《珍爱生命安全第一》主题班会教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑珍爱生命，安全第一主题班会教案珍爱生命，安全第一主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。珍惜生命，健康成长。 二、教学重点：掌握一些自救自护的本领 三、教学难点：掌握一些自救自护的本领 四、班会准备： 1、确定主持人，选定扮演者并进行排练。 2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。 五、活动过程： 导语引入： 主持人合：同学们，你们好！祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强安全意识和自我保护的能力。 “关爱生命

2、，安全第一”主题班会现在开始。 一)、生活中我们该怎么做 主持人甲：在纷纭复杂的生活环境中，中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能，而成为意外事故的受害者。我们要面对现实，时时刻刻注意安全。 1、下面请说说自己应如何遵守交通规则。 遵守交通规则，力争做到：（各组代表发言） 放学路上遵守路队纪律，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，每一路队推选一名文明劝导员。 没满12岁，不在路上骑自行车。 不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。 乘车时不把头和手伸出车窗外。 不乱扔石头。 不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。 主持人乙：鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事，下面请看小品智斗骗子。 2、小品智

3、斗骗子（略） 看后全班同学制定出安全锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会赶紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发现坏人来撬门，赶紧拨打110。 二）、介绍案例： 各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。 三）、小品表演： 主持人甲：放学路上，同学们正三五成群地走在回家的路上。 同学a：哇，好漂亮的蓝球啊，快给我玩会儿！ 同学b：现在？在马路上玩？ 同学a：没关系，我只在这路边拍两下。 同学b：好吧！（同学a使劲拍着蓝球） 同学a：看球！（球弹起来滚到马路中间） 同学b：怎么办？我的球 同学a：没关系，我去捡。 同学b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕 同学a：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢！你等着

4、。（向马路冲去，恰好一辆车路过） 主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？ 各小组展开讨论， 小组代表发言。 四）、安全问题我解决 主持人甲：生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决，下面就考考大家，请同学们举手回答： 1请你说说怎样从地震中逃生？ 2请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解？ 3当你的小伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？ 4集体出外活动时，该注意哪些问题？ 5夏天游泳该注意哪些问题？ 6你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做？ 7要是两个同学突然相撞，一个同学被撞得鼻孔流血，该怎么办？ （同学们积极举手回答

5、问题） 五）、班主任讲话： 同学们，今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。 主持人宣布活动结束。 珍爱生命，安全第一主题班会教案2 一、活动目标： 1、让学生明白交通的重要性，珍爱自己的生命。 2、让学生了解更多的交通知识。 3、培养学生自我保护的意识和能力，懂得人活着就肩负着一种责任和义务。 二、活动准备： 1、确定主持人两名； 2、准备几组图片、一段录音； 3、剪接有关交通事故的案例的录像； 4、拍摄本校学生放学

6、时过马路的录像； 5、让学生搜集有关安全方面的.资料； 三、活动形式：观看录像、知识竞赛、小品、谈感受等 四、活动流程： 第一部分：辛勤哺育，让生命之源不竭 主持人甲乙（合）：老师同学们下午好！四年1班“珍爱生命，安全第一”主题班会现在开始。 主持人甲：人，最宝贵的是生命。生命对每个人都只有一次。 主持人乙：那么，人的生命是怎样来的？你关注过这个陌生又熟悉的生命吗？ 1、课件展期示 母亲十月怀胎期间的图片。 婴幼儿从小到大成长片段的图片。 公园里孩子们自由欢乐的画面。 一个家庭团聚的幸福的画面。 2、学生根据调查，结合画面，畅谈对生命的感受。 主持人甲：从这一系列图片中，我们了解到一个人的成长

7、过程，无不浸透母亲十月怀胎的辛苦，父母养育子女的辛劳。我们还特意采访了几位家长，请听听他们对养儿育女的感受吧！ 3、播放采访学生家长的录音。 主持人乙：听了以上几位家长的倾诉，此时你是否想到了自己的父母呢？（小组讨论并交流） 主持人甲：是啊，可怜天下父母心！在我们的成长过程中，父母为我们倾注了多少心血，才使得我们的生命之树根深苗壮！现在，让我们一起朗诵生命如此美丽，让我们再次感受生命的神奇与美丽。（课件播放配乐） 第二部分：珍爱生命，安全第一 主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。 主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 主持人甲：可身边一幕

8、幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心。 主持人乙：不信，请看录像： 1、偷骑摩托酿惨祸：20xx年10月12日晚上，山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车，年仅十五岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国是未成年人，又无证驾驶摩托车，并且没有按规定戴头盔，应负事故的全部责任，此案被定性为重大交通事故。 2、马路上的悲剧：深圳市一小学生陈洋于1999年5月24日下午放学回家时，其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障，于是陈洋和同学们一起下了车，后来司机在等人来修车，同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家，路上要经过几个路口，经

