2022年高一语文习题三及答案. .pdf

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1、读书破万卷下笔如有神高一语文习题三及答案一、语言文字运用（其中选择题每题3 分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A倾圮（p）腈纶（ j ng）体己（ t ）赧颜相向（ n n）B酩酊（d ng）处暑（ch）秦桧（gu）不塞不流（ s）C凝睇（t ）间或 (ji n) 游弋（y）戛玉敲金（ji ）D粗糙（c o）爪牙（ zh o）盛器（ ch ng）落拓不羁（ tu ）2下列各句中，没有错别字的一项是A 傅斯年不低调，不谦虚，不设城府，不留退路，不攻于心计，不屑于安排，他更像一位敢怒敢言的西方斗士，而不像厚貌深衷的东方学者。B 这件作品另一个特殊之处，在于画上长长短短的题跋，表达了吴昌

2、硕对于诗意、绘画的理解，像是一部情节丰富、引人入胜、跌宕起伏的“迷你小说”。C 瞬间半世纪，与友人结伴而行，旧地重游，群星陨落，石屋尚存，井台冰封，泉水喷涌，可煮小米粥裹腹，可品紫阳茶论艺。D 夸夸其谈、好大喜功历来为国人所不耻，在利益多元、诉求多样的今天，如果一个领导干部还满嘴“假大空”，老百姓怎么可能信任你？3下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是A 中国大运河拥有无与伦比的时空尺度，拥有无数的码头、桥梁，河道边的衙署、官仓，而这条由物质与非物质文化共同构成的雄浑大河，居然今日仍在使用。B 以往，他对大学中的“正心”、“诚意”，早已背诵如流，滚瓜烂熟，却如和尚念经，浑然不解其义理，眼下受

3、到蔡元培先生的当头棒喝，方始大彻大悟。C 上世纪八十年代，受西方现代主义潮流的要挟，画坛冒出危言耸听的“中国画穷途末日”论，张仃立即予以澄清， 提出“没有中国画的危机， 只有中国画家的危机”。D 不忍心现代人迷失于真实与影像之间，故以强悍的反思能力、悲悯的文人情怀揭破各种媒介中的种种鬼打墙现象，他的隐私这道甜点堪称“媒体现形记”。4下列各句中，没有语病的一项是A 人们以自身的智慧、自觉与自信为标尺，选择文化的走向，建造文化的大发展大繁荣，同样也会抛弃糟粕与毒素，实现文化的自我更新。B 古希腊时代之所以创造出维纳斯、持矛者、掷铁饼者这些千古不朽的雕塑，是由于艺术家对人的完美形体有一种衷心的迷恋所

4、致。C 尽管仍持谨慎态度，但美国不得不承认中国是“利益攸关者”，并认为中国参与重大事务的国际协调，中国的地位和实力也意味着必须得承担更多国际责任。D 梁启超、 顾颉刚这些学界巨擘都十分钦佩王国维，个中原因与其说是对王国维学识的赞赏，不如说是对王国维身上沉静优雅的知识分子风范的强烈认同。5 “汉字新解” ，是指利用汉字独特的结构、内涵，抒写现实人生的新思索新理念。请参照示例，在“敏” “耻”“愧”中任选一个，写一段个性化的新解读。（4 分）示例“说”字：有“言”必“兑”。人能说话是常事，说的话能兑现方才有价值。大话说得天花坠，后果很不妙，而信口雌黄胡乱说，结局更危险。“敏”字：。“耻”字：。“愧

5、”字：。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神二、文言文阅读理解（19 分）阅读下面的文言文，完成1620 题。陈留董宣为洛阳令。湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，以奴骖乘，宣于夏门亭候之，驻车叩马，以刀画地，大言数主之失；叱奴下车，因格杀之。主即还宫诉帝，帝大怒。召宣，欲棰杀之。宣叩头曰：“愿乞一言而死。 ”帝曰： “欲何言 ?”宣曰： “陛下圣德中兴，而纵奴杀人，将何以治天下乎?臣不须棰，请得自杀！”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之。使宣叩头谢主。宣不从；强使顿之，宣两手据地

6、，终不肯俯。主曰： “文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。为天子今，威不能行一令乎?”帝笑曰： “天子不与白衣同!”因敕：“强项令出！ ”赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是能搏击豪强，京师莫不震栗。(后汉书董宣传 ) 注：湖阳公主：东汉光武帝刘秀的姐诅。下文又称“主” 。苍头：奴仆。骖乘：在车右边陪乘。帝：即汉光武帝。黄门：指太监。文叔：刘秀的字。6对下列四句中加点字的解释，错误的一项是A而纵奴杀人纵：放纵。B使宣叩头谢主谢：感谢。C强使顿之顿：指磕头。D宣悉以班诸吏班：分发。7比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是( ) (1) 因匿主家 (2) 驻车叩马因格杀之宣叩头曰A两个“因”字

7、相同，两个“叩”字也相同。B两个“因”字不同，两个“叩”字相同。C两个“因”字相同，两个“叩”字不同。D两个“因”字不同，两个“叩”字也不同。8下列语句翻译全都正确的一项是( ) (1) 藏亡匿死 (2) 强项令出A(1) 藏匿逃跑犯死罪的人(2) 坚强不低头的县令出来B(1) 躲藏逃跑几乎至死(2) 坚强不低头的县令出来C(1) 藏匿逃跑犯死罪的人(2) 这是他的强项命令他出来D(1) 躲藏逃跑几乎至死精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神(2) 这是他的强项命令他出来9下列叙述不符合原文意思的一项

