中班社会活动小羊迷路了教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班社会活动小羊迷路了教案中班社会活动小羊迷路了教案1 活动目标 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 活动准备 操作卡片小羊迷路了。电视机、展示仪。 活动过程 1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 （1）幼儿 边看，教师边讲故事。 （2）提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的？谁做到了？ 小羊应该怎么做？ 2、联系幼儿的.实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话？ 组织幼儿讨论，并选代表回答。 生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？ 3、教师总结。

2、 与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。 延伸活动 外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 中班社会活动小羊迷路了教案2 活动目标 1、使幼儿知道要学习故事中的羊姐姐，听爸爸妈妈的话，外出不乱跑。 2、教育幼儿在外出游玩时，要遵守集体规则。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1、操作卡片小羊迷路了。电视机、展示仪。 活动过程 1、幼儿欣赏故事，教育幼儿外出时要听大人的话，不要乱跑。 （1）、幼儿 边看，教师边讲故事。 （2）、提问：小羊一家外出游玩时，爸爸是怎样交代孩子们的？谁做到了？ 小羊应该怎么做？ 2、联系幼儿的实际生活，引导幼儿讨论在那些时候要听大人的话？ 组织幼儿讨论，并选代表回答。 生活中有没有像瓜瓜一样的人，他们是怎样做的？ 3、教师总结。 与家人一起或小朋友集体外出时，都要听大人的话，不能单独乱跑。 活动延伸 外出游玩时，事先向幼儿交代游玩规则。 活动反思 活动与生活相互融会贯通，孩子不但对意思简明易懂，也明白了在生活中该如何做，不过还得有家长平时在生活中多引导、教育，否则孩子在实际行动上并不是每一个人都会做到。第 3 页 共 3 页