2014高考生物一轮复习课时跟踪检测19基因的表达(精).pdf

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1、课时跟踪检测（十九）基因的表达一、选择题1. （2013 ?西协作体联考）美国科学家安德鲁菲尔和克雷格梅洛发现了RNA 干扰现象 , 这是一个有关控制基因信息流程的关键机制。下列有关RNA 的叙述中错误的是（）A . 有的 RNA 具有生物催化作用B. tRNA 、rRNA 和 mRNA 都是基因转录的产物C. mRNA 上有多少个密码子就有多少个tRNA 与之对应D . 分化后的不同形态的细胞中mRNA 的种类和数量有所不同2. 下列关于基因表达的叙述中，正确的是（）A ?基因表达的最终场所都是核糖体B. DNA 聚合酶催化DNA 转录为RNAC. 遗传信息只能从DNA 传递到 RNAD.

2、tRNA 上的反密码子由mRNA 转录而来3. 在遗传信息的传递和表达过程中，一般不可能发生的是（）A . DNA 的复制主要发生在细胞核中，以DNA 的两条链为模板B. 转录主要发生在细胞核中，以DNA 的一条链为模板C. 翻译发生在核糖体上，以mRNA 为模板D . DNA 复制和转录的原料都是脱氧核苷酸4. （2013 龙岩模拟）下图表示 tRNA 与氨基酸的结合过程，该过程（）A. 不受温度影响5. 下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（）在细菌中 DNA 的复制只发生在拟核不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达不同核糖体中可能翻译出相同的多肽转运氨基酸的tRNA 由 3 个核糖

3、核苷酸组成基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变C. 必须由线粒体供能D . 主要发生在细胞质基质B . 不存在特异性结合A . D . 6. 为了测定氨基酸的密码子，科学家用人工合成的mRNA 为模板进行细胞外蛋白质合成实验。 若以 ACACACACAC 为 mRNA ， 则合成苏氨酸或组氨酸的多聚体；若以 CAACAACAACAA 为 mRNA ，则合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体。据此推测苏氨酸的密码子是（）B . C. A ACA B CAC C. CAA D . AAC 7?下图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系。下列说法错误的是（）IIIX

4、&仆子有遗传效应的片段A. 图中表示基因，主要位于染色体上B?图中表示转录，该过程中的碱基配对方式与DNA 复制过程中的有所不同C? 图中表示翻译，该过程离不开D . 图中中的密码子决定其携带的氨基酸的种类& （2013 唐山模拟）下表是真核生物细胞核内三种RNA 聚合酶的分布与主要功能，下列说法错误的是（）名称分布主要功能RNA 聚合酶I核仁合成 rRNARNA 聚合酶n核液合成 mRNARNA 聚合酶川核液合成 tRNAA. 真核生物的转录场所主要是细胞核B ?三种酶的合成场所与其发挥作用的场所相同C. 三种酶作用形成的产物均可参与翻译过程D ?任一种 RNA 聚合酶活性变化都会影响其他两

5、种酶的合成9. （2013 厦门模拟）人体细胞中，肽链合成的起始密码子与甲硫氨酸的密码子都是AUG , 但胰岛素的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是加工修饰的结果。下列关于胰岛素基因转录翻译及多肽链加工修饰的叙述，错误的是（）A ?作为模板的物质既有DNA 也有 RNAB. 这些过程中既有肽键形成也有肽键水解C. 加工修饰的场所既有内质网也有高尔基体D . 催化过程既要DNA 聚合酶也要 RNA 聚合酶| （）转运（mliXA 核糖休RXA全酶和类囊体膜上某种复合物LHCP 的过程。请据图回答下列问题。10. 下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图，段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中 P

6、 肽段）。下列相关说法正确的是（）A ?若 P 肽段功能缺失，虽可继续合成新生肽链，但无法将蛋白质分泌到细胞外B. 合成的场所是细胞核，但的合成与核仁无关C. 多个核糖体结合的是相同的，但最终合成的肽链在结构上各不相同D ?若中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定会发生改变11. （2013 郑州模拟）下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。青霉素：抑制细菌细胞壁的合成; 环丙沙星：抑制细胞DNA 解旋酶的活性 ; 红霉素：能与核糖体结合以阻止其发挥作用; 利福平：抑制RNA 聚合酶的活性。以下有关说法错误的是（）A . 环丙沙星会抑制a 过程，利福平将会抑制b 过程B ?除青