8、是( ) A董宣在湖阳公主出行时，查堵列举公主过失并打死了杀人犯，公主告诉皇帝, 皇帝大怒，欲棰杀董宣。B面临被棰杀，董宣没有畏惧，借允许说话之机，阐明应严明法律才能治国之理。C.董宣的一番话使皇帝醒悟，以头击楹流血被面的自杀之举更是使皇帝感动，而释放董宣并赐钱给他。D.湖阳公主对皇帝所说的话，是要皇帝想想她的恩德，而为她出气，不能放过董宣。参考答案1D （A 体己 t , B 秦桧hu ，C 凝睇 d ）2B （A 攻于心计 工于心计C 裹腹 果腹D 不耻 不齿 ）3C （要挟：利用对方弱点，仗恃自己的势力胁迫对方满足自己的要求。不合语境，应用“ 裹挟 ” 形势、潮流等把人卷进去,迫使其采取

9、某种态度。A 居然：出乎意料，可用于事物好的一面，且语气较重。B 当头棒喝： 喻促人醒悟的打击或警告。D鬼打墙：喻陷落某种怪圈，走不出来。）4D （ A 搭配不当：将“ 建造 ” 改为 “ 促进 ” 或“ 推进 ” 。B 虚词误用： “ 之所以 ” 只能与 “ 是因为 ” 搭配，且因果倒装，只能用“ 因为 ” ，不能用 “ 由于 ” 。 C 成分残缺：在 “ 国际协调 ” 后加 “ 已无法回避 ” 。 ）5.（4 分）示例：“ 敏” 字：每天看文。一个人对事物、对环境的敏感度如何，取决于他的文化积淀，而文化积淀的重要来源之一就是多学习，“ 每” 天看 “ 文 ” 章。“ 耻” 字：到 “ 耳

10、” 即“ 止” 。许多事，能听不能做，听听不犯法，做则另当别论。高标准呢，应是 “ 非礼勿视，非礼勿闻，非礼勿听，非礼勿动” 。“ 愧” 字：心中有 “ 鬼” 。愧字普通，含意珍贵，可谓道德的良知防线。常问“ 愧” ，才能无鬼；常感 “ 愧 ” ，才能无愧，对人生、对社会问心无愧。（结构新说， 1 分；内涵解读， 2分； 语言表述， 1 分）（文言文译文）董宣当洛阳县令的时候，湖阳公主的管家白天杀了人，因为藏在了公主家中，所以衙役抓他不得。 等到公主要出行的时候，他上了车。董宣在夏门亭等他们，于是拦车并把吗扣了下来。拿刀划着地，大声数落公主的过错，呵斥那人下车，于是把他杀了。公主于是回到皇宫向

11、皇帝告状， 皇帝大发雷霆， 召见董宣， 想 杀他。董宣叩头说： “ 我请求说完这句话再死”皇帝说： “ 想说什么？ ” 董宣说： “ 陛下皇恩浩荡，却放纵奴才杀良民，将怎么使天下的人信服？我不需要，请让我自杀。 ” 于是用头去撞门框，血流满面。皇帝让小太监抓住他。让他叩头谢罪，董宣不服从命令，于是被强迫叩头，董宣两手撑住地，终究不肯低头。公主说：“ 。藏逃亡和犯了死罪的人，衙役不敢上门抓人。现在你是天子，你的威严不能作用于一个小小的县令吗？” 皇帝笑者说：“ 天子和百姓不同。” 于是医治他，他强项令的名号也传开去了。并得到赏赐的三十万钱，董宣把它都分发给了各个衙役。自此以后打击豪强，没有不使他

12、们害怕的。6对下列四句中加点字的解释，错误的一项是A而纵奴杀人纵：放纵。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页读书破万卷下笔如有神B使宣叩头谢主谢：感谢。C强使顿之顿：指磕头。D宣悉以班诸吏班：分发。6B(谢：道歉。 )7比较下列两组句子中加点字的意思，判断正确的一项是( ) (1) 因匿主家 (2) 驻车叩马因格杀之宣叩头曰A两个“因”字相同，两个“叩”字也相同。B两个“因”字不同，两个“叩”字相同。C两个“因”字相同，两个“叩”字不同。D两个“因”字不同，两个“叩”字也不同。7C(两个“因”是“于是”；第一个“叩”通

13、“扣”， 是“拉住”之义；第二个“叩”是“磕头”。)8下列语句翻译全都正确的一项是( ) (1) 藏亡匿死 (2) 强项令出A(1) 藏匿逃跑犯死罪的人(2) 坚强不低头的县令出来B(1) 躲藏逃跑几乎至死(2) 坚强不低头的县令出来C(1) 藏匿逃跑犯死罪的人(2) 这是他的强项命令他出来D(1) 躲藏逃跑几乎至死(2) 这是他的强项命令他出来8A(亡：逃跑。强项：坚强不低头。) 9下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A董宣在湖阳公主出行时，查堵列举公主过失并打死了杀人犯，公主告诉皇帝, 皇帝大怒，欲棰杀董宣。B面临被棰杀，董宣没有畏惧，借允许说话之机，阐明应严明法律才能治国之理。C.董宣的一番话使皇帝醒悟，以头击楹流血被面的自杀之举更是使皇帝感动，而释放董宣并赐钱给他。D.湖阳公主对皇帝所说的话，是要皇帝想想她的恩德，而为她出气，不能放过董宣。9D(公主说的话是激怒皇帝制服这个小县令。) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页