部编三年级语文下册期中期末学业水平检测试卷含答案共六套.doc
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1、部编三年级下册语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)同学们,经过一个学期的努力,你们一定有很大的收获吧!开动脑筋,认真答题,相信你们会有出色的表现,赶快行动吧!一、我会拼,也会写。(8分)u r xn shng chung j m shng nu ru z sh bo cn xi jin 二、我能给带点的字选择正确的读音,打“”。(6分)鸳鸯(yng yang) 莲蓬(png peng) 朝鲜(xin xin)作坊(zu zu) 砌墙(q qi) 打扰(jio ro) 三、我能辨字组词。(4分)验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )四、我能给带点的字
2、选择正确的解释,并把序号写在括号里。(4分)约:A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。 ( )2.小张约我放学去他家玩。 ( )释:A.解释 B.消除 C.放开;放下3.因释其耒而守株。 ( )4.老师要求同学们对照注释理解文章。 ( )五、我能完成词语练习。(8分)1.照样子,写词语。(4分)(1)源源不断(AABC式): (2)无忧无虑(ABAC式): 2.把下列词语补充完整。(4分)邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾六、我会连。(4分)烂漫无比
3、的 荷叶 元日 曾 几旷亮无比的 湖面 滁州西涧 苏 轼挨挨挤挤的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韦应物七、我能按要求改写句子。(8分)1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句) 2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) 3.用修改符号修改下面的句子。妈妈送了我美丽的一条红裙子。4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用加点词语仿写句子) 八、我能按原文或要求填空。(10分)1.雅人四好: ;中医四诊: 。2.“ ,每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会 、 来庆祝这个节日。3.忆江南中运用了
4、比喻的修辞手法的一句是:“ , 。” 4.一身乌黑的羽毛,一对 的翅膀,加上 尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。5.我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是 ,从中我明白了一个道理: 。九、我会阅读短文,回答问题。(18分) (一)花 钟(节选)(7分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点
5、左右含笑一现1.在文中找出下列词语的反义词。(2分)昏迷( ) 蜷缩( )2.短文是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。(1分)3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ,生活中人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。(2分)4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。(2分)清晨六点,龙葵 ;下午五点,紫茉莉 。(二)读书让我长知识(11分)书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中,让我知道九大行星,让我了解各种彗星,让我懂得怎样生活。 书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的
6、矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究 书把我带到梦幻的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到月球到阿波罗飞船登月,从幻想到现实,一切都是通过想象得来的。翻开书,我好像也变成了故事里的主人公,经历着各种奇怪的事 书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人” 书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体里,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方 书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我
7、们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)领会( ) 丰盛( ) 抵御( )2.用“”画出文中的比喻句,句中分别把书比作 。(4分)3.全文除了比喻还运用了 的修辞手法。(1分)4.本文的结构是 。(1分)5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。(2分) 十、习作。(30分)(一)小练笔。(5分)请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。(二)题目:我学会了 (25分)要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。参考答案一、偶尔 欣赏 创举 陌生
8、 懦弱 姿势 保存 修建二、yng peng xin zu q ro 三、实验 检查 辩论 分辨 历史 严厉 骄傲 娇小四、1.C 2.A 3.C 4.A五、1.示例:(1)依依不舍 念念不忘 (2)无边无际 无法无天 2.学步 弓 影 灰 丧 掩耳 充数 舟 剑 没 打 自相六、烂漫无比的 荷叶 元日 曾 几旷亮无比的 湖面 滁州西涧 苏 轼挨挨挤挤的 春天 三衢道中 王安石波光粼粼的 天空 惠崇春江晚景 韦应物七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 3.把“美丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例:元宵节到了,人们为了闹元宵纷纷走上大街:有的舞狮,有的舞龙
9、,有的踩高跷。八、1.琴棋书画 望闻问切 2.独在异乡为异客 登高 插茱萸(或赏菊) 3.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 5.示例:守株待兔 只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾九、(一)1.苏醒 舒展 2.要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3.短 昙花一现 4.示例:轻轻地伸了个懒腰 在夕阳中睁开眼睛(二)1.领略 丰富 抵抗 2.书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮; 书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。 阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总
10、分总 5.示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。十、(一)通 知4月8日下午2点,请各班班长到活动室领取新校服。教务处4月7日 部编三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)第一部分:积累运用(53分)一、我会看拼音,写词语。(8分)di ji sh j jin yn m fngj j u r fn fng bo cn二、我能分辨字形,并组成词语。(4分)拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( )佛( ) 习( ) 裳( ) 州( ) 三、我能读准字音。(在正确的读音上画“”)(3分)1.他情不自禁(jn jn)地走进了那间作(zu zu)坊。2.那个女孩从歹徒手中挣(zhng z
11、hng)脱后,撒(s s)腿就跑。3.小燕子在电线杆(gn gn)上闲散(sn sn)地休憩。四、我会搭配词语。(5分)明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( )一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。(6分)( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( )( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。(4分)1.虚心使人进步,( )使人落后。2.只有不怕失败的人,才能获得( )。3.学习一定要认真,来不得半点( )。4.班会课上,老师
12、表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的同学。5.动对( ),( )对略,开始对( ),( )对防守。七、我会按要求完成句子练习。(8分)1.用修改符号修改下面的句子。在老师的辅导下,进步很大。2.给下面的语句加标点。画上的街市可热闹了 街上有挂着各种招牌的店铺 作坊 酒楼 茶馆3.用“/”给下面的句子断句。因释其耒而守株,冀复得兔。4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(用加点词语仿写句子) 八、按课文内容填空。(10分)1.风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过
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