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1、文本为Word版本,下载可任意编辑大班安全教育教案:防溺水大班安全教育教案:防溺水1 教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 资料准备:安全教育读本 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆
2、装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。 三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。 大班安全教育教案:防溺水2 一、活动目标: 1.初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识。 2.通过学习防溺水安全保
3、护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。 3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿自我保护能力。 二、活动准备: 安全教学PPT 三、活动过程: (一)谈话引入 1.师:小朋友,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危险。 (二)水有多危险 1.师:那我们去游泳、玩水的时候,水到底有多危险呢? 2.幼儿讨论。 3.教师举例子:今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) (三)远离
4、危险地 1.师:小朋友们,既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢? 2.教师与幼儿一起讨论危险的地方,如水库、水塘、小溪、小河河沟等。 3.师:那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水,如去正规的游泳池玩水。 (四)安全玩水 1.玩水注意事项: (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成
5、年人前来相助或拨打“110”。 2.教师举例,幼儿讨论 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 4.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 (五)防溺水安全教育总结 1.防溺水安全教育儿歌。 我防溺水有高招,大人陪伴最重要。 水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。 下水先来做热身,带好泳圈不逞能。 伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人。 2.通过这节课的学习,你懂得了什么? 3.教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原
6、则的好习惯。 教学反思: 随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行,我们小班的幼儿都很喜欢水,但对危险却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识,同时,让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是几次教学活动就能达到预
7、期的效果的,在教育教学工作中,我们要将安全工作细致化、常态化。 大班安全教育教案:防溺水3 一、活动目标 1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。 2、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。 二、活动准备 1、安全教育课件防溺水 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频 三、活动过程 1、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游
8、泳、洗澡等关键词。 教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢? 教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 2、教师出示教学课件防溺水,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。 (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗? (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候
9、是什么感觉?游泳的时候你会带些什么? (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命! 3、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。 (1)看看图中的小朋友,
10、她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情? 两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了! (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗? 欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险! 4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、
11、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险! 四、活动延伸 1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们? 小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。 大班安全教育教案:防溺水4 教学目标: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼
12、儿都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入:小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育:小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点: (一)老师先向幼儿讲几点防溺水的
13、知识要点 1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 3、我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期XX学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。 这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 1、议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何
14、遵守安全规则? 2、把小朋友的错误纠正过来。 3、由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 幼儿园防溺水安全教育教案四 活动目标: 1、懂得去河边或河里玩耍很危险。 2、提高自我保护的意识和能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、加强幼儿的安全意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 幼儿用书画面“危险的河”(一)(二)。 活动过程: 一、教师讲述
15、解放军叔叔抢救落水儿童的故事。 主要内容:有一天,小华在屋前玩耍,他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深,小华又不会游泳,急忙喊:“救命!”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,及时救起了小华。大家都说,要不是解放军叔叔救得及时,小华就会被河水淹死了。 二、请幼儿看幼儿用书(一)、(二)进行观察让幼儿讨论小华落水的原因,懂得去河边或河里玩耍是很危险的。 教师:小华为什么会落水? 幼儿:小华到河里去抓鸭子。 幼儿:小华贪玩。 师:落水后会有什么危险? 幼儿:小朋友太小了还不会游泳,会淹死的。 师:小朋友在什么情况下容易落水? 幼儿:在河里游泳。 幼儿:在河边玩耍。 师小结:小朋友平时要注意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危险的动作,防止溺水。 三、帮助幼儿了解溺水后简单的急救意识。 师:见到有人落水时,我们小朋友应该怎么办? 幼儿:要及时呼救,去喊大人。 师:小朋友年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则,自己也会溺水。 教师:要在大人的陪同下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规则,不做危险的动作。第 12 页 共 12 页
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