素和其他视觉元素相让观者获得美感,那么这个视觉元素和其他视觉元素相比容易吸引人的视线,可能会被优先处理。比容易吸引人的视线,可能会被优先处理。n 第二,良好的外部形式有利于引导读者理解内在蕴涵的第二,良好的外部形式有利于引导读者理解内在蕴涵的意义。意义。n 第三,外部形式本身也是一种信息,正如西方美学家克第三,外部形式
4、本身也是一种信息,正如西方美学家克莱夫莱夫贝尔在他的著作贝尔在他的著作艺术艺术中指出的中指出的一切优秀的一切优秀的艺术都是有意味的形式,形式本身也是一种语言。艺术都是有意味的形式,形式本身也是一种语言。n 第四,具有美感的视觉元素对于观者来说记忆更加深刻。第四,具有美感的视觉元素对于观者来说记忆更加深刻。 Page 6 对于信息的生产者来说,如何让视觉元素在传递信息的同对于信息的生产者来说,如何让视觉元素在传递信息的同时还能够给读者以美学感受成为一个重要的课题。而为了时还能够给读者以美学感受成为一个重要的课题。而为了实现这个目标,则需要了解读者的视觉认知特点实现这个目标,则需要了解读者的视觉认
5、知特点他们他们如何从视觉元素中获得美的感受?如何从视觉元素中获得美的感受?Page 7第二节第二节 美与视觉认知美与视觉认知n 一、从视觉认知角度研究美学一、从视觉认知角度研究美学n 现代美学的研究重点放在了对审美心理的探讨上,围绕着人的现代美学的研究重点放在了对审美心理的探讨上,围绕着人的“审美审美经验经验”展开。所谓审美经验,是指展开。所谓审美经验,是指“人们欣赏着美的自然、艺术品和人们欣赏着美的自然、艺术品和其他人类产品时,所产生出的一种愉快的心理体验。这种心理体验是其他人类产品时,所产生出的一种愉快的心理体验。这种心理体验是人的内心生活与审美对象(其表面形态和深刻含义)之间交流或互相人
6、的内心生活与审美对象(其表面形态和深刻含义)之间交流或互相作用后的结果作用后的结果”。审美经验的获得是在交流中产生的,从审美经验入。审美经验的获得是在交流中产生的,从审美经验入手谈美则注重了美感产生的互动性,和以往在静止的状态中探讨美学手谈美则注重了美感产生的互动性,和以往在静止的状态中探讨美学是不同的。是不同的。Page 8视觉传播中的美学研究核心是对视觉传播有效性的探讨,视觉传播中的美学研究核心是对视觉传播有效性的探讨,是对传播过程的研究,而且在这种以视觉符号为中介进行是对传播过程的研究,而且在这种以视觉符号为中介进行的信息传播活动中,符码是物质的,传播活动也是具体且的信息传播活动中,符码
7、是物质的,传播活动也是具体且处于运动中的。处于运动中的。n审美经验的心理学探讨,历史上有这样几种派别:审美经验的心理学探讨,历史上有这样几种派别: 心理分析派、格式塔学派、心理分析派、格式塔学派、 行为主义美学、信息论心行为主义美学、信息论心理美学、人本心理美学。理美学、人本心理美学。Page 9二、阿恩海姆的艺术与视知觉理论二、阿恩海姆的艺术与视知觉理论n 主要观点:主要观点:n 第一,观看的整体性,美隐含在整体之中。阿恩海姆认为:第一,观看的整体性,美隐含在整体之中。阿恩海姆认为:“对自然对自然界的大多数现象的描述,仅仅通过对某局部进行个别分析的方法是无界的大多数现象的描述,仅仅通过对某局
8、部进行个别分析的方法是无法完成的法完成的在一个整体式样中,各个在一个整体式样中,各个 不同要素的表象看上去空间不同要素的表象看上去空间是个什么样子,主要是取决于这一要素在整体中所处的位置和起的作是个什么样子,主要是取决于这一要素在整体中所处的位置和起的作用。用。” 视觉观看是一个重组的过程,观看的过程中,局部的信息和整体的信视觉观看是一个重组的过程,观看的过程中,局部的信息和整体的信息在大脑中重新进行结构组合。而这一组合不完整、相似、接近、对息在大脑中重新进行结构组合。而这一组合不完整、相似、接近、对称等各个法则。观者以一个心理称等各个法则。观者以一个心理“图式图式”为参照进行读解的,为参照进
