《匆匆》精品ppt课件(第二课时).pptx

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1、8 8 匆匆匆匆第第二二课课时时 上节知识回顾上节知识回顾有关时光特点的字词有关时光特点的字词一去不复返一去不复返 溜溜 没有声音没有声音 没有影子没有影子 轻轻悄悄轻轻悄悄 挪移挪移 匆匆匆匆 伶伶俐俐伶伶俐俐 跨过跨过 飞走飞走 闪过闪过 逃去如飞逃去如飞 你从这些词语中感受到了什么？你从这些词语中感受到了什么？时光飞逝时光飞逝 请把这些词语再放进课文中读一读。请把这些词语再放进课文中读一读。一去不复返一去不复返 溜溜 没有声音没有声音 没有影子没有影子 轻轻悄悄轻轻悄悄 挪移挪移 匆匆匆匆 伶伶俐俐伶伶俐俐 跨过跨过 飞走飞走 闪过闪过 逃去如飞逃去如飞 时间就是这般没有声音，没有影子，

2、这时间就是这般没有声音，没有影子，这般轻轻悄悄地挪移，这般匆匆溜走，这般伶般轻轻悄悄地挪移，这般匆匆溜走，这般伶伶俐俐地从你身上跨过，这般逃去如飞，一伶俐俐地从你身上跨过，这般逃去如飞，一去不复返。去不复返。品读好句品读好句学习体会第学习体会第3 3自然段。自然段。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子

3、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。又开始在叹息里闪过了。 思考：

4、时间的流逝本是司空见惯的事，为什思考：时间的流逝本是司空见惯的事，为什么作者能写得如此感人？么作者能写得如此感人？ 因为作者抓住了生活中的细节，如，吃因为作者抓住了生活中的细节，如，吃饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事，饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事，又是每个人都有的真实经历，所以会让我们又是每个人都有的真实经历，所以会让我们产生共鸣。产生共鸣。 作者运用拟人的修辞手法，将空灵而又作者运用拟人的修辞手法，将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，像人一般伶伶抽象的时间化为具体的物象，像人一般伶伶俐俐地跨过；又运用排比的修辞手法增强语俐俐地跨过；又运用排比的修辞手法增强语势，强调内容，加重感情

5、，细腻地刻画了时势，强调内容，加重感情，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，让我们跟作者一样生发出伤间流逝的踪迹，让我们跟作者一样生发出伤时、惜时的深长感叹。时、惜时的深长感叹。 自由读、配乐指名读、齐读、朗诵自由读、配乐指名读、齐读、朗诵第第3 3自然段。注意读出作者的惋惜、自然段。注意读出作者的惋惜、无奈之情。无奈之情。 仿照课文第仿照课文第3 3自然段，用一段话把你自然段，用一段话把你对对“时间之流时间之流”的感受写下来。的感受写下来。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。匆匆罢

6、了。感悟道理感悟道理 作者面对时间的悄然流逝，只能徘徊、匆作者面对时间的悄然流逝，只能徘徊、匆匆罢了，他真的会任凭时间就这样溜走吗？匆罢了，他真的会任凭时间就这样溜走吗？面对时间一点一滴的流逝，你又能做些什面对时间一点一滴的流逝，你又能做些什么呢？说说你的感想。么呢？说说你的感想。 提示：找到文中提示：找到文中“但不能平的，为什但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊么偏要白白走这一遭啊”这一句。这一句。只有只有徘徊徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除的匆匆里，除徘徊徘徊外，又剩些什么呢？外，又剩些什么呢？ 体会体会“徘徊徘徊”的含义。的含义。 “ “徘徊徘

7、徊”不仅反映了作者的无奈及找不不仅反映了作者的无奈及找不到出路的迷茫，也反映了当时一部分热爱生到出路的迷茫，也反映了当时一部分热爱生活、追求进步的青年的精神状态和情绪。他活、追求进步的青年的精神状态和情绪。他们不满于自己只能处于们不满于自己只能处于“徘徊徘徊”的状态，不的状态，不甘虚度光阴。反映了那个时代的知识青年力甘虚度光阴。反映了那个时代的知识青年力求向上、不断求索的一种精神。求向上、不断求索的一种精神。 你知道哪些有关珍惜时间的古诗词或名言你知道哪些有关珍惜时间的古诗词或名言警句？警句？ 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。（汉）乐府民歌（汉）乐府民歌长歌行长歌行 盛年不再来

8、，一日难再晨。盛年不再来，一日难再晨。（晋）陶渊明（晋）陶渊明杂诗杂诗 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。等闲，白了少年头，空悲切。（宋）岳飞（宋）岳飞满江红满江红 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（宋）晏殊（宋）晏殊浣溪沙浣溪沙 板书设计板书设计提出提出问题问题具体具体说明说明照应照应开头开头我们的日子为什我们的日子为什么一去不复返呢么一去不复返呢像针尖上的一滴水像针尖上的一滴水跨过、飞走、溜走、闪过跨过、飞走、溜走、闪过如青烟如青烟 如薄雾如薄雾我们的日子为什我们的日子为什么一去不复返呢么一去不复返呢匆匆 匆匆一去不返一去不返时光飞逝时光飞逝把握人生把握人生珍惜时间珍惜时间