幼儿园中班教案《手指歌》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园中班教案手指歌幼儿园中班教案手指歌1 活动目标： 1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。 2、能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。 3、引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 活动准备： 食指上画上手指兄妹头像。 活动过程： 一、律动：学做解放军、好朋友、头发、肩膀、膝盖脚。 二、练声：小鸟醒来了、大猫和小猫、小树叶。 三、学唱歌曲手指歌。 1、激发幼儿兴趣。 师：今天老师带来了一群小客人，等你们坐好了，刘老师就把它们请出来。 2、逐一

2、出示手指兄妹。 （以手指口吻问好）小朋友好！我们是一群手指兄妹，我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我们是姐姐，我是无名指妹妹。我们想和你们一起游戏，你们愿意吗？ 那小朋友伸出你的手指跟我一起游戏好吗？ 3、带领幼儿一起游戏两遍。第二遍老师可以走到幼儿面前和幼儿互动游戏。 4、引出歌曲名称。 这个游戏好玩吗？我们把它唱到歌里去好吗？歌曲的名称就叫手指歌。带领幼儿说一遍。现在听老师把这首歌唱一遍。 5、老师示范演唱歌曲。 好玩吗？现在请小朋友跟着老师一起来学唱这首歌曲。 6、带幼儿学唱歌曲。 7、老师弹琴，幼儿边唱边做动作。 8、老师和幼儿一起边唱边做动作。 9、引导幼儿大胆寻找伙伴

3、或老师一起游戏。 等下小朋友可以下去找自己喜欢的朋友一起表演好吗？ 引导幼儿和同伴一起表演。 四、评价本课，鼓励幼儿回到家和爸爸妈妈一起游戏。 幼儿园中班教案手指歌2 目标： 1、在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变*”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。 重点：鼓励幼儿大胆想象“小手会变*”。 难点：模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。 准备：磁带、娃娃（若干） 过程： 一、熟悉旋律和节奏 1、节奏游戏（欢迎小客人） 1)听着音乐拍手欢迎小娃娃。（） 2)帮娃娃排排队。（个别幼儿变换节奏型） 2、手指游戏 1)小手本领大会变戏法，会变什么呢？ 2)我们来和小手做游戏，拍两下告诉大家小手变成了什么。（个别）例：“变小鸟” 3)一起告诉大家你的小手变了什么。（集体） 二、新授歌曲 1、看看猜猜老师的手变了什么？（随旋律动作） 2、听听老师的手到底变了什么？（范唱） 3、老虎出来会怎么叫？（讨论）听老虎怎么叫的？（范唱） 4、比比哪只老虎叫声最威猛。（幼儿模仿老虎叫声） 5、谁会扮演这只凶猛的老虎。（个别动作） 6、比比哪只老虎最凶猛。（集体幼儿边唱边表演） 三、游戏老虎和猎人 老虎去捉动物听到猎人的声音马上找个地方躲起来。（幼儿边唱边游戏）第 4 页 共 4 页