7、霉素外，其他抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用D. e 过程需要逆转录酶A . 上述三种生理过程进行的场所互不相同B. 核糖体在 f 链上移动的方向是B 端T A 端C. 一般情况下，甲图中a、d 两条链上的碱基序列相同D. m、n 上氨基酸的序列会相同已知分泌蛋白的新生肽链上有C. 过程 d 涉及的氨基酸最多20 种，tRNA 最多有 64 种12. （2013 ?州模拟）如图甲、过程，下列有关说法正确的是（乙丙分别表示某真核细胞内与某一基因相关的三种生理)甲m二、非选择题13. （2013 南京一模）下图所示是植物在红光下基因控制合成叶绿体基质中的RuBisCo(1) 由图可知，

8、在红光下细胞先合成某种蛋白质，通过该蛋白质控制rbcS 基因和 cab 基因的表达过程，由此推断此种蛋白可能是_ 酶。LHCP 进入叶绿体最可能经过_ 层磷脂分子。图中n在I上的移动方向是 _ (填“向左”或“向右”)，川控制 LSU 的合成需经过的两个步骤是_ 。(3) 据图示信息可进一步推知核糖体还可能存在于_ (细胞器 )内。LSU 和 SSU组装成 RuBisCo 全酶， RuBisCo 全酶的合成受_ 中的基因共同控制。(4) 从 LHCP 与 RuBisCo 全酶的分布位置推断，影响与LHCP 有关的光合作用过程的主要环境因素是_ , RuBisCo 全酶与光合作用的_ 阶段有关。

9、14. 操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成。如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程，图中表示相关生理过程，mRNA 上的 RBS 是核糖体结合位点。请回答下列问题。(2) _ 过程进行的场所是, RP1 中有一段氨基酸序列为“ 一丝氨酸一组氨酸一谷氨酸一”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA 上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU , 则基因1 中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为_ (3) 图示表明，当细胞中缺乏足够的rRNA 分子时，核糖体蛋白RP1 能与 mRNA 分子上的 RBS 位点结合，从而导致mR

10、NA _ ，终止核糖体蛋白质的合成。这种调节机制既保证细胞内rRNA 与核糖体在数量上的平衡，又可以减少(4) 大豆中的一种成分 染料木黄酮因能抑制rRNA 形成而成为抗癌药物的成分，试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理：该物质(染料木黄酮)可以抑制 rRNA 的形成， RP1与 mRNA 中 RBS 位点结合，_ 1 5为了探究DNA 的转录过程，有人在实验室中进行了如下模拟实验，请分析回答相关问题：实验：将从大肠杆菌中提取的RNA 聚合酶加入含有足量的四种核糖核苷酸的试管中，并将试管放在适宜温度条件下培养，一段时间后，测定其中的RNA 含量。(1) _ 该实验中能否检测出RNA ？ _

11、，原因是_ (2) 人们通过研究发现， 有些抗生素能阻断细菌细胞内蛋白质的合成，从而抑制细菌的繁殖。 现发现一种新型抗生素，请你根据上述模拟实验的方法，探究这种抗生素能否阻断细菌和人体 DNA 的转录过程。实验步骤：第一步，取 A、B、C、D 4 支试管，各加入足量的ATP、4 种核糖核苷酸、相关的酶。第二步，_ 第三步， _ 预期实验结果并得出实验结论：该实验有可能会出现 _ 种实验结果，如果出现 _ _ ，则说明该抗生素只阻断细菌DNA 的转录，不阻断人体DNA 的转录。答案课时跟踪检测(十九 )1 选 C 有的 RNA 是酶，具有生物催化作用；RNA( 包括 tRNA 、 rRNA 和

