2019届高考近义词语辨析ppt课件.pptx

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1、高考复习高考复习近义词语辨析近义词语辨析（包括近义成语）（包括近义成语）一一 命题说明命题说明 考试大纲考试大纲将原来的将原来的 正确使用词语正确使用词语( (包括成语包括成语)中的中的 成语成语 改为改为 熟语熟语 （指常用的固定短语。如：乱（指常用的固定短语。如：乱七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等），七八糟、不管三七二十一、死马当作活马医等），意意味着高考对词语考查的覆盖面更加广泛，考查的内容味着高考对词语考查的覆盖面更加广泛，考查的内容将更加贴近现实生活，考查的方式也会随之更加灵活。将更加贴近现实生活，考查的方式也会随之更加灵活。 综观近几年的全国卷高考试题，主要有以下综观近几年

2、的全国卷高考试题，主要有以下两种考查形式：两种考查形式：1.判断词语（成语）运用是否正确判断词语（成语）运用是否正确 如：（如：（2 2017017年全国卷年全国卷1 1 ） 17 17下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是（下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是（ ）（）（3 3分）分） 比赛过后，教练希望大家比赛过后，教练希望大家重整旗鼓重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。届赛事中再创佳绩。 今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、今年，公司加大公益广告创新力度，制作出

3、一批画面清晰、意味深长意味深长的精品，有效发挥了公益广的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。告引领社会风尚的积极作用。 世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷层出不穷，未来有望在多领域、，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。多行业发挥更大的作用。 赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿守正不阿，坚持致力于该专，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。业的教研工作，最后硕果累累。 国家国家“一带一路一带一

4、路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志踌躇满志，跃跃欲试。跃跃欲试。 目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失万无一失，但的确为百姓生活提，但的确为百姓生活提供了极大的便利。供了极大的便利。 A A. . B B. . C C. . D D. .B 2.近义词语近义词语/成语成语辨析辨析 如：如：20032003全国卷全国卷 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 报载孙中

5、山的孙女孙穗芳女士近年多次报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次 北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。 北京市政府对城市建设布局做出了北京市政府对城市建设布局做出了 ，在，在2008年前将每年增加年前将每年增加800万平方米的绿地。万平方米的绿地。 邓亚萍现在留给大家的印象，邓亚萍现在留给大家的印象， 日渐成熟的仪表风度，日渐成熟的仪表风度， 依然保留的拼搏精神。依然保留的拼搏精神。 A莅临莅临 计划计划 不仅是不仅是/而且是而且是 B莅临莅临 规划规划 不是不是/而是而是 C亲临亲临 规划规划 不仅是不仅是/而且是而且是 D亲临亲临 计划计划 不是不是/而

6、是而是 如：（如：（2018年全国卷年全国卷1 ）19依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）分） A一应俱全一应俱全 一览无余一览无余 易如反掌易如反掌 东山再起东山再起 B应有尽有应有尽有 一览无余一览无余 轻而易举轻而易举 再接再厉再接再厉 C一应俱全一应俱全 一目了然一目了然 轻而易举轻而易举 东山再起东山再起 D应有尽有应有尽有 一目了然一目了然 易如反掌易如反掌 再接再厉再接再厉二二. 辨析近义词语辨析近义词语/成语的方法成语的方法抓抓“八个不同角度八个不同角度”八八个个不不同同角角度度1 1、词义的轻重不同词义的轻重不同2.2

7、.词义的侧重点不同词义的侧重点不同3 3、使用范围大小不同、使用范围大小不同4 4、适用对象不同、适用对象不同5 5、感情色彩不同、感情色彩不同6 6、语体色彩不同、语体色彩不同7 7、语法功能不同、语法功能不同8 8、构词要素不同、构词要素不同1、词义的轻重不同、词义的轻重不同 有些词语意思相近，但在程度轻重上存在差别。有些词语意思相近，但在程度轻重上存在差别。例例1：他损坏了公物。他损坏了公物。 他毁坏了公物。他毁坏了公物。 毁坏比损坏词义重。毁坏比损坏词义重。例例2：“信口开河信口开河”与与“信口雌黄信口雌黄” 二者都有随口乱说的意思，但后者有歪曲事实随意掩盖真相，二者都有随口乱说的意思

