爱心的六年级优秀作文.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作爱心的六年级优秀作文 生活,是一片的葱郁草地,而绽放在绿色中那娇艳的花朵,便是我们的“爱心”。它被人们滋养着,却点缀着我们的世界,充萦着我们的心灵。下面给大家共享一些爱心的六班级(优秀(作文),盼望对大家有关心。 爱心的六班级优秀作文1 大千世界,有一种感受叫幸福,有一种信念叫坚持。小小的幸福来源于那份坚持,坚持铸就了他们那如水般清亮的友情。 小草即使被狂风袭倒,也会源于对生命的责任,使它重新仰头,面对朝阳。河鱼即使被海浪带入大海,也会源于(对子)女的责任,使它重新起航,返回家乡。云雾即使被狂风吹散,也会源于对万物的责任,使它重新聚集,挥洒雨滴。 赵南茜是不幸
2、的,上帝在制造她的同时却吝啬地夺走了本该属于她的幸福。南茜在三岁时被查出患有肌无力的疾病,她还没有跑,没有跳呢!她在别人正在骑自行车的年龄却坐上了轮椅。但她是幸福的,由于她有一位始终守护在她身边的天使姐姐雒梦妍!梦妍是南茜的爱护神,南茜兴奋时,与她共享,南茜难过时,与她分担。多好的一对姐妹,多好的一对知己,梦妍用自己的肩膀,自己的爱心演绎了一段不是亲人却胜似亲人的漂亮(故事)。 从学校三班级开头,梦妍就用她那稚嫩的肩膀背着南茜上学。如今,她们已经跨入了中学的大门,面对她们的是繁杂的学业。梦妍的爸妈告知她:“你已经升入学校了,凡事都应当把学业放在首位,虽然照看南茜是件有意义的事,可这会铺张太多的
3、时间和精力”父母的心愿再也明显不过,梦妍该怎么办?一面是照看伴侣的沉甸甸的责任,一面是父母对她学业进步的期盼。经过慎重考虑,梦妍擦了擦脸上的泪水,轻轻地对父母说:“我打算连续照看南茜,记得雷锋曾经说过自己活着,就是为了别人活得更好,我想做一个对社会有用的人,你们放心,我不会耽搁学习的!”梦妍的话语打动了父母,父母同意了她连续照看南茜。此后,梦妍用自己的行动,兑现自己的诺言。她不仅没有耽搁学业,还乐观参加学校、班级的各项活动:在班里,身为副班长把班级管理的井井有条;在学校,社团活动中也能看她活跃的身影 梦妍就是这样,没有铿锵有力的豪言,也没有轰轰烈烈的壮举,她用自己的行动诠释着友情和幸福,奉献爱
4、心,收获欢乐。 爱心的六班级优秀作文2 和善的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你肯定感到非常骄傲。非常欣慰我关心了别人。对此,我深有体会。昨天,我和陈曦一起去(游泳)池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。 突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,似乎千斤巨石一般。我
5、又试了一遍,也没有胜利。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然转变了办法。看看其他的那些人,她们(说说)笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估量也不会再来人,万一没人关心她呢?我越想越糟糕。 突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打(羽毛球)!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开头,似乎有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,用劲
6、把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用完全力把钥匙向右推去最终锁开了!立刻一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是关心被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉! 我感动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”“感谢。”小女孩羞怯的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”“来了!”我兴奋的叫道,我回到家后把这件事告知了家人,家人夸我是一个好孩子。立刻,我的脸笑开了花。 爱心的六班级优秀作文3 记住别人对自己的关心,学会关心他人。活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心赐予
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