校园环境卫生 工作总结.pdf

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1、校园环境卫生工作总结 加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯， 扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水 平,，今天小编给大家找来了校园环境卫生工作总结，希望能够 帮助到大家。 校园环境卫生工作总结篇一 学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改 善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期， 在大家共同努力的情 况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美 丽的校园环境中工作、学习、游戏，一、统筹安排、合理分工 1、 合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况 配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。 2、 组建学生会，认清职责。对其每个人合理

2、分工，学生会 分工情况如下：下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清 洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。 3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵 活性大大加强， 每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变 以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天 的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑， 一下课就有卫生小 分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监 督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依 据。 4、校园卫生坚持一天两扫，一次检查，一次抽查。学生会 干部依据评分标准每天一次检查，我每天抽查一次， 对检查结果 作好记录，并在

3、校宣传窗公布。 二、量化管理 1、制定皮营一中清洁卫生量化评分标准。 2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、 教室管理、 清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班 情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评 出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。 三、搞好工作，重在宣传。 校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早 到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形 成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、 严要求。 遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播 站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上 加以

4、宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。 “ 千里之行，始于足下” ，梳理这半年的工作也让我联想到许 多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够 换来成功的喜悦，我深信皮营一中定会在新的起跑线上再创辉 煌! 校园环境卫生工作总结篇二 学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯;改 善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下， 我们在教学 工作进行的同时， 展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生 在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境 的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生 的好评。 现将整个学期的环境卫生工作总结 一、统筹安排合理分

5、工 1、清洁区的划分：我们将教学楼前、后和甬路划分成若干 小区域， 分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层 的班级轮流清扫， 整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境 卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。 2、自行车的摆放：将靠墙的区域分成若干小区，分给三年 级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明， 他们再划分更小的区域， 固定走校生自行车的位置， 学生到校后， 直接对号入座， 又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得 了时间。 3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地， 都是本人志愿申请的， 他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参 与学校每天一次的卫生检

6、查。学校有事情直接找卫生委员即可， 直接联系。这样，减轻了班主任的负担。 二、量化管理数据说话 为了节省检查卫生的时间，三个楼层的学生轮流检查其他楼 层，又分楼内和校园清洁区两个部分进行检查。我们将需要检查 的项目制成表格， 卫生委员按照要求逐一认真检查评分。然后将 汇总后的各班平均分打印出来，张榜公布。评分的方法：90 分 及其以上为优，得一个，8589 为良，得一个。每月一个总 结，并排出前十名公布于众。排名的方法是：在良好的前提下， 看优的多少，优的个数多的名次靠前。 我们看到， 每天总有学生来到宣传窗前观看，在无声中激励 学生自觉的约束自己的行为，养成了保持环境卫生的好习惯。 三、以人

7、为本提高素质 9 月初刚刚入学时，学校的卫生状况很差。校园里食品包装 袋满天飞， 楼内塑料袋和口香糖遍地。开始一周的卫生检查成绩 分数很低，一般在6075分，大多数班的成绩在70 分左右。 根据上述情况和学生有顺手乱扔垃圾的习惯，卫生环境不易 保持、值日生的劳动强度太大、清扫卫生用时太多的现状，争得 学校领导的同意后，我开始在公布各班成绩的下面刊登一些*， 有意识地对学生进行潜移默化的教育。在本学期刊登过的*有我 自己些的小评论7 篇，如口香糖的功过简评、由校长检垃 圾袋想到的 、这是一个进步 ,谈谈一楼值日生的辛苦 等;有班级写来的 *6 篇， 如八一班我们班的卫生是如何保持的、 六一班为了

8、有一个整洁的校园等;有学生作文选登六篇，如 马伟的精彩日记天天写、刘洋的第一次吃过桥米线、顾 冠男的这就是我 等;学生来稿选登13 篇，如五一班马文文 我 是怎样学英语的、八二班郭媛媛抬起头，希望在前头等; 有文学欣赏 16 篇，如舒婷的致橡树、徐志摩的快乐地雪 花、汪国真的热爱生命等;有格言、小幽默9 篇，如聪 明的老师、健康最重要等;其它 5 篇。共 62 篇。后来，我 还在 *的空隙中，夹一些漂亮的小图片。 在课间，总有一些喜欢*、关心班内卫生或喜欢图片的、有 着不同爱好的学生三三两两来到卫生宣传窗前驻足观看，也有的 教师在课间来到窗前观看。起到了一定的宣传鼓动作用。 平时会有很多的学生

9、找到我，要求保留某期的*。 卫生宣传橱窗， 使学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了 顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的 环境卫生状况有了很大的改观，垃圾桶理的垃圾多了， 地面上的 口香糖没有了， 花更红了， 叶更绿了， 窗明几净， 校园更美丽了。 各班的成绩大多在85-95 分之间，最高的达到98 分，而打扫卫 生所用的时间却减少了，为学生的在校学习赢得了时间，受到了 学校领导和班主任老师的的好评。一个学期的经验告诉我，世间 人是最宝贵的，只要素质提高了，环境卫生只是顺手的事情。 四、经常沟通工作顺利 当清洁区出现问题时， 我们直接找所在班级的值日生，问题 大或经常有时，

