2022年整式的加减复习导学案OK .pdf
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1、1 / 4 用字母表示数列式表示数量关系单项式:多项式整式整式加减合并同类项去括号本章知识结构图:第 2 章整式的加减 复习导学案学习目标 :1、通过尝试学习的形式来对整式的加减这一章节进行的综合复习,以相应的练习来加强对有关概念和法则的理解;通过合作交流来查漏补缺。2进一步加深学生对本章基础知识的理解以及基本技能的掌握。3通过复习,培养学生主动分析问题的习惯。教案重点:结合知识要点进行基础训练。教案难点:立足基础训练,拓展思维空间。一、知识网络1. 2主要概念:、单项式的系数、次数注意: (1)单独一个数或字母也是单项式;(2)单项式的系数不能写成带分数,要写成假分数;、多项式的项数和次数、
2、同类项3.知识回顾、用代数式表示:比a的 5%少 5 的数是;被b除商为 3且余数是 1 的数是。、单项式nm3的系数是,次数是。、多项式abaa332323bb是次项式,最高次项的系数是_. 、下列各组单项式中,不是同类项的是()(A)5 和21(B)ba29和2ba(C)23和2a(D)x2和x3、对于代数式:1,r,11x,312x,)(22ba,x2;属于单项式的有,属于多项式的有。二、例题讲解:1:找出下列代数式中的单项式、多项式和整式。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页2 / 4 3zyx,4xy,a1,
3、22nm,x2+x+x1,0,xx212,m,2. 01105 解:2:指出下列单项式的系数、次数:ab,x2,53xy5,353zyx。3:指出多项式a3a2bab2+b31 是几次几项式,最高次项、常数项各是什么?4:如果32bax与a54yb是同类项,则 x,y。三、互助解疑1、如果xmyxn)2(23是关于 x,y 的五次二项式,求m 和 n 的值。思考: 1.题目中关于 x,y 是指什么意思2.五次二项式分别代表什么2、单项式4xa+bya-1与 3x2y是同类项,则 a-b 的值是多少思考: 1. 同类项满足的条件有几个,分别是什么 2.欲求 a-b 的值首先需要求出什么五、达标检
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