8、，但后者有歪曲事实随意掩盖真相，进行诽谤污蔑之意，语义比前者重。进行诽谤污蔑之意，语义比前者重。 因此在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻因此在做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。练一练请完成请完成236页的典题页的典题1练习练习2.词义的侧重点不同词义的侧重点不同 有的词语含义大致相同，但是仔细体会，就会发有的词语含义大致相同，但是仔细体会，就会发现彼此在语义侧重上存在差异。现彼此在语义侧重上存在差异。例例1 1：搜集和收集：搜集和收集二者都有聚集的意思。但是前者侧重到处寻找（事物）并聚集在二者都有聚集的意思。

9、但是前者侧重到处寻找（事物）并聚集在一起一起 （花费一定心血），后者侧重使之聚集在一起。（花费一定心血），后者侧重使之聚集在一起。例例2 2：“画饼充饥画饼充饥”与与“望梅止渴望梅止渴” 二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办法来解决实际问题法来解决实际问题; ;后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。练一练请完成请完成236页的典题页的典题2练习练习请结合词义轻重不同和侧重点不同完成练习237页即学即练页即学即练3.从使用范围大小不同的角度从使用范围大小不同的角度例例1：漫长的（边疆：漫长的

10、（边疆 、 边境边境）线上，忠诚的祖国）线上，忠诚的祖国卫士日夜警戒着。卫士日夜警戒着。边疆指靠近国界的领土。（大）边疆指靠近国界的领土。（大）边境指靠近国界的地方。（小）边境指靠近国界的地方。（小）例例2：汗牛充栋汗牛充栋 数不胜数数不胜数 都可以形容事物多。前者只能形容书籍很多，范围小；都可以形容事物多。前者只能形容书籍很多，范围小；而后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。而后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。 练一练请完成请完成237页的典题页的典题3练习练习有的词语有特定的有的词语有特定的 使用对象，有的对人，有的对物；对人当中有的对己，使用对象，有的对人，有的对物；对人当中有的对己

11、，有的对人；对物当中，有的对有的对人；对物当中，有的对“具体事物具体事物”，有的对，有的对“抽象事物抽象事物”，如果把握，如果把握不准，就极易误用。不准，就极易误用。例例1：欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏的同时，千万别：欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏的同时，千万别 （A.吝啬吝啬B.吝惜）你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。吝惜）你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。 “吝啬吝啬”多用于具体事物；多用于具体事物；“吝惜吝惜”既可用于具体事物，也可用于抽象事物。既可用于具体事物，也可用于抽象事物。“赞赏赞赏”属于抽象事物，所以应选用属于抽象事物，所以应选用“

12、吝惜吝惜”。例例2：不可思议：不可思议 不堪设想不堪设想 两者两者都有不能想象的意思。前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理都有不能想象的意思。前者适用于奇妙的事物或深奥而又不可理解的事情或道理，后者适用于严重的不良后果。解的事情或道理，后者适用于严重的不良后果。4、适用对象不同、适用对象不同237页的典题页的典题4练习练习( 1 ) 灌注灌注 贯注贯注（2）对于）对于 关于关于（3）青云直上）青云直上 扶摇直上扶摇直上（4）鱼龙混杂）鱼龙混杂 鱼目混珠鱼目混珠即学即练：素养即学即练：素养 涵养涵养 背弃背弃 背离背离 裹挟裹挟 挟持挟持 依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是依次填入下列各

13、句横线上的词语，恰当的一组是 ( ) _ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。竟有人回应了。 我再度我再度 _ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。法。 联合国秘书长安南联合国秘书长安南 4 月月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直 _ 事态的发展。事态的发展。 A .关于关于 声明声明 关注关注 B .对于对于 声明声明 关

