幼儿园小班上学期个人工作计 划开头语.doc
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1、幼儿园小班上学期个人工作计划开头语计 划 人: 联系电话: 计划时间: 幼儿园小班上学期个人工作计划开头语一、基本情况分析:本学期,小班组共有14个班级,42名教师。其中新教师11人,新保育员3人。新教师多数都是刚从师范院校毕业,刚来幼儿园,对幼儿园的工作制度不了解,缺乏管理经验和教育经验,需要老教师的帮助和指引,但是他们有极大地工作热情。所以,我们要激励老教师指引、帮助、包容、新教师,为新教师做好榜样。同时也让新教师虚心好学,勤学苦练,尽快成长,独挡一面,这样才能形成良好的班集体,保证各项工作圆满完成。具体计划如下:二、 指导思想:本学期,面对社会、家长、园领导的高度期望和信任,小班组全体教
2、师自加压力,将在园长室的领导下,以幼儿园工作规程纲要和3-6岁儿童学习与发展指南精神为指导,根据幼儿身心发展特点和实际发展水平,以正确的教育观、儿童观为指导,创造性地开展各项工作,促进幼儿健康、和谐、全面发展。让孩子喜欢上幼儿园,让家长满意。根据教研组的指导,大胆进行区域游戏改革,重视保育工作,提高保教质量,促进教师的专业成长。同时,严格执行和完成各科室下发的各项任务,遵守工作纪律,形成健康、团结、向上的小班组教学团队。三.工作目标:1.教师以满腔的热情,投入工作,热爱幼儿,服务家长,孩子高兴,家长满意。2.以正确的教育理念,管理、教育幼儿,养成良好的学习习惯和生活习惯,促进幼儿健康全面的发展
3、。四、主要措施:(一)以身示范,吃苦在前,做好领导和教师的助手。作为刚担任年纪主任的我,要拜领导为师,勤学好问,认真对待各项工作,腿脚快、口眼勤,发现问题,及时督查纠正,做到有布置、有检查,第一时间传达处理上级任务,以最快速度完成各项工作。而且要经常深入年级,了解教师所需,及时提供帮助,反映给领导,以致更好地完成教育教学工作。(二)加强老教师的引领作用与责任,创建良好的班集体。1. 要充分发挥资深教师的引领作用,从帮带的目标、重点、计划着手,具体在教学业务能力、工作实践能力、班级管理能力等方面对新教师进行互帮互助。2. 作为新教师要虚心好学,不耻下问,不断加强理论学习,逐渐提高自己的理论与实践
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