中班教案：《不快乐的时候》.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑中班教案：不快乐的时候中班教案：不快乐的时候1 活动目的： 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备：流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程： 1.出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师协助幼儿记录内容。 2.根据内容，请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办，老师协助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。 3.请幼儿说说最近不快乐的事情，并把不快乐的样子画下来。 4.老师整理幼儿的作品，请幼儿观察不快乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。 5.老

2、师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。 6.播放轻松愉快的音乐，让幼儿手拉手跳舞。 总结分享请幼儿说说跳舞后的心情。 活动评价：能说出自己不快乐的原因。 活动建议：引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人，也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。 活动反思： 让孩子们知道：在我们每个人的身上都有不快乐的情绪，它是不可避免的，不可改变的。既然不能避免和改变，我们就要面对，解决，而且用科学的，积极的方法解决。 中班教案：不快乐的时候2 一、活动目的： 1、认识不快乐的表情。 2、尝试表达不快乐的情绪。 3、学习抒发排解不快乐的情绪。 二、活动准备。 1、流泪表情的图卡。 2、图画纸、杂志

3、纸、彩笔。 3、录音机、音乐录音带。 三、活动过程： 1、出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师协助幼儿记录内容。 2、根据内容，请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办，老师协助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。 3、请幼儿说说最近不快乐的事情，并把不快乐的样子画下来。 4、老师整理幼儿的作品，请幼儿观察不快乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。 5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。 6、播放轻松愉快的音乐，让幼儿手拉手跳舞。 四、总结分享。 请幼儿说说跳舞后的心情。 五、活动评价。 能说出自己不快乐的原因。 六、活动建议。 引导幼儿知道排

4、解不快乐情绪时不要伤害别人，也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。 中班教案：不快乐的时候3 活动目的： 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备 流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程： 1.出示流泪表情图卡，请幼儿说说遇到什么事会流眼泪，老师协助幼儿记录内容。 2.根据内容，请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办，老师协助幼儿记录大家的提议，让幼儿知道凡事都有解决方法。 3.请幼儿说说最近不快乐的事情，并把不快乐的样子画下来。 4.老师整理幼儿的作品，请幼儿观察不快乐时各人的表情，例如有哭的，有嘴角向下弯的。 5.老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上，搓成纸球扔掉。 6.播放轻松愉快的音乐，让幼儿手拉手跳舞。 总结分享 请幼儿说说跳舞后的心情。 活动评价 能说出自己不快乐的原因。 活动建议 引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人，也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪。第 5 页 共 5 页