14、心关心 C .对于对于 申明申明 关注关注 D .关于关于 申明申明 关心关心 C( (关于和对于：表示关涉的，用关于和对于：表示关涉的，用 关于关于 不用不用 对于对于;指出对象的，用指出对象的，用 对于对于 不用不用 关于关于 。 申明：郑重说明申明：郑重说明; ;声明：公开表示态度或说明真相。声明：公开表示态度或说明真相。 关心：关心：( (把人或事物把人或事物) )常放在心上常放在心上; ;关注：关心重视。关注：关心重视。) )爱护保护庇护爱惜并保护。爱惜并保护。尽力照顾，使不受损害。尽力照顾，使不受损害。袒护袒护褒褒中中贬贬5.从感情色彩不同的角度从感情色彩不同的角度 词语从感情色彩

15、上可分为褒义词、贬义词和中性词。在使用过程中必须词语从感情色彩上可分为褒义词、贬义词和中性词。在使用过程中必须搞清楚褒贬色彩，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用等错误。搞清楚褒贬色彩，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用等错误。例例2：侃侃而谈侃侃而谈 夸夸其谈夸夸其谈 都可以用来形容说话很多都可以用来形容说话很多 。前者是褒义词，指从容不迫的。前者是褒义词，指从容不迫的谈论着的样子；后者是贬义词，批指只说华而不实的空话。谈论着的样子；后者是贬义词，批指只说华而不实的空话。例例1：238页的典题页的典题5练习练习（1）大事）大事 大肆大肆（2）如虎添翼）如虎添翼 为虎添翼为虎添翼（3）无微不至）无微

16、不至 无所不至无所不至（4）孤注一掷）孤注一掷 破釜沉舟破釜沉舟6.从语体色彩不同的角度从语体色彩不同的角度 语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩，口头语体用词语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩，口头语体用词通俗易懂，生动活泼；书面语体用词庄重典雅，讲究分寸通俗易懂，生动活泼；书面语体用词庄重典雅，讲究分寸。有些专。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适。会使人感到很不协调。合适。会使人感到很不协调。如：启程如：启程 动身动身两者意思相同，但前者书面语体色彩浓，后者是口头语体色彩浓。两者意思相同，

17、但前者书面语体色彩浓，后者是口头语体色彩浓。如：集腋成裘如：集腋成裘 积少成多积少成多 两者都有一点一滴的意思。前者是书面语，后者是口头语。两者都有一点一滴的意思。前者是书面语，后者是口头语。238页的典题页的典题6（1）表彰）表彰 表扬表扬（2）万马齐喑）万马齐喑 死气沉沉死气沉沉即学即练：即学即练： 道貌岸然道貌岸然 一本正经一本正经 装腔作势装腔作势7.从语法功能不同的角度从语法功能不同的角度 有些词语在使用的过程中，有语法上的特定要求。词语的词性一有些词语在使用的过程中，有语法上的特定要求。词语的词性一般有：名词性、形容词性、副词性四类。考生在做题时要注意辨般有：名词性、形容词性、副词

18、性四类。考生在做题时要注意辨别词性，选择句法功能与语境相吻合的成语。别词性，选择句法功能与语境相吻合的成语。 例例1 1：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字：如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高修养，是很难写出高（品位、品味）（品位、品味）的作品来。的作品来。 “ 品位品位”是名词，是名词，“品味品味”是动词，形容词后应跟名词，所以选是动词，形容词后应跟名词，所以选“品位品位”。例例2 2：一语道破：一语道破 、一语中的、一语中的 都有说话简短而能抓住本质，切中要害的意思。但前者能带宾语，如都有说话简短而能抓住本质，切中要害的意思

