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1、第十五章功、功率、机械效率复习学案一、课前预习学案一、复习目标预习目标 : 1.知道机械功和功率的含义,理解功、功率的计算公式。2. 记熟机械效率的公式并能计算3. 能绘出本章的知识树 (结构) 【重点难点】:理解功的计算公式;理解什么是机械效率;理解功率概念和计算公式。二、导学过程阶段总结,能帮助你看清自己的弱项,有的放失;回顾是为了更快的前进,活学加上巧练,才会效果更佳。请同学们自主复习课本完成知识结构网络图。功机械效率功率功和功率名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
2、1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 知识梳理 : 1.功: 做功必要因素 :_ ;_ 。 计算公式 :_ 。单位 :_。2.功率: 定义: _ 叫功率 , 它是表示 _的物理量。 公式:_;(3)单位:_ ;1千瓦=_瓦。3.功原理 :_。4.机械效率:有用功 _ ;额外功:_ ; 总功_ ;机械效率:_ ; 1 的原因:。三、预习测试 : (一)功1、下图的四种情境中,人对物体做功的是 ( ) 2、如图所示,用水平力 F拉着重为 100N 的物体在水平地面上向左匀速移动了 5m ,物体所受地面的摩擦力大小为20N ,则()A、重力做的功是 500J B 、拉力大小为 10
3、0N C、拉力大小为 120N D、拉力做的功为 100J (二)机械效率1、用桶从井里打水,提水做的功是,提桶做的功是;木桶掉F 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 进井里打捞时桶里带上些水,把桶提上来做的功是,把桶中的水提上来做的功是。2、将重物从长 4m 、高 1m的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是300N ,斜面的机械效率是75,则推力所做的总功是_ J,推力所做的有用功是 _ J ,物体的重
4、力是 _N 。3、如图,物体 G重 16N ,手拉绳的力为 10N 。当物体被匀速拉动提高1m时,动滑轮的机械效率为。若想增大动滑轮的机械效率, 可采用的方法是。(答一种即可)若不计绳重和摩擦,则动滑轮重 N。(三)功率1、关于机器的功率,下列说法中正确的是()A、机器的功率越大,做功越多 B、机器的功率越小,做功越慢C 、机器的功率越小,机械效率越低 D、机器的功率越大,做的有用功越多2、登楼梯比赛时,李明同学从一楼登上五楼,共用了12s,他登楼时的功率最接近于()A、500W B、100W C、50W D、10W 二、课内探究学案【学习目标】: 1 、理解功的两个必要因素。理解功的计算公式
5、。知道功的原理。2、理解什么是有用功、额外功和总功。理解什么是机械效率。3、理解功率概念和计算公式。一、预习总结,展示问题二、实验探究,重点突破(独立完成该题,然后小组讨论看你的结果是否正确)例:班级里组织登楼比赛,比一比谁登楼的功率最大。为此,在活动中必须测量的物理量有:、。假如你是这一比赛的组织者,你需要准备的测量工具有:、。画出设计表格,并简要说明实验过程。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 三、精讲点拨1、如
6、图所示的滑轮组,已知物重400N ,动滑轮重 50N(绳重及摩擦不计 ) ,若将重物匀速提升 2m ,则:(1)拉力 F 为多大?滑轮组的机械效率为多大?(2) 若提升的重物增加 100N ,则该滑轮组的机械效率是多大?(3)比较( 1) 、 (2)两次的机械效率,你有什么发现?2、有一斜面长 L=8 米,高 h=2米,把质量 m=200千克的物体沿斜面拉到顶端。若受到阻力是物重的0.1 倍,求斜面的机械效率。3、一质量为 3000kg 的汽车沿着长为 5.4km 的盘山公路匀速行驶, 当它从山脚行驶到高为 0.5km 的山顶时,耗时 15min,汽车发动机的牵引力为4000N 。求:(1)汽
7、车行驶的速度。(2)汽车发动机牵引力做的功。(3)汽车发动机牵引力的功率。四、小结本节课你的收获是什么,你还有什么困惑?五、达标检测:每一道题都是一个检测点,认真对待吧,去收获希望,体验成功!名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 1、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做的功最接近于()A0.2J B.2J C.20J D.200J 2. 定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同样的重物,在
8、不计摩擦阻力和绳子重力的情况下,机械效率最高的是()A.动滑轮 B. 定滑轮 C. 滑轮组 D. 都一样3. 下列说法中,正确的是: ( ) A.在相同的时间内做的功越多,机械效率越高B.在相同的时间内做的功越多,功率就越大C.功率大的机器,机械效率一定高 D.功率大的机器,做的功一定多 4. 某机器的功率是 1000 瓦,这句话的物理意义是: ( ) A.表示这台机器能做 1000 瓦的功 B.表示这台机器能做1000焦的功C.表示这台机器秒能做1000 瓦的功 D.表示这台机器每秒能做1000焦的功5、如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置。实验准备的器材有:三个质量不同的木块A
9、;三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C;刻度尺。(1)实验还需补充的器材有 _ ;(2)下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关数据。测量次数斜面粗糙程度物重G(N) 斜面高h(m) 沿斜面的拉力 F(N) 斜面长L(m) 有用功W有(J) 总功W总(J) 机械效率1 较粗糙1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5 2 较粗糙3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5 3 较粗糙6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5 通过分析数据,你可以得出结论:_ ;(3)上述实验中,保持斜面长度不变,将斜面升高到0.2m,把一个重
10、 6N 的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为3.8N,则此时斜面的机械效率是_;(4)斜面的机械效率可能与斜面的_ 有关。(只填一个因素)6. 如图为“测滑轮组机械效率”实验装置,钩码总重6N ,弹簧测力计示数如图所示。(摩擦不计)(1)由图可知,实验时弹簧测力计对细绳的拉力为多大?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - (2)若钩码 3s 内上升 0.1m,则弹簧测力计拉力做功的功率为多大?该滑轮组的机械效率为多大?(3)
11、若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将如何变化?三、课后提升学案1、 机械效率越高,表示 ( ) A做的功越多 B 做功的本领越大 C 越省力 D有用功与总功的比值2、引体向上是体能测试项目之一,引体向上时双臂的拉力使身体上升,并对身体做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给出合理的数值,写出引体向上时人做功的功率的表达式,并计算出具体数据(g 取10N kg) 3、跳绳是体育考试的项目之一。小明同学的质量为50kg,每跳起一次的平均高度为 5cm ,每分钟跳 150 次,他平均跳起一次克服重力做的功为 J,他跳绳的功率为 W。 (g 取 10N/kg)4、一辆汽车不慎陷入泥坑,司机用如图所示的滑轮组将汽车拖出。已知整个过程中,水平拉力 F是 1104N,汽车沿水平方向匀速移动了4m ,滑轮组的机械效率为 80% 。求: (1)拉力 F做的总功;(2)滑轮组对汽车做的功;(3)汽车所受的阻力。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -
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