中班语言优秀教案及教学反思《秋天到》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班语言优秀教案及教学反思秋天到 儿歌： 秋天到秋风起，天气凉，大雁南飞回故乡，柿树高举红灯盏，菊花金桂竟飘香。 葡萄紫，香蕉黄，谷穗弯弯闪金光，丰收景象到处是，农民伯伯收获忙。 活动目标： 1、学念儿歌秋天到，感受季节的变化。 2、了解秋天的一些美丽景象。 活动准备： 课件秋天到。 活动过程： 一、讨论 1、教师播放课件，引入让幼儿讨论秋天来了有哪些变化，比如，秋天小朋友们都换上了毛衣等秋装，有些树的树叶变黄了等。 2、教师播放课件和，和幼儿一起看秋天的变化。 二、理解并学念儿歌秋天到。 1、教师播放课件，教一起欣赏儿歌中描绘的美好景象。 2、教师播放课件，

2、分别点击问题，让幼儿讨论“大雁为什么要飞回故乡，秋天有哪些丰收的景象，可点击看儿歌让幼儿根据儿歌理解上述问题。 3、播放课件、分段欣赏儿歌，引导幼儿理解儿歌的内容，了解秋天的一些特殊景象：如秋天的大雁、秋天的水果、秋天丰收的”景象。 4、分段学念儿歌秋天到，再次整体欣赏。 三、寻找秋天的一些特殊景象教师播放，让幼儿选择属于秋天的礼物。 活动延伸： 请幼儿和家长一起收集有关秋天的图片，或者自己和爸爸妈妈去秋游的相片，投放到秋天多么美主题墙去。 活动反思： 上课前，我让幼儿自己观察发现，幼儿园里的小草变黄了，树叶也变黄了，风一吹，叶子就落下来了；菊花开了，让幼儿走进大自然，不仅在寻找中获取相关知识，更在寻找中与大自然亲近，从而激发他们对大自然的热爱。在本活动中，我主要运用观察法，从一系列的图片和课件视频让幼儿了解秋季的基本特征，感受季节的变化，激发学生热爱大自然的情感。第 2 页 共 2 页