小班社会我会排队教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班社会我会排队教案小班社会我会排队教案1 设计思路： 在主题活动嗨！你好中，要求幼儿学会与同伴友好相处。小班幼儿刚融入集体，还不习惯集体生活，经常在喝水、吃饭的时候，没有排队的习惯，喜欢插队，喜欢拥挤、推搡别人。有一次，一个孩子刚端了一碗饭，就被后面一个孩子挤得一个趔趄，把饭碗摔了老远，饭菜洒了一地。通过这件事，我生成了这个教育活动“我会排队”，教育幼儿在取放东西时要排队，不推挤，养成遵守规则以及公共秩序的习惯，能和同伴友好相处。 活动目标： 1、知道排队的重要，学会依次排队等候，懂得遵守排队的规则。 2、学会在集体生活中与同伴友好相处。 活动准备： 1、手

2、偶：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊、小兔。 2、每组若干小动物图卡，每人至少有五个。每人一张图画纸。 3、每组一碟浆糊、一张抹布。粘贴纸若干。 活动过程： 1、教师用手偶讲自编故事小熊买冰淇淋。 2、提问：故事里有哪些小动物？ 小熊去买冰淇淋，它排队了吗？它是怎么做的？ 小熊买到冰淇淋没有？为什么？ 它买冰淇淋的时候应该怎么做？ 3、教师协助幼儿表演故事 教师讲述故事，请几个幼儿扮演小熊、小猪、小狗、小猫、小羊、小兔。重点让幼儿体会小熊不排队给大家带来的麻烦。让幼儿体会排队带来的方便。 4、大家来排队,教师出示小动物图卡，让幼儿给小动物排队。 交代要求：用浆糊把小动物粘在纸上，一个挨着一个，排成

3、一队。看谁的小动物排队排的最整齐。 5、请贴好图片的小朋友拿着自己的贴图到老师处领取粘贴纸奖品。 要求幼儿按先来后到的顺序排队领取奖品。 附故事：小熊买冰淇淋 小熊最爱吃冰淇淋了，一到夏天，它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃。一天，小熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋。今天买冰淇淋的人特别多，小兔的店门口排起了队。有小猪、小狗、小猫、小羊。小熊排到小羊的后面，它看到有这么多人排在前面，心想，要等多久才能买到冰淇淋啊！ 天上的太阳晒得小熊头上直冒汗。小熊想，我为什么要排在后面啊！我要挤到前面去。于是，小熊推开小羊、小猫和小狗，使劲往前面挤，小猪刚买了冰淇淋拿在手里，被小熊挤得没站稳，手里的冰淇淋掉

4、在了地上。小猪很生气，对小熊说：“你为什么不排队？我们大家都排队买冰淇淋。你把我的冰淇淋都挤掉了！”小羊、小狗、小猫也很生气，都嚷嚷着叫小熊排队。小熊只好重新排到队伍后面。 好不容易轮到小熊买冰淇淋了，冰淇淋店的老板小兔说：“对不起！冰淇淋刚好卖完了。你明天再来吧！”小熊一听着急了，他嚷道：“怎么刚轮到我就没有了呀？”小兔说：“你刚才把小猪的冰淇淋挤到地上去了，小猪只好重新买了一个。就是因为你不排队，才浪费掉了一个冰淇淋，要不然你就可以买到冰淇淋了。”小熊听了，只好红着脸低着头回去了。 小班社会我会排队教案2 活动目标 1知道排队的重要，学会依次排队等候。 2掌握排队的要点：不插队、不拥挤、有

5、间距，养成自觉排队的好习惯。 3学会在集体生活中与同伴友好相处。 4让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 5探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1玩具小熊；小动物图片：小熊、小猪、小狗、小猫、小羊2幻灯片我会排队。 活动过程 一、引题（出示小熊玩偶）小朋友们，我是小熊，今天我给大家带来了一个曾近和伙伴们发生的故事，你们想听吗？ 二、小熊买冰淇淋 1教师讲述故事小熊买冰淇淋。 2提问 （1）故事里有哪些小动物？ （2）小熊去买冰淇淋，它排队了吗？它是怎么做的？ （3）小熊买到冰淇淋没有？为什么？ （4）它买冰淇淋的时候应该怎么做？ 3大家来排队：教师出示小动物图卡，让幼儿

6、给小动物排队。 三、讨论：怎样排队 1小动物都学会排队了，那么小朋友会排队吗？ 2我们生活中哪些地方需要排队？为什么要排队？（引导幼儿讨论、回答） 3播放PPT，印证幼儿的回答。 4提问：我们应该怎样排队呢？（幼儿回答） 5教师小结：排队要一个跟好一个排整齐，排队时不能插队、不拥挤、有间距。 四、我会排队 1师：如果不遵守秩序，不排队会出现什么后果？排队拥挤会怎么样？（引导幼儿回答） 2巩固排队的要点：不插队、不拥挤、有间距，养成自觉排队的好习惯。 3练一练：请幼儿排队来接水，巩固排队的好习惯。 附故事：小熊买冰淇淋小熊最爱吃冰淇淋了，一到夏天，它每天都要去小兔的冰淇淋店里买冰淇淋吃。一天，小

7、熊又到小兔的冰淇淋店买冰淇淋。今天买冰淇淋的人特别多，小兔的店门口排起了队。有小猪、小狗、小猫、小羊。小熊排到小羊的后面，它看到有这么多人排在前面，心想，要等多久才能买到冰淇淋啊！ 天上的太阳晒得小熊头上直冒汗。小熊想，我为什么要排在后面啊！我要挤到前面去。于是，小熊推开小羊、小猫和小狗，使劲往前面挤，小猪刚买了冰淇淋拿在手里，被小熊挤得没站稳，手里的冰淇淋掉在了地上。小猪很生气，对小熊说：你为什么不排队？我们大家都排队买冰淇淋。你把我的冰淇淋都挤掉了！小羊、小狗、小猫也很生气，都嚷嚷着叫小熊排队。小熊只好重新排到队伍后面。 好不容易轮到小熊买冰淇淋了，冰淇淋店的老板小兔说：对不起！冰淇淋刚好卖完了。你明天再来吧！小熊一听着急了，他嚷道：怎么刚轮到我就没有了呀？小兔说：你刚才把小猪的冰淇淋挤到地上去了，小猪只好重新买了一个。就是因为你不排队，才浪费掉了一个冰淇淋，要不然你就可以买到冰淇淋了。小熊听了，只好红着脸低着头回去了。 教学反思： 我个人认为，排队是我们班大部分孩子都会的，只有“不插队”“不推不挤”需要在第一环节强调一下。重点在通过对比，体验排队的方便，从而自觉主动愿意排队，所以我选用了大量图片，让孩子观看、联想、体验。第 6 页 共 6 页