2022年初三化学空气经典练习题 .pdf
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1、学习必备欢迎下载重难点易错点解析题一:在“ 空气中氧气含量的测定” 实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,水注入集气瓶中(实验装置如图所示)。回答下列问题:(1)实验中,观察到的主要现象是_。反应的符号表达式是_ 。(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种) :_、_。(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开止水夹夹后,水能否进入集气瓶?为什么?(4)某同
2、学对实验进行反思后,提出改进方法(如下图所示) ,你认为改进后的优点是:_ 。知识梳理考点 1:空气的成分有哪些?它们的体积占空气的百分比为多少?空气的主要成分有氧气、氮气、稀有气体;按体积百分比为氧气21、氮气78、稀有气体等其他成分1考点 2:空气中氧气含量测定的实验原理、药品的选择、误差分析。考点 3:大气的污染及防治。污染的类型:气体、粉尘污染的来源: (1)工业( 2)农业( 3)生活( 4)交通防治空气污染的方法:使用清洁能源,积极植树、造林、种草等考点 4:纯净物和混合物。(1)定义:(2)二者的区别:金题精讲题一:下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()A . 糖水、
3、白酒B. 铁矿石、氧气C. 冰水混合物、盐水D. 氮气、氧气题二:空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是()A . 氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧B. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C. 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物红磷水精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载讲义参考答案重难点易错点解析题一:答案:(1)集气瓶内有大量白烟产生,水进入集气瓶中。4P + 5O22P2O5 (2)没有检查装置气密性;集气瓶未冷却至室温
4、就注入水(3)不能,因为燃烧生成的二氧化碳和消耗的氧气体积相等,反应前后压强不变。(4)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确。金题精讲题一答案: C 题二答案: B 金题精讲题一:如图所示,烧杯中盛水,两个体积相等的集气瓶中都充满了空气,夹紧止水夹,并迅速将分别盛有足量燃着的磷和硫的燃烧匙伸入甲乙瓶内并塞紧瓶塞,待燃烧完毕冷却后,打开止水夹,可见烧杯中的水很快进入 _瓶中,且进入水的体积约占集气瓶容积的 _,产生此现象的原因是_。题二:研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%( 1) 待 镁 条 完 全 燃 烧
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