9、过春风路口时，陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后，司机紧急将陈洋送到附近医院，其父母随后又将其送到更大的医院，可这一切都无法挽回陈洋的生命，第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走，没有做到各行其道，所以交警判定他要负事故的主要责任，司机负次要责任。 3、乘车上学：青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的

10、一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去。由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲。 主持人甲：生命只有一次，不知同学们看了以上这些惨剧后，你有什么感想，受到哪些启示？是不是已经感觉到了“珍惜生命，安全第一”是一生当中最重要的一次选择？（学生自由讨论、发言） 主持人乙：看了以上录像，听了同学们的发言，我们都知道了不注意交通安全便会酿成无法挽回的苦果、惨剧，而我们学校周围的道路环境却又非常复杂，稍不注意就会酿成大祸。那我们同学过马路的情况又是怎样的呢？请看大屏幕放学过马路剪影： 镜头一：本校

11、的学生放学了，同学们纷纷走大马路边上准备过马路回家，这个地方没有红绿灯，来往车辆速度很快，同学们趁着车辆较少时从人行道穿过，可是很快又会有车辆飞速地行使过来，同学们只好停下等车辆在眼前过了之后才过。同学们在这车流中显得非常单薄，也很危险。 镜头二：放学后，几位家长各骑一辆摩托车，前后共载3-5个学生，他们边骑车，边聊天；一些同学走在马路中间、有的在路中追逐、有的三五个人搭肩勾手，路上车来车往。 主持人甲：同学们，看完以上录像和小品，你又有何感想，有何启示呢？ 主持人乙：据有关数据显示，中小学生发生车祸的比例正在不断的提升，而且局有关部门统计，现在车祸已经成为导致中小学生死亡的第一杀手，下面再让

12、我们从一组数据中来感受一下车祸的残酷无情。 课件展示：20xx年，我国道路交通事故616971起，因道路交通事故死亡93853人，因道路交通事故受伤418721人，因道路交通事故直接经济损失26.7亿元，平均每天发生交通事故1690起，每天有257人死于各类交通事故，平均每5分钟便有一人死于车轮下。 主持人甲：据统计这种趋势越来越严重，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 主持人乙：这是个多么可怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。 第三部分：安全知识，永记在

13、心 主持人甲：血的教训，血的不幸，难道这些不值得我们去注意安全吗？ 主持人乙：我们必须要学会自救自护，下面我们进入第三个环节安全知识竞赛。 （大屏幕出示竞赛规则） 主持人甲：宣读竞赛规则： 竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类，同组同学可发挥小组合作精神，随时进行补充。（略） 主持人甲： 看来大家掌握的安全知识还真不少呢！ 主持人乙 ：我们俩可真是受益匪浅呢！ 主持人甲：可光说不练假把式，纸上谈兵可不行。 主持人乙 ：对，别的危险出现时，怎么办？。 主持人甲 ： 那我们就进入下一个环节吧！ 第四部分：牢记责任，让生命焕发光彩 1、模拟表演。故事情景：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带

14、电的电线，怎么办呢？在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。（急救办法：用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。） 2、小品：当我独自在家时- （剧情略） （有叙述、有表演） 第五部分：我收获我成长 主持人甲：同学们还真有自己的妙计呀！哎， 光我们自己说可真有点没意思了。 主持人乙 ： 对呀！我想在坐的老师一定会有更多的高招！ 主持人甲： 那我们就不如都当回小记者，请老师们教我们一招吧！ 主持人乙： 同学们，还等什么？现场采访开始吧！ 现场采访老师 （当小记者请教老师们的高招） 主持人甲：通过采访，你又知道了哪些自救自护本领？ 主持人乙：让我们进入下一个环节。 请谈一谈你的收获吧！ (同学们争先恐后地交流自己的收获) 主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！ 主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福美满！ 主持人甲乙（合）：最后，让我们齐声高喊：珍惜生命，路在脚下，安全在我心中！ 主持人甲：同学们， 现在我们有请我们的辅导员做总结，掌声欢迎！ （辅导员做总结）（略） 主持人甲：六、六中队“珍爱生命 安全第一”主题班会 合：到此结束！谢谢大家！ 第六部分：课后延伸 1、以“珍爱生命，安全第一”为主题，出一期手抄报； 2、创编2-4则“珍爱生命，安全第一”为主题的广告词。第 11 页 共 11 页