19、。但前者能带宾语，如 天机；天机；而后者则不能带宾语。而后者则不能带宾语。例例3 3：铜墙铁壁、：铜墙铁壁、 固若金汤固若金汤 都能形容十分坚固，不可摧毁。但前者多用作宾语，也可用作主语，后者多都能形容十分坚固，不可摧毁。但前者多用作宾语，也可用作主语，后者多用作谓语，定语。如：军民携手共建铜墙铁壁。用作谓语，定语。如：军民携手共建铜墙铁壁。 这座城堡工事坚固，兵武这座城堡工事坚固，兵武器精良，简直是固若金汤器精良，简直是固若金汤 。 239页的典题页的典题7练习练习（1）满足）满足 满意满意（2）燃眉之急）燃眉之急 迫在眉睫迫在眉睫（3）不约而同）不约而同 不谋而合不谋而合8.从构词要素不同

20、从构词要素不同 有些近义词的构成只是个别语素不同，因此考生应该分析从有些近义词的构成只是个别语素不同，因此考生应该分析从不同的语素进行分析，从而选择出符合句子情境的词语。不同的语素进行分析，从而选择出符合句子情境的词语。例：兼收并蓄、例：兼收并蓄、 兼容并包兼容并包 前者重在前者重在“蓄蓄”上，有储蓄保存的意思，指把各种内容的东上，有储蓄保存的意思，指把各种内容的东西都加以吸收并保存起来。西都加以吸收并保存起来。 后者重在后者重在“包包”字，有包含、容纳之意，指把有关的各方面字，有包含、容纳之意，指把有关的各方面都包含容纳在内。都包含容纳在内。239页的典题页的典题8练习练习（1）化装）化装

21、化妆化妆（2）不孚众望）不孚众望 不负众望不负众望（3）一文不名）一文不名 一文不值一文不值（4）见危授命）见危授命 临危受命临危受命即学即练：即学即练：何曾何曾 何尝何尝 不分轩轾不分轩轾 不相上下不相上下 釜底抽薪釜底抽薪 扬汤止沸扬汤止沸在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是() 当今社会当今社会, ,总有那么一些不知敬畏为何物的人总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰史不敬民意不敬信仰,完了还完了还:“人不为己人不为己,天诛地天诛地灭灭!”对于这种现象对于这种现象,要

22、想要想,除了唤醒他们的敬畏意除了唤醒他们的敬畏意识识,更重要的更重要的,是要健全制度、完善管理。是要健全制度、完善管理。A. 鱼目混珠振振有词扬汤止沸鱼目混珠振振有词扬汤止沸B. 鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸鱼龙混杂侃侃而谈扬汤止沸C. 鱼龙混杂振振有词釜底抽薪鱼龙混杂振振有词釜底抽薪D. 鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪鱼目混珠侃侃而谈釜底抽薪 C（鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起；鱼目混珠：（鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起；鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；侃侃而谈：形容说话似乎很充分，说个不休，贬义；侃

23、侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根上解决问题；扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。）本上解决问题。） 在使用近义词语时，要能了解词语的意义轻重、侧重在使用近义词语时，要能了解词语的意义轻重、侧重点、使用范围、适用对象、感情色彩、语体色彩，语点、使用范围、适用对象、感情色彩、语体色彩，语法功能、构词要素的不同等内容，然后根据语境，从法功能、构词要素的不同等内容，然后根据语境，从而作出正确的选择。而作出正确的选择。高考考查过的成语高考考查过的成语卷别卷别考查形式考查形

24、式考查成语考查成语2018年年1卷卷近义成语辨析近义成语辨析应有尽有应有尽有 一览无余一览无余 轻而易举轻而易举 再接再厉再接再厉一应俱全一应俱全 一目了然一目了然 易如反掌易如反掌 东山再起东山再起2018年年2卷卷寿终正寝寿终正寝 名噪一时名噪一时 兼容并蓄兼容并蓄 照猫画虎照猫画虎无疾而终无疾而终 名垂青史名垂青史 兼容并蓄兼容并蓄 按图索骥按图索骥2017年年1卷卷判断成语使用正误判断成语使用正误231页页2017年年2卷卷2016年年1卷卷判断成语使用正误判断成语使用正误2016年年2卷卷20152015年全国新课标卷年全国新课标卷近义成语辨析近义成语辨析（依次填入下列各句横线处（依

