高中历史公开课优质教学课件精选——儒家文化的创始人孔子.ppt
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1、有朋自远方来不亦乐乎 文行忠信 三人行,必有我师焉 择其善而从之,其不善而改之 四海之内皆兄弟也 朝闻道,夕死可矣 礼之用和为贵 政者正也 学而时习之,不亦说乎 知之为知之,不知为不知,是知也 学而不厌,诲人不倦 乐而不淫,哀而不伤 学而不思则罔,思而不学则殆 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧,北京奥运会开幕式 吟诵论语,儒家文化创始人,第二单元 东西方的先哲,历史选修4中外历史人物评说,孔子,名丘,字仲尼 公元前551前479年 鲁国陬邑人 今山东曲阜,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,1,孔子创立的儒家思想核心是什么?,2,孔子的教育思想包括哪些内容?,3,孔子思想对中国和世界
2、产生了什么影响?,4,情景探究,孔子三岁丧父,十七岁丧母。 历史传说,问题一,自学礼乐,吾少也贱,故多能鄙事。 论语子罕,孔子为儿嬉戏,常陈俎豆,设礼容。 史记孔子世家,通过上面三段材料,你如何认识孔子的成长经历?,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,1,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,教学理念:让每一个人都懂礼乐! 培养方向:礼制社会紧缺人才,问题二,教学课本:“六经” (诗、书、礼、易、乐、春秋) 培养技能:“六艺” (礼、乐、射、御、书、数),孔子三十岁时创办私学会产生什么影响?,创办私学,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,从政失败,强君权,堕三都,
3、失祭肉,辞官职,中都宰,司空,大司寇,摄相事,官运亨通,仕途失意,问题三,孔子试图抑制鲁国权臣结果失败是偶然吗?,不是!分封制衰落、士阶层崛起等。,子曰:苟有用我者, 期月而已可也,三年有成。,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,周游列国,卫国,鲁国,匡城受困,陈国,宋国,桓魋挑衅,郑国,被嘲丧家犬,楚国,绝粮七日,64岁重返卫国 68岁回到鲁国,55岁离开鲁国,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,周游列国,问题四,为什么孔子周游列国宣传政治主张却未被采纳?,孔子的“仁”的主张不符合统治者需要, 不适应春秋时期争霸战争的时代特征。,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么
4、样的理想追求?,献身文教,从此孔子专心献身文教事业, 整理出诗书礼易乐春秋等典籍。,情景探究,孔子的生平事迹反映出什么样的理想追求?,孔子是这样概括自己一生的: 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑, 五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。 论语为政,问题五,孔子一生追求的主要目标是什么? 我们能看出孔子有哪些优秀品质?,孔子的一生是追求礼乐的一生。 志向远大,勤奋好学,执著探索,不畏权贵。,自学礼乐,创办私学,从政失败,周游列国,献身文教,情景探究,孔子创立儒家思想的时代背景是什么?,孔子创立的儒家思想核心是什么?,2,想一想,经济:井田制崩溃 政治:王室衰微,诸侯争霸;社会变革
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