小学二年级优秀日记250字六篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学二年级优秀日记250字六篇 日记是指用来记录其内容的载体。作为一种文体,它属于叙事性的应用文本。日记的内容来自我们对生活的观察。因此,它可以记录事物,写人,描述事物,描绘场景,记录活动。无论我们在一天中做了什么,看到了什么,听到了什么,想到了什么,都可以成为日记的内容。以下是本人整理的小学二年级优秀日记250字六篇相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级优秀日记250字 今天,我早早地来到了学校,因为今天是六一儿童节。 等全部同学到齐了,我们开始玩“击鼓传花”的游戏。濮老师在鼓声中把一朵花传给前面的一个同学,同学传给我,花在鼓声中传递。突然鼓声停止,花落在
2、一个同学面前,这位同学表演了背古诗。接着有几位同学表演了讲故事、唱歌、魔术,我的好朋友胡哲欣有备而来,给我们表演了弹吉他,引来了热烈的掌声。我有些胆小,怕表演不好,所以每次花到我手上,我都迅速传给下一位同学,没有轮到我表演,嘿嘿! 时间在大家的欢笑声中过得很快,濮老师说要放学了。我们排好整齐的队伍回家了。六一好开心!盼望着明年的六一节。 2.小学二年级优秀日记250字 今天下午,我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。 我们爬啊爬啊,这时姐姐说:“胡济千你爬山如履平地,我爬不动了。”我偏要姐姐爬上去,姐姐只好坚持继续爬。半小时后,我们爬到了山顶上,看见一群和尚在念径。突然,天下起了雨,爸爸把我的衣服盖在
3、我的头上,我们飞快地跑下来,跑到了半山腰,我说:“爸爸我要喝开水。”爸爸给我一罐酸牛奶。很快我们来到了山脚,过马路时,我们三人拉着手过了马路。到了小区里,爸爸和我做游戏,他用衣服把我眼睛盖隹,还说:“跟着我走,不要怕。”我拉着爸爸的手开开心心地回到了家。 我们一到家,妈妈在门口对我说:“千千,你买的牛肉糖真好吃!”我和姐姐异口同声地说:“那你多吃一点。”妈妈笑了。 3.小学二年级优秀日记250字 今天我要和妈妈还有她的同事一起去惠民看桃花。到了桃园,我兴奋地跑进去,结果发现桃园里的桃花只长出了小小的花骨朵,我就问妈妈:“这桃花怎末没开啊?”妈妈说:“可能前几天天气太冷了,所以桃花还没开,下星期
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