幼儿园小班社会教案：《环卫工人》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园小班社会教案：环卫工人幼儿园小班社会教案：环卫工人1 活动目标 1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。 2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。 环境创设 环卫工人的图片、工作录象等 重点与难点 重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。 难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。 活动过程： 一、了解环卫工人的工作。 （1）出示图片：你们知道他们是谁吗？环卫工人经常做什么事呢？我们今天来看看环卫工人都干哪些工作。 （2）观看录象：引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。 二、讨论环卫工人

2、的工作与人们生活的联系。 （1）教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？ （2）引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样？ 三、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。 （1）教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那么我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？ （2）看看图片上的行为哪些应该做哪些不应该做？ 幼儿园小班社会教案：环卫工人2 活动目标 1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。 2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。 3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。 4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 5、培养幼儿的尝试精神。 活动准备 1、课前可与环卫工人联

3、系好，约定参观的时间和地点。（尽可能与幼儿园靠近 一些，且能确保安全。） 2、小抹布（与幼儿人手相等） 幼儿用书：城市美容师 活动过程 1、了解环卫工人的工作。 （1）教师：小朋友，知道我们的城市为什么清洁、漂亮吗？环卫工人经常做什么事呢？我们今天去看看环卫工人在干些什么。 （2）教师带领幼儿在环卫工人工作的马路对面观察，引导幼儿注意环卫工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，经过环卫工人的工作，马路有什么变化。 2、讨论环卫工人的工作与人们生活的联系。 （1）教师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？ （2）引导幼儿讨论：如果没有环卫工人会怎样？ 3、尊重、爱惜环卫工人和他们的劳动成果。 （1）教师：环卫工人很辛苦，不管刮风、下雨、下雪都在认真的工作。那我们小朋友应该怎样珍惜他们的劳动成果呢？看看书上这些小朋友谁对谁不对。 （2）清洁工人很辛苦，我们应该怎样尊重他们，鼓励幼儿做保护环境的好孩子。 活动结束 1、评价 2、总结第 3 页 共 3 页