9、行读解的,“图式图式”来自于观看的生理特点以及过去的视觉经验。视觉认知的这种特点,来自于观看的生理特点以及过去的视觉经验。视觉认知的这种特点,提醒视觉传播工作者要注重视觉元素的传播语境以及受众的认知特点。提醒视觉传播工作者要注重视觉元素的传播语境以及受众的认知特点。Page 10n 第二,观看的互动性,美隐含在互动的过程中。格式塔心理学家认为第二,观看的互动性,美隐含在互动的过程中。格式塔心理学家认为在观看的过程中,存在一个在观看的过程中,存在一个“场场”,视觉形象、人的知觉以及内在情,视觉形象、人的知觉以及内在情感者是在这个场里的要素。感者是在这个场里的要素。“场场”内的元素之间存在互相作用
10、,和谐内的元素之间存在互相作用,和谐便能激起审美经验。如果解释为整体和部分之间的关系,即便能激起审美经验。如果解释为整体和部分之间的关系,即“部分部分”在在“场场”的作用下而产生一个整体的图景,任何一个元素的改变都会的作用下而产生一个整体的图景,任何一个元素的改变都会引起引起“力力”的变化,从而改变对整体的认知。因此整体不是简单地等的变化,从而改变对整体的认知。因此整体不是简单地等于部分之和。于部分之和。n 第三,观看的创造性。阿恩海姆强调视觉观看具有创造性,不是机械第三,观看的创造性。阿恩海姆强调视觉观看具有创造性,不是机械复制的结果,是对现实的创造性把握。阿恩海姆认为视觉把握到的形复制的结
11、果,是对现实的创造性把握。阿恩海姆认为视觉把握到的形象是象是“含有丰富的想象性、创造性、敏锐性的类的形象含有丰富的想象性、创造性、敏锐性的类的形象”,他的这个,他的这个问题的叙述还有一句名言:问题的叙述还有一句名言:“一切知觉中都包含着思维,一切推理中一切知觉中都包含着思维,一切推理中都包含着直觉,一切观测中都包含着创造。都包含着直觉,一切观测中都包含着创造。”Page 11n 人们对美的感受是在直觉和知觉、情感和理智的共同作用人们对美的感受是在直觉和知觉、情感和理智的共同作用下产生的,任何一种思维都不是孤立的,不存在纯粹的感下产生的,任何一种思维都不是孤立的,不存在纯粹的感性或者理性思维,因
12、此观看不仅是对视觉信息的接受,同性或者理性思维,因此观看不仅是对视觉信息的接受,同时也包含着对视觉信息的思考,而这种思考则是富于想象时也包含着对视觉信息的思考,而这种思考则是富于想象力的。力的。Page 12n 第四,观看的普遍性。阿恩海姆认为存在一种普遍意义上的感知方第四,观看的普遍性。阿恩海姆认为存在一种普遍意义上的感知方式。观看中存在一种可以把握的逻辑,这种逻辑让不同时代、不同式。观看中存在一种可以把握的逻辑,这种逻辑让不同时代、不同国家的人们都可以对美的事物产生共鸣。国家的人们都可以对美的事物产生共鸣。Page 13三、视觉认知与审美经验的获得三、视觉认知与审美经验的获得n 1、平衡美
13、:、平衡美:n 平衡感是让视觉获得愉悦的首要因素,平衡感主要靠图像中各个要素平衡感是让视觉获得愉悦的首要因素,平衡感主要靠图像中各个要素之间存在的力的作用达成,而这个力和物理的力很相似。力的作用互之间存在的力的作用达成,而这个力和物理的力很相似。力的作用互相抵消,物体就处于平衡状态。可以把图像看作是由视觉要素构成的相抵消,物体就处于平衡状态。可以把图像看作是由视觉要素构成的“场场”,在图像中的力能够相互抵消,视觉感受既平衡。,在图像中的力能够相互抵消,视觉感受既平衡。n 图像的力图像的力: 造成平衡感的力来自两方面:不同的造成平衡感的力来自两方面:不同的“重力重力”和不同和不同“方向方向”的视