25、次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是）的成语，最恰当的一组是）老谋深算老谋深算 深谋远虑深谋远虑 深思熟虑深思熟虑20152015年全国新课标卷年全国新课标卷故步自封故步自封 墨守成规墨守成规 抱残守缺抱残守缺20142014年全国新课标卷年全国新课标卷义不容辞义不容辞 责无旁贷责无旁贷 当仁不让当仁不让20142014年全国新课标卷年全国新课标卷防患未然防患未然 防微杜渐防微杜渐 未雨绸缪未雨绸缪 （20182018全国卷全国卷1 1）“大洋一号大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自考察船。自19951995年以来，年以来，这艘船经历了

26、大洋矿产资源研究开发专项的多这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时今年，它又完成了历时4545天、航程天、航程62086208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（ ）。）。在这里，重力和在这里，重力和ADCPADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室室 ，分布在第三、四

27、层船舱。由于船上配备了很多先进设备，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以以 ， 并可根据需要并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “ “大洋一号大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。的远航活

28、动，与郑和下西洋相呼应。600600年前，伟大年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600600年后，年后，“大洋一号大洋一号”不断进步，不断进步， ，在，在联合国海洋法公约联合国海洋法公约的法律框架的法律框架下，探索海洋奧秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作下，探索海洋奧秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。出了中国人民的贡献。 1919依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 3分）分） A A一应俱全一应俱全 一览无余

29、一览无余 易如反掌易如反掌 东山再起东山再起 B B应有尽有应有尽有 一览无余一览无余 轻而易举轻而易举 再接再厉再接再厉 C C一应俱全一应俱全 一目了然一目了然 轻而易举轻而易举 东山再起东山再起 D D应有尽有应有尽有 一目了然一目了然 易如反掌易如反掌 再接再厉再接再厉B （20182018全国卷全国卷2 2）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，）戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进

30、入世界非物质文化遗产名录之后，为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。（创新在某些人那里几乎成了贬义词。（_）。随着时代的发展变）。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就仿，戏曲恐怕早在数百年前就_了。突破前人、大胆创新，这是各个了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位_的京剧名伶是

31、靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，_，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的

32、努力，不满足于停留在雷池之内之内_，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。之路来。 1 18. 8. 一次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是一次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 A. A. 寿终正寝寿终正寝 名噪一时名噪一时 兼容并蓄兼容并蓄

33、 照猫画虎照猫画虎 B. B. 无疾而终无疾而终 名垂青史名垂青史 兼容并蓄兼容并蓄 按图索骥按图索骥 C. C. 寿终正寝寿终正寝 名垂青史名垂青史 博采众长博采众长 照猫画虎照猫画虎 D. D. 无疾而终无疾而终 名噪一时名噪一时 博采众长博采众长 按图索骥按图索骥C课后巩固课后巩固1.请辨析请辨析243页知识清单页知识清单 近义成语中的不近义成语中的不同是哪个角度的不同，并加以熟记。同是哪个角度的不同，并加以熟记。2.完成练案三十六完成练案三十六3. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 更多的时候，我们都是在抱怨中更多的时候，我们

34、都是在抱怨中。其实生活永远是公平。其实生活永远是公平的，没有什么好抱怨的，如果说有，就该抱怨我们对待生活的态度。的，没有什么好抱怨的，如果说有，就该抱怨我们对待生活的态度。年轻的时候，我们总是棱角分明，遇事宁折不弯，年轻的时候，我们总是棱角分明，遇事宁折不弯，还自以为是一种还自以为是一种，却常常碰得头破血流。后来渐渐明白，却常常碰得头破血流。后来渐渐明白，真正的处世之道真正的处世之道当是当是。 A.蹉跎蹉跎执拗执拗外圆内方外圆内方 B.徘徊徘徊执著执著外柔内刚外柔内刚 C.蹉跎蹉跎执著执著外圆内方外圆内方 D.徘徊徘徊执拗执拗外柔内刚外柔内刚 5.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是

