小班优秀语言教案《啊呜啊呜》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑小班优秀语言教案啊呜啊呜小班优秀语言教案啊呜啊呜1 活动目标： 一、理解故事内容，能用简短的语句进行表述。 二、感受故事情节的有趣。 三、能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。 活动准备： 动画视频啊呜啊呜；魔术袋内装有食物，包括一个面包，一小袋大米，一盒糖果；画有各种物品和食物的卡片若干张；黑板上贴有能吃和不能吃的分类表；阅读材料1啊呜啊呜。 活动过程： 1、游戏变变变，教师从魔术袋中变出各种物品，幼儿猜测。 （1）闻一闻：什么东西这么香？根据幼儿根据自己闻到的气味进行推测。 （2）摸一摸：这一粒粒的是什么东西呢？ 教师介绍大米名称，让幼儿

2、知道大米煮熟了就是我们平时吃的米饭。 （3）摇一摇：听听这里装的是什么东西呢？ 引导幼儿观察瓶中五颜六色的糖果，通过观察糖果的颜色，说说它可能是什么味道的糖果？ 2、播放动画视频啊呜啊呜，引导幼儿观察。讨论，并用简短的句子讲述故事内容。 （1）组织幼儿讨论交流，是不是所有的东西都能吃。 （2）幼儿完整欣赏故事，感受故事的趣味性。 3、幼儿进行食物和食品的分类操作。请小朋友告诉小老鼠还有什么东西是可以吃的？什么东西是不可以吃的？并对这些物品和食物的卡片，进行分类粘贴到黑板上。 （1）结合自己的生活经验讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不可以吃。 （2）出示黑板上的能吃和不能吃的分类表，教师示范讲解，分

3、类表的使用方法，再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。 （3）根据分类表的内容，引导幼儿进行：桃子：、棒棒糖、面包等食物可以吃，玩具、衣服、椅子、气球等物品不能吃。 4、 活动今天小老鼠知道了，不是所有的东西都可以咬、可以吃的，小老鼠很感谢你们。 小班优秀语言教案啊呜啊呜2 活动目标： 理解故事内容，能用简短的语句进行表述。 感受故事情节的有趣。 能区分物品和食物，知道什么东西可以吃，什么东西不可以吃。 大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 能分析故事情节，培养想象力。 活动准备： 动画视频啊呜啊呜；魔术袋内装有食物，包括一个面包，一小袋大米，一盒糖果；画有各种物品和食物的卡

4、片若干张；黑板上贴有能吃和不能吃的分类表；阅读材料1啊呜啊呜。 活动过程： 1、游戏变变变，教师从魔术袋中变出各种物品，幼儿猜测。 （1）闻一闻：什么东西这么香？根据幼儿根据自己闻到的气味进行推测。 （2）摸一摸：这一粒粒的是什么东西呢？ 教师介绍大米名称，让幼儿知道大米煮熟了就是我们平时吃的米饭。 （3）摇一摇：听听这里装的是什么东西呢？ 引导幼儿观察瓶中五颜六色的糖果，通过观察糖果的颜色，说说它可能是什么味道的糖果？ 2、播放动画视频啊呜啊呜，引导幼儿观察。讨论，并用简短的句子讲述故事内容。 （1）组织幼儿讨论交流，是不是所有的东西都能吃。 （2）幼儿完整欣赏故事，感受故事的趣味性。 3、幼儿进行食物和食品的分类操作。请小朋友告诉小老鼠还有什么东西是可以吃的？什么东西是不可以吃的？并对这些物品和食物的卡片，进行分类粘贴到黑板上。 （1）结合自己的生活经验讲讲有哪些东西可以吃哪些东西不可以吃。 （2）出示黑板上的能吃和不能吃的分类表，教师示范讲解，分类表的使用方法，再请一名幼儿将卡片粘贴到分类表上。 （3）根据分类表的内容，引导幼儿进行小结：桃子：、棒棒糖、面包等食物可以吃，玩具、衣服、椅子、气球等物品不能吃。 4、活动小结今天小老鼠知道了，不是所有的东西都可以咬、可以吃的，小老鼠很感谢你们。第 4 页 共 4 页