12、mRNA) 是 基因 o 转录的产物；mRNA 上的终止密码子没有与之对应的tRNA ；细胞分化形成不同形态的细胞是基因选择性表达的结果，因此它们中的mRNA 种类和数量有所不同。2选 A 基因表达包括转录和翻译两个过程，翻译的场所是核糖体；RNA 聚合酶催化DNA 转录 RNA ; 遗传信息还可以由DNA 传递到 DNA 即 DNA 的复制等； tRNA 由 DNA转录而来。3 选 D DNA 复制所需原料是脱氧核苷酸，而转录所需的原料是核糖核苷酸。4 选 D 由图可知，tRNA 与氨基酸的结合需要酶的催化作用，而酶的活性受温度影响；tRNA上的反密码子与mRNA 上决定氨基酸的密码子存在一

13、一对应关系；题图过程还可由无氧呼吸供能，场所是细胞质基质；tRNA 与氨基酸结合主要在细胞质基质中进行，还可在叶绿体或线粒体中进行。5?选 B 在细菌拟核 DNA、质粒上均可发生DNA 的复制，错；不同组织细胞中可能有相同的基因表达，如呼吸酶基因等，正确；一条mRNA 上可结合多个核糖体，这些核糖体上翻译出的多肽是相同的，正确；tRNA 是由多个核糖核苷酸组成的长链盘曲折叠形成的，其中的三个核糖核苷酸组成的反密码子识别mRNA 上的密码子，错；基因突变不一定引起氨基酸的种类改变，不一定引起蛋白质结构改变，正确。6?选 A 由题意可知，以ACACACACAC 为 mRNA 时，合成苏氨酸或组氨酸

14、的多聚体，苏氨酸、组氨酸的密码子是ACA 或 CAC ；以 CAACAACAACAA 为 mRNA 时， 合成谷氨酰胺、天冬酰胺或苏氨酸的三种多聚体，所以三者的密码子为CAA、 ACA、 AAC ， 对照两者得出重复的密码子ACA ，即为苏氨酸的密码子。7?选 D 图中表示基因，在真核细胞中基因主要位于染色体上；图中表示转录，该过程中的碱基配对方式有A U, 而 DNA 复制过程中没有；图中表示以 mRNA 为模板合成蛋白质的过程，此过程离不开tRNA （）的参与；表示tRNA ，其上存在反密码子，而不是密码子。&选 B RNA 聚合酶属于蛋白质，在核糖体中合成，而蛋白质合成过程中均需要这3种

15、酶作用形成的产物（rRNA 、 mRNA 、 tRNA ） 的参与。这3 种聚合酶发挥作用的场所不同。9?选 D 胰岛素基因控制胰岛素合成的过程中，转录即DNA 控制 RNA 合成的过程，需要以 DNA 的一条链为模板，翻译以mRNA 为模板；合成蛋白质的过程中形成肽键，修饰蛋白质的过程需要水解肽键；内质网和高尔基体是蛋白质加工和修饰的场所；转录过程需要解旋酶和RNA 聚合酶的参与，不需要DNA 聚合酶。10?选 A 依题意可知， P 肽段可以引导新生肽链进入内质网，所以当P 肽段功能缺失时，新生肽链无法进入内质网进行初步加工，也就无法进入高尔基体进行进一步加工，该蛋 白质也无法被分泌到细胞外

16、，但核糖体中仍然可以继续合成肽链。为 mRNA ，在细胞核中合成，为核糖体，其合成与核仁有关。多个核糖体均结合在同一条mRNA （）上，在翻译过程中始终以同一条mRNA （）为模板，所以合成的多肽链的结构是相同的。中有一个碱基发生改变，会引起密码子的改变，但当改变后的密码子决定的是同一种氨基酸时，合成 的多肽链结构没有发生改变。11. 选 C 环丙沙星的作用是抑制细胞DNA 解旋酶的活性，而DNA 的复制（a）需要该酶，利福平通过抑制RNA 聚合酶的活性来抑制转录过程（b）；红霉素能抑制翻译过程（d），细 菌细胞壁的成分是肽聚糖，青霉素通过抑制与肽聚糖合成有关酶的活性来抑制细菌细胞壁的形成，该