35、（） 陈丹青的老师木心当年在纽约讲课陈丹青的老师木心当年在纽约讲课欢迎，所讲内容本属私人性质，不欢迎，所讲内容本属私人性质，不涉功利，没指望涉功利，没指望付梓付梓。若不是一帮读者。若不是一帮读者，央求当年听课的陈丹青掏，央求当年听课的陈丹青掏出笔记，这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的出笔记，这些文字怕也见不了面，更不会洛阳纸贵。老人家有耽佳句的，又不会以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你醍醐灌顶，又不会以辞害意，多有通透漂亮的妙论，使你醍醐灌顶。可抵十年可抵十年尘梦。尘梦。 A备受备受爱不释手爱不释手癖好癖好 B倍受倍受爱不释手爱不释手爱好爱好 C备受备受 爱屋及乌爱屋及乌癖

36、好癖好 D倍受倍受 爱屋及乌爱屋及乌爱好爱好“选一选选一选母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直_(备受、倍受备受、倍受)疾病的折磨。疾病的折磨。随着环保意识、健康意识的不断增强，各种随着环保意识、健康意识的不断增强，各种绿色食品绿色食品_(备受、倍受备受、倍受)欢迎。欢迎。束之高阁 置若罔闻 置之度外1.捆缚之时，说了无数的刻薄挖苦话儿。展爷到了此时，捆缚之时，说了无数的刻薄挖苦话儿。展爷到了此时，只好只好 ，一言不发。，一言不发。2.将现今身上有服，并停妻再娶，严父妒妻，种种不妥将现今身上有服，并停妻再娶，严父妒妻，种种不妥之处皆之处皆 了。了。3.到

37、南京撤退，他又把这个结论到南京撤退，他又把这个结论 ，直到现在还没，直到现在还没有承认有承认。 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 出乎意料，周汉民没有出乎意料，周汉民没有_，反而对，反而对敏感的敏感的区内金融改革试点区内金融改革试点畅所欲言畅所欲言。他。他坦言坦言自贸区的细则很快就要出来。自贸区的细则很快就要出来。 从从“巨头巨头”到到“中产中产”，以战略转型为名义的裁员正在全球进行。而在国，以战略转型为名义的裁员正在全球进行。而在国内，尽管内，尽管大多企业对裁员大多企业对裁员_，但也有门户网站传出了有关，但也有门户网站传出了有关

38、企业企业“瘦身瘦身”的消息。的消息。 我们不搞无谓争论，但涉及大是大非问题，涉及政治原则问题，决不我们不搞无谓争论，但涉及大是大非问题，涉及政治原则问题，决不能能_，更不能退避三舍。，更不能退避三舍。 A A含糊其辞含糊其辞 闪烁其辞闪烁其辞 讳莫如深讳莫如深 B B闪烁其辞闪烁其辞 讳莫如深讳莫如深 含糊其辞含糊其辞 C C讳莫如深讳莫如深 闪烁其辞闪烁其辞 含糊其辞含糊其辞 D D含糊其辞含糊其辞 讳莫如深讳莫如深 闪烁其辞闪烁其辞 巩固练习辨词义 析语境 1 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ） 电视剧为了塑造武媚娘的完美形