14、觉的视觉元素,这些元素以一种此消彼长的方式存在,互相作用从而达成平衡。元素,这些元素以一种此消彼长的方式存在,互相作用从而达成平衡。 重力是指物体对视线吸引的强度,视觉的重力是指物体对视线吸引的强度,视觉的“重力重力”随着一些因素的变随着一些因素的变化而发生力的变化。化而发生力的变化。Page 14n 引起重力变化的因素:引起重力变化的因素:n 物体的大小物体的大小越大的物体越重。越大的物体越重。n 物体的色彩物体的色彩颜色越鲜艳的越重。颜色越鲜艳的越重。n 物体的空间距离物体的空间距离越远的物体越重。引导眼睛向纵深空间观看的远越远的物体越重。引导眼睛向纵深空间观看的远景,具有巨大的平衡抵消能
15、力。景,具有巨大的平衡抵消能力。n 物体的位置物体的位置上面的比下面的要重。上面的比下面的要重。n 读者的兴趣读者的兴趣具有独特复杂的外形物体对读者有较强吸引力,视觉具有独特复杂的外形物体对读者有较强吸引力,视觉上更重。上更重。Page 15n “方向方向”:指物体对视线的引导,具有:指物体对视线的引导,具有“方向方向”的力有的是由线条构的力有的是由线条构成的,比如画面中的绳索、天线,或者物体本身的形态中包含的垂直成的,比如画面中的绳索、天线,或者物体本身的形态中包含的垂直或者平等的线条;另外还有一些不可见的力,如视线观看的方向、物或者平等的线条;另外还有一些不可见的力,如视线观看的方向、物体
16、运动的方向等,这些力也能够引导视线的移动。体运动的方向等,这些力也能够引导视线的移动。n 所有的力都不是孤立的,而是相互作用的,阿恩海姆认为:对于一件所有的力都不是孤立的,而是相互作用的,阿恩海姆认为:对于一件平衡的构图来说,其形状、方向、位置诸要素之间的关系,都达到了平衡的构图来说,其形状、方向、位置诸要素之间的关系,都达到了如此确定的程度,以致不允许这些要素有任何些微的改变。在这种情如此确定的程度,以致不允许这些要素有任何些微的改变。在这种情形下,整体具有的那种必然性特征,也就可以在它的每一个组成成分形下,整体具有的那种必然性特征,也就可以在它的每一个组成成分中呈现出来。中呈现出来。 Pa
17、ge 162、简洁美、简洁美n 人们在观看时总是会借助以往的经验,以一种最便捷的方式获得对事人们在观看时总是会借助以往的经验,以一种最便捷的方式获得对事物的认知。阿恩海姆认为,视知觉货币于把任何刺激式样以一种尽可物的认知。阿恩海姆认为,视知觉货币于把任何刺激式样以一种尽可能简单的结构组织起来,如果当感知的式样本身很复杂、刺激力很强能简单的结构组织起来,如果当感知的式样本身很复杂、刺激力很强的时候,知觉的这种倾向有可能被减弱,但是感官在组合和接受已有的时候,知觉的这种倾向有可能被减弱,但是感官在组合和接受已有的材料时,仍然会使知觉到的形状尽可能简单。的材料时,仍然会使知觉到的形状尽可能简单。n
18、简洁美,不是要减少画面里的视觉元素的数量,或者减弱视觉元素表简洁美,不是要减少画面里的视觉元素的数量,或者减弱视觉元素表意的深度,而是要对这些元素进行梳理和整合,以一种简单明了的方意的深度,而是要对这些元素进行梳理和整合,以一种简单明了的方式表达深刻的内容,这种组织手段将会让视觉获得愉悦。式表达深刻的内容,这种组织手段将会让视觉获得愉悦。Page 17n 此外,视觉元素的组合还要符合读者的习惯,即读者的心理期待,用此外,视觉元素的组合还要符合读者的习惯,即读者的心理期待,用于报纸的图片不能过于复杂,通常以一些近景和中景为主,画面里的于报纸的图片不能过于复杂,通常以一些近景和中景为主,画面里的视
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