2022年思想品德《网络交往新空间》时导学案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载第三单元第六课网络交往新空间第二课时:享受健康的网络交往一、温故知新:1网络的积极作用?2网络的消极作用?二、呈现学习目标 :1 面对网络,我们知道如何保护自己;2 在网络上,能够自觉遵守网络规则,做对人对己有益的事情;三、学习流程:流程一:自主学习1在网络交往中为什么要有自我保护意识?2在网络交往中如何实施自我保护?3网络交往要遵守哪些道德?4上网应遵守哪些法律?流程二:合作探究1.梅平是初二的学生,平时沉默寡言,喜欢独来独往,但她在网上却善解人意,开朗活泼。她的伶牙俐齿很快使她成为某聊天室的当红美眉(妹妹),只要她发言,总有很多人跟帖鼓励她。在网上被人欣赏的感觉真好。因此
2、,她每天都要上网。渐渐地,她发现自己与天马很谈得来,现实中的苦恼和心事都找他倾诉。不久,梅平产生了强烈的好奇心:他长什么样?多大年龄?帅不帅?她特别想一睹真实天马的风采。这时,天马也正好提出了见面的要求。梅平能与天马见面吗?为什么?梅平会见天马,可能有几种结果?这些结果会对梅平的生活产生什么影响?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载梅平在现实生活中遇到问题,还可向谁求助?2.为了加强对网络的管制,政
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