39、象，也是电视剧为了塑造武媚娘的完美形象，也是_，牺牲了以韦贵妃、，牺牲了以韦贵妃、徐惠、高阳公主为首的三位女性形象，帮武媚娘完成徐惠、高阳公主为首的三位女性形象，帮武媚娘完成“洗白洗白”之路。之路。 在在“重科研、轻教学重科研、轻教学”的导向之下，高校教师的导向之下，高校教师_搞课题、写论搞课题、写论文，而教学势必沦为文，而教学势必沦为“副业副业”，致使高校，致使高校“教书育人教书育人”的功能削弱，高等的功能削弱，高等教育质量滑坡。教育质量滑坡。 他说，酒是他进行书画创作的催化剂，有时他说，酒是他进行书画创作的催化剂，有时_不得其法，略饮不得其法，略饮几杯，马上笔下生花。不过，他强调喝酒要小酌

40、，而不能大醉。几杯，马上笔下生花。不过，他强调喝酒要小酌，而不能大醉。 A煞费苦心煞费苦心 挖空心思挖空心思 搜索枯肠搜索枯肠 B搜索枯肠搜索枯肠 煞费苦心煞费苦心 挖空心思挖空心思 C挖空心思挖空心思 搜索枯肠搜索枯肠 煞费苦心煞费苦心 D. 煞费苦心煞费苦心 搜索枯肠搜索枯肠 挖空心思挖空心思 A煞费苦心：形容费尽心思。挖空心思：想尽一切办法，含贬义。搜索枯肠：形容写作时苦思苦想。2 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） （1）周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话声、笑闹声）周末，菜市场里人流如潮，非常热闹，叫卖声、说话

41、声、笑闹声_。 （2）要想让）要想让“公务员热公务员热”真正实现降温，不是真正实现降温，不是 _ 的事，简单依的事，简单依据考生人数下降来界定据考生人数下降来界定“公务员热公务员热”进入降温趋势，或许言之过早。进入降温趋势，或许言之过早。 （3）在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，只能）在巴黎只有一周多的日程，过客匆匆，只能_话巴黎，权且话巴黎，权且充作巴黎的印象点滴吧。充作巴黎的印象点滴吧。 A. 不绝如缕不绝如缕 一蹴而就一蹴而就 走马观花走马观花 B. 不绝于耳不绝于耳 一挥而就一挥而就 走马观花走马观花 C. 不绝于耳不绝于耳 一蹴而就一蹴而就 浮光掠影浮光掠影 D. 不绝如缕不绝如缕

42、一挥而就一挥而就 浮光掠影浮光掠影不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。形容局势危急或声音细微悠长。不绝于耳：声音在耳边不断鸣响。不绝于耳：声音在耳边不断鸣响。一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。就能完成。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。走马观花：比喻粗略地观察事物。走马观花：比喻粗略地观察事物。浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样

43、，一晃就消逝。子一样，一晃就消逝。 3 在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ） 苏州评弹是评话与弹词的合称，两者又俗称为说书。评话是历苏州评弹是评话与弹词的合称，两者又俗称为说书。评话是历史社会的个人注解，有点史社会的个人注解，有点 ；弹词是人情世故的公共关系，；弹词是人情世故的公共关系，好像小鱼吃大鱼。其中之美，高手表现得好像小鱼吃大鱼。其中之美，高手表现得 。游刃有余，评。游刃有余，评话话到云深处；话话到云深处； ，弹词弹出书峰青。，弹词弹出书峰青。 A. 小题大作小题大作 炉火纯青炉火纯青 得意忘形得意忘形 B. 大材小用大材

44、小用 淋漓尽致淋漓尽致 得意忘形得意忘形 C. 小题大作小题大作 淋漓尽致淋漓尽致 得意洋洋得意洋洋 D. 大材小用大材小用 炉火纯青炉火纯青 得意洋洋得意洋洋使用正确，大材小用：把大的材料当成小的材料用，比喻使用不当，浪费人才，使用正确，大材小用：把大的材料当成小的材料用，比喻使用不当，浪费人才，符合语境；符合语境；不合语境，小题大作：拿小题目做大文章，比喻把小事情当做大事情来处理，这不合语境，小题大作：拿小题目做大文章，比喻把小事情当做大事情来处理，这里与语境不合；里与语境不合；使用正确，淋漓尽致：比喻尽情，酣畅，尽致：达到极点，形容文章或说话表达使用正确，淋漓尽致：比喻尽情，酣畅，尽致：

