2022年初三数学二次根式 .pdf
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1、优秀学习资料欢迎下载初三数学二次根式211 二次根式教学重难点关键1重点:形如a(a0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号2难点与关键:要使二次根式在实数范围内有意义,必须满足被开方数是非负数a(a 0)是一个非负数;(a)2=a(a0);反之 :a=(a)2(a0) 2aa(a0)议一议:1-1 有算术平方根吗?20 的算术平方根是多少?3当 a0) 、0、42、-2、1xy、xy(x0, y?0) 分析 :二次根式应满足两个条件:第一, 有二次根号 “” ;第二, 被开方数是正数或0解:二次根式有:2、x( x0) 、0、-2、xy(x0,y0) ;不是二次根式的有:33、1x、42、1
2、xy例 2 当 x 是多少时,31x在实数范围内有意义?分析 :由二次根式的定义可知,被开方数一定要大于或等于0,所以 3x-1 0,?31x才能有意义解:由 3x-10,得: x13当 x13时,31x在实数范围内有意义例 3 当 x 是多少时,23x+11x在实数范围内有意义?分析 : 要使23x+11x在实数范围内有意义,必须同时满足23x中的 0 和11x中的 x+10精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载解:依题意,得23010 xx由得: x-32由得: x-1 当 x-32且 x-1
3、时,23x+11x在实数范围内有意义例 4计算1 (32)22 (35)23 (56)24 (72)2 分析 :我们可以直接利用(a)2=a(a0)的结论解题解: (32)2 =32, (35)2 =32 (5)2=325=45,(56)2=56, (72)2=22( 7)724例 5 计算1 (1x)2(x0)2 (2a)23 (221aa)24 (241 29xx)2 分析 : (1)因为 x0,所以 x+10; (2)a20; (3)a2+2a+1=( a+1) 0;(4)4x2-12x+9= ( 2x)2-22x3+32=( 2x-3)20所以上面的4 题都可以运用(a)2=a(a0)
4、的重要结论解题解: (1)因为 x0,所以 x+10 (1x)2=x+1 (2) a20,(2a)2=a2 (3) a2+2a+1=(a+1)2 又( a+1)2 0, a2+2a+10 ,221aa=a2+2a+1 (4) 4x2-12x+9=(2x)2-22x 3+32=( 2x-3)2 又( 2x-3)20 例 6 化简(1)9(2)2( 4)(3)25(4)2( 3)分析 :因为( 1)9=-32, ( 2) (-4)2=42, (3)25=52, (4) (-3)2=32,所以都可运用2a=a(a 0)去化简解: (1)9=23=3 (2)2( 4)=24=4 精选学习资料 - -
5、- - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载(3)25=25=5 (4)2( 3)=23=3 4x2-12x+90,(24129xx)2=4x2-12x+9212 二次根式的乘除教学重难点关键abab(a0,b0) ,ab=ab(a0,b0)abab(a0,b0) ab(a0,b0) ,ab=ab(a0,b0)最简二次根式的运用1被开方数不含分母;2被开方数中不含能开得尽方的因数或因式我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式例 1计算(1)57( 2)139(3)927(4)126分析: 直接利用abab(a0,b
6、0)计算即可解: (1)57=35(2)139=193=3( 3)927=29 2793=93(4)126=162=3例 2 化简( 1)9 16(2)1681(3)81 100( 4)229x y(5)54分析:利用ab=ab( a0,b0)直接化简即可解: (1)9 16=916=34=12 ( 2)1681=1681=49=36 (3)81 100=81100=910=90 (4)229x y=2322x y=232x2y=3xy 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载(5)54=96=236
7、=36例 3 计算: ( 1)123(2)3128(3)11416(4)648分析 :上面 4 小题利用ab=ab(a 0,b0)便可直接得出答案解: (1)123=123=4=2 (2)3128=31383 4282=3=23( 3)11416=111164164=4=2 ( 4)648=648=8=22例 4 化简:(1)364(2)22649ba(3)2964xy(4)25169xy分析:直接利用ab=ab(a0,b0)就可以达到化简之目的解: (1)364=33864(2)22649ba=2264839bbaa(3)2964xy=293864xxyy(4)25169xy=2551316
8、9xxyy例 5 已知9966xxxx,且 x 为偶数,求( 1+x)22541xxx的值分析: 式子ab=ab,只有 a0,b0 时才能成立因此得到9-x 0且 x-60 ,即 6x9,又因为x 为偶数,所以x=8解:由题意得9060 xx,即96xx6x9 x 为偶数x=8 原式 =(1+x)(4)(1)(1)(1)xxxx=(1+x)41xx=(1+x)4(1)xx=(1)(4)x x当 x=8 时,原式的值 =49=6精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载例 3观察下列各式,通过分母有理数,
9、把不是最简二次根式的化成最简二次根式:121=1 ( 21)2121( 21)( 21)=2-1,132=1 ( 32)3232( 32)(32)=3-2,同理可得:143=4-3,从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算(121+132+143+120022001) (2002+1)的值分析: 由题意可知,本题所给的是一组分母有理化的式子,因此,分母有理化后就可以达到化简的目的解:原式 =(2-1+3-2+4-3+ +2002-2001)(2002+1)=(2002-1) (2002+1)=2002-1=2001 21.3 二次根式的加减重难点关键二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次
10、根式,?再将被开方数相同的二次根式进行合并例 1计算(1)8+18( 2)16x+64x分析 :第一步,将不是最简二次根式的项化为最简二次根式;第二步,将相同的最简二次根式进行合并解: (1)8+18=22+32=(2+3)2=52(2)16x+64x=4x+8x=( 4+8)x=12x例 2 计算(1)348-913+312(2) (48+20)+(12-5)解: (1) 348-913+312=123-33+63=( 12-3+6)3=153(2) (48+20)+(12-5) =48+20+12-5精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -
11、第 5 页,共 14 页优秀学习资料欢迎下载=43+25+23-5=63+5例 3已知 4x2+y2-4x-6y+10=0 ,求(293xx+y23xy)-(x21x-5xyx)的值分析: 本题首先将已知等式进行变形,把它配成完全平方式,得(2x-1)2+(y-3)2=0,即 x=12,y=3其次,根据二次根式的加减运算,先把各项化成最简二次根式,?再合并同类二次根式,最后代入求值解: 4x2+y2-4x-6y+10=0 4x2-4x+1+y2-6y+9=0 ( 2x-1)2+(y-3)2=0 x=12,y=3 原式 =293xx+y23xy-x21x+5xyx=2xx+xy-xx+5xy=x
12、x+6xy当 x=12,y=3 时,原式 =1212+632=24+36例 4若最简根式343a bab与根式23226abbb是同类二次根式,求a、b 的值(同类二次根式就是被开方数相同的最简二次根式)分析 :同类二次根式是指几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同;?事实上,根式23226abbb不是最简二次根式,因此把23226abbb化简成 |b|26ab,才由同类二次根式的定义得3a-?b=?2,2a-b+6=4a+3b解:首先把根式23226abbb化为最简二次根式:23226abbb=2(216)ba=|b|26ab由题意得432632ababab24632ababa=1,b
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