2015北师大版六年级数学总复习正比例与反比例ppt课件.ppt
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1、1、什么是比?比的基本性质是什么?2、比与分数、除法有怎样的关系?回顾与交流回顾与交流比的有关知识1、什么是比例?比例的基本性质是什么?2、如何判断两个比是否能组成比例?比是否能组成比例?3、比和比例有什么区别?、比和比例有什么区别?比例的有关知识比例的有关知识4、比例尺的计算方法?比例尺( ),比例尺实际上是 一个( ),因而后面没有单位。比比例意义各部分名称基本性质两个数相除又叫做两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。数数比比0.9 0.6 1.5前项后项比值5 6 20 24内项外项比的前项和后项同时乘上或者同时除以相同的数(0除外),比值不变。0.9 0.6 9 ( ) 3 ( )
2、62在比例里,两个内项的积等于两个外项的积。5 6 20 24( )( )( )( ) 620524填一填,并说一说比、分数、除法之间的联系。填一填,并说一说比、分数、除法之间的联系。= ( ) ( )( )( )3 : 5 =( )( )a : b = ( ) ( ) (b0)比和分数、除法有什么联系?比分数除法前项分子被除数(比号)(分数线)(除号)后项分母除数比值分数值商2.2.写出比例,并求出未知数。写出比例,并求出未知数。比例尺比例尺 8、一张精密仪器的图纸,用8厘米的线段表示实际的10毫米 长,这幅图的比例尺是( )。 9、在比例尺是1:2000的地图上,6厘米长的线段代表 实际距
3、离( )米。 10、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,4.5 小时到达,在比例尺是1:2000000的地图上,甲、乙 两地相距( )厘米。11、新圩到大里的实际距离是8千米,平面图上的距离是4厘米,这幅地图的比例尺是( )。 举例说明什么是正比例? 举例说明什么是反比例?一、正比例一、正比例 两种两种相关联相关联的量,一种量变化,另一的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比的的两个数的比的比值(商)比值(商)一定,这两种一定,这两种量就叫做成正比例量,它们之间的关系叫量就叫做成正比例量,它们之间的关系叫做正比例关系。
4、做正比例关系。 如果用如果用x和和y表示两种相关联的量,用表示两种相关联的量,用k表示表示它们它们 的比值,那么上面这种数量关系式的比值,那么上面这种数量关系式可以用可以用 yx =k (一定一定) 来表示。来表示。二、反比例二、反比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 ,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。 如果用如果用x和和y表示两种相关联的量,用表示两种相关联的量,用k表示表示它们的比值,那么上面这种数量关系式它们的比值,那么上面这种数量关系式可以用可以用 xy=k (一定)来表示来表示1、正比例图像是一条、正比例图像
5、是一条什么线?什么线?2、反比例图像是一条、反比例图像是一条什么线?什么线?x y=kkxy正比例图像是一条正比例图像是一条直线。直线。反比例图像是一条反比例图像是一条曲线。曲线。判断下面每题中两种量成正比例还是反比例。单价一定,数量和总价。总价总价数量数量 单价单价(一定)(一定)成正比例路程一定,速度和时间。速度时间速度时间 路程路程( (一定一定) )判断下面每题中两种量成正比例还是反比例。成反比例正方形的面积和边长。 面积面积边长边长 边长边长判断下面每题中两种量成正比例还是反比例不成比例时间时间/时时12345-路程路程/千米千米 100- 一辆汽车在高速路上行驶一辆汽车在高速路上行
6、驶,速度保持速度保持在在100千米千米/时时,说一说汽车行驶的路程随说一说汽车行驶的路程随时间变化的情况时间变化的情况,并说说可以用哪些方式并说说可以用哪些方式来表示这两个量之间的关系?来表示这两个量之间的关系?200 300400 500(1)可以列表可以列表 (2)可以画图)可以画图 时间时间/分分路程路程/千米千米024351100500200400300(3)可以用式子表示)可以用式子表示如果用如果用t表示汽车行驶表示汽车行驶的时间,的时间,S表示汽车行表示汽车行驶的路程,那么驶的路程,那么 St=100一、填空。一、填空。1、在数量、单价和总价中:(1)如果一定,和成正比例。(2)如
7、果一定,和成正比例。(3)如果一定,和成反比例 单价单价 总价总价 数量数量 总价总价 单价单价数量数量 数量数量 总价总价 单价单价2、已知 a b=c。(1)如果一定,和成正比例。(2)如果一定,和成正比例。(3)如果一定,和成反比例 a b c b a c c a b4、判断下面各数量关系中、判断下面各数量关系中,当哪一个当哪一个量一定时量一定时,另外两个量成什么比例另外两个量成什么比例? (1)时间、速度和路程)时间、速度和路程 (2)工作总量、工作效率和工作)工作总量、工作效率和工作 时间时间 (3)单价、总价和数量)单价、总价和数量 (4)平行四边形的面积、底和高)平行四边形的面积
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