17、过程中不存在遗传信息的传递和表达；决定氨基酸的密码子有61 种，所以携带反密码子的tRNA 最多有61 种；由RNA 到 DNA 需要逆转录酶。12. 选 D 甲图表示DNA 复制过程，乙图表示转录过程，丙图表示翻译过程。甲、乙过程可以同时发生于细胞核内。由于n 链的长度大于m 链，因此 n 链的合成早于m 链，核糖体移动的方向是A 端TB 端，不发生基因突变的情况下，甲图中a、c 两条链上的碱基序列相同。a、 d 两条链上的碱基互补。13. （1）基因的表达需经过转录和翻译，转录时需要RNA 聚合酶，LHCP 是大分子物质，以内吞方式进入叶绿体。（2）I是 mRNA , n是核糖体，核糖体沿

18、着mRNA 向右移动；川是DNA ，而 LSU 是蛋白质，蛋白质的合成需要经过转录和翻译两个步骤。（3）图中所示部分为叶绿体中的基因控制蛋白质合成的过程，细胞器中除了叶绿体外还有线粒体中有基因控制蛋白质合成的过程。 SSU 受细胞核中的基因控制，LSU 受叶绿体中的基因控制，所以 RuBisCo全酶的合成受细胞核和细胞质中的基因共同控制。（4）RuBisCo 全酶位于叶绿体基质中，LHCP 位于类囊体膜上， 因此 RuBisCo 全酶参与光合作用的暗反应，LHCP 参与光合作用的光反应，影响 LHCP 的环境因素主要有光、温度。答案：（1）RNA 聚合 0 （2）向右转录和翻译（3）线粒体细胞

19、核和细胞质（叶绿体）（4）光、温度暗反应14解析：(1)启动子是DNA 上的结构，故其基本单位是脱氧核苷酸，终止子的作用就是使转录终止。(2)图中、过程分别是转录和翻译，由于是原核细胞，故转录场所在细胞质中。反密码子上的碱基序列与DNA 转录模板链基本相同，只是将U 换为 T 即可，故决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为AGAGTGCTT 。 (3)由于 mRNA 上的 RBS 位点是核糖体结合位点，当核糖体蛋白RP1 能与 mRNA 分子上的RBS 位点结合时，导致mRNA 不能 与核糖体结合。 (4)木黄酮因能抑制 rRNA 形成，就会使RP1 与 mRNA 分子上的 RBS 位点 结合，从

20、而终止核糖体蛋白的合成， 进而减少核糖体的数量，降低蛋白质的合成速率，抑制 癌细胞的增殖。答案： (1)脱氧核苷酸终止基因转录过程(或使 RNA 聚合酶从基因上脱离或给予RNA 聚合酶转录终止信号)(2) 细胞质AGAGTGCTT (3) 不能与核糖体结合物质和能量的浪费(4) 终止核糖体蛋白的合成，进而减少细胞中核糖体的数量，降低蛋白质合成速率，抑制癌细胞的生长、增殖15解析：(1)转录需要DNA 模板、原料、能量和酶。实验中所给的条件中缺乏DNA 模板和ATP( 能量)，故该实验中不能检测出RNA。在完成实验步骤时要注意遵循等量原则和对照原则。本实验要探究某种新型抗生素对细菌和人体DNA

21、的转录过程是否有阻断作用，因此要分别设计两组实验。根据题中所给的实验步骤，A、 B 两试管可设计为与细菌DNA 相关的实验，C、 D 两试管可设计为与人体DNA 相关的实验，注意实验变量是DNA 种类。答案：(1)不能 缺乏 DNA 模板和 ATP( 能量)(2)实验步骤：第二步，向A 试管中滴加适量的一定浓度的抗生素水溶液，B 试管中滴加等量的蒸馏水，同时向 A、B 试管中加入等量且相同的细菌DNA ;向 C 试管中滴加适量的一定浓度的抗生素水溶液，D 试管中滴加等量的蒸馏水，同时C、 D 试管中加入等量且相同的人体DNA 第三步，把A、 B、 C、 D 4 支试管放在相同且适宜的条件下培养，一段时间后检测4 支试管中有无RNA 的生成实验 结果：4 A 试管中无 RNA 生成，B 试管中有RNA 生成，C、 D 试管中均有RNA 生成