10、才找班主任。这样，减轻了一些班主任的负担， 保障了学生的学习时间和班主任的工作时间及工作强度。 我们的行动口号是：行动起来，讲究卫生，增强民族素质， 提高健康水平。 校园环境卫生工作总结篇三 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生 生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康 教育 ,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学 卫生条件 ,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了 如下工作 : 一,领导重视 ,精细管理 ,资金保障 . 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点 和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责 ,使学校卫

11、生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善 学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长 负责 ,对构建和谐社会负责的态度,在 XX到 XX三年间 ,根据上级的 要求和我们学校的实际,先后投入 1 千多元 ,对食堂不断改造 ,学校 对食堂精细管理 ,食堂工作人员按照要求规范操作。 二,强化责任意识把工作目标做到位 要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可 行的工作目标 .我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个 方面 :学校卫生工作总结1,讲究卫生 ,养成习惯 .培养卫生习惯 ,对 小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习 惯的养成

12、还不够的实际,着重做好三件事 : (一)增强卫生意识 .卫生意识的增强 ,我们从一年级的小朋友 抓起 ,分三步走 :第一步 ,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的 身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须讲究卫生,卫 生才能健康 .第二步 ,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫 生,学校环境卫生等 .通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的 环境美 .第三步 ,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面 ,因为 学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大 .因此,在养成教 育中我特别加强 .要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫 生. (二)掌握卫生知识 .卫生知识的掌握 ,要遵循循序渐进的原则

13、. 我们的做法是 : (1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课 本上的卫生知识 . (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春 ,夏,秋,冬四季 的常见病 ,多发病的症状 ,预防和治疗措施 . (3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程 中,掌握劳动时应具备的卫生知识. (三)培养卫生习惯 .我们结合小学生日常行为规范的贯彻 实施 ,着重地抓了三个层面: (1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生 ,衣着卫生 ,身体卫生 和保护身体等卫生行为. (2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生 ,我们要 求不丢一粒饭 ,不随意倒掉一筷菜 .在公共场所不随地吐痰,

14、不乱 丢纸屑 ,果壳.不大声呼叫 ,不玩泥沙 ,砖石等 . (3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生 ,体育卫生 ,用眼卫生 , 用品卫生 ,劳动卫生等 . 2,加强锻炼 ,增强体质 .在培养学生良好卫生习惯的同时,我们 还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程 , 主要抓住三条途径 : (1)常规活动 .与体育老师配合 ,上好体育课 ,做好广播体操和 眼保健操 ,在每一个学期中 ,由学校体育组牵头 ,对低段年级进行 广播体操和眼保健操的检查评比活动. (2)群体性体育竞赛 .每学期组织小型多样的体育活动和竞赛, 如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼 ,我校组 织

15、了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到 强身健体的目的 ;本学期我们还推出了每天早晨20 分钟的晨间体 育活动课 ,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动. (3)兴趣活动 .组织学生参加跳绳 ,踢毽子 ,小制作 ,田径,闲暇纸 艺,等兴趣活动 ,调动学生的心理 ,促进学生健康 . 三,积极开展健康教育活动,强化健康意识 1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计 划,有组织 ,有制度 ,有落实 . 2,有计划性 ,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加 县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师 要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣

16、传 ,宣传橱窗用 图片进行宣传 ,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安 全知识的宣传 . 3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每 学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全 意识 ,确保学生自己保护的能力. 4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其 工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班 主任的卫生教育 ,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠 正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班 级的卫生工作 ,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发 展. 四,健康监督 ,疾病防治 1,体检工作有条不紊,组织学

17、生参加一年一度的学生体检工 作,做到准备充分 ,秩序井然 ,顺利完成任务 ,体检结束后 ,做好资料 的统计汇总 . 2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专 题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结 合共同防治近视 .学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健 操,读写姿势 ,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学 卫生要求 ,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康 . 3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生 参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分 ,秩序井然 ,顺利完 成任务 ,体检结束后 ,做好资料的统计汇总. 五,加强卫生监督

18、 ,搞好环境卫生 ,美化,净化育人环境 . 1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病 的预防宣传工作 ,及季节性多发病预防.结合这些活动 ,教育学生 养成讲卫生 ,讲文明的好习惯 ,组织学生每天检查评比各班室内外 卫生 ,每周至少一次大扫除,清除校园死角 ,各处室 ,各班每天都能 基本做到洁 ,净,美. 2,高度重视饮食卫生安全.校长室 ,总务处多次召开安全,卫生 会议 ,强调食堂工作制度 ,操作卫生制度 ,门卫制度等 ,各部门各负 其责 ,责任到人 ,落实到位 ,层层抓 ,处处查 ,杜绝一切可能造成食品 安全事故的隐患 . 3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查 和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指 甲,要穿戴整洁 ,强化健康意识 ,树立学校学生新形象. 在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶, 走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情 .