45、达到极点，形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快，符合语境；得非常充分、透彻，或非常痛快，符合语境；用错对象，炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，用错对象，炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界，这里形容的后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界，这里形容的“高手表现高手表现”，用错了对象；，用错了对象；使用正确，得意忘形：指因心意得到满足而高兴得失去常态，符合语境；使用正确，得意忘形：指因心意得到满足而高兴得失去常态，符合语境；不合语境，得意洋洋：形容十分得意得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子，不合语境，得意

46、洋洋：形容十分得意得意的样子或称心如意、沾沾自喜的样子，这里与这里与“话到云深处话到云深处”语境不合；语境不合； 4. 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） 笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于笔名满天下而原名湮没无闻者，事实上等于 。人家给咱们介。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，绍一位沈雁冰先生，不如介绍茅盾来得响亮；介绍一位谢婉莹女士，不如介绍冰心来得不如介绍冰心来得 。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁

47、后，非但真的时候，仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后，非但真假难辨，而且假难辨，而且 。 A. 改名换姓改名换姓 如雷贯耳如雷贯耳 弄假成真弄假成真 B. 改名换姓改名换姓 大名鼎鼎大名鼎鼎 弄巧成拙弄巧成拙 C. 移花接木移花接木 大名鼎鼎大名鼎鼎 弄假成真弄假成真 D. 移花接木移花接木 如雷贯耳如雷贯耳 弄巧成拙弄巧成拙A 第一空根据第一空根据“笔名满天下而原名湮没无闻笔名满天下而原名湮没无闻”应填应填“改名换姓改名换姓”，“移花接木移花接木”含有含有“暗中更换人和暗中更换人和物，以假乱真物，以假乱真”之意，与前文语境不符；第二空根之意，与前文语境不符；第二空根据沈雁冰之例中有

48、据沈雁冰之例中有“来得响亮来得响亮”一语，所以选填一语，所以选填“如雷贯耳如雷贯耳”最为恰当；第三空由最为恰当；第三空由“真假难辨真假难辨”和和上文讲到的趋势，填上文讲到的趋势，填“弄假成真弄假成真”。 5 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是（依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的的一组是（ ） “古有柳敬亭，今有袁阔成古有柳敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将三国讲活了，他那，袁阔成先生将三国讲活了，他那 的讲解的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。 演员必须自己内心冷静，才能表现所扮

49、角色的热烈情感，他先得学会不演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于动于衷衷”，才能，才能 ，才能把角色的喜怒哀乐生动地，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外形之于外”。 许昌春秋楼关圣殿正中为高许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读春秋，宝相庄严，微合二目，夜读春秋，宝相庄严， 。 A. 惟妙惟肖惟妙惟肖 栩栩如生栩栩如生 绘声绘色绘声绘色 B. 绘声绘色绘声绘色 惟妙惟肖惟妙惟肖 栩栩如生栩栩如生 C. 栩栩如生栩栩如生 惟妙惟肖惟妙惟肖 绘声绘色绘声绘色 D. 绘声

50、绘色绘声绘色 栩栩如生栩栩如生 惟妙惟肖惟妙惟肖B “绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于描写或描述得形象生动。符合句语境“他那?的讲解”。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真。句“角色”应用“惟妙惟肖”。“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。句“关羽神像”应用“栩栩如生”。 6.青山倚碧海，朋自远方来。青山倚碧海，朋自远方来。6月的青岛，花木葱茏，生机勃勃。上海合作组织成员国、观察员国领导人月的青岛，花木葱茏，生机勃勃。上海合作组织成员国、观察员国领导人和有关国际组织负责人齐聚黄海之滨，共商合作大计。和有关国际组织负责人齐聚黄海之滨，共商合作大计。6月月10日，在青岛