2020-2021学年度小学教育信息化工作 计划范文.doc
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1、2020-2021学年度小学教育信息化工作计划范文计 划 人: 联系电话: 计划时间: 2020-2021学年度小学教育信息化工作计划范文学校教育信息化建设要注重提高全校师生的信息素养和应用能力,提升教育信息化的应用水平,努力推进教育信息化进程,促进学校教育、教学各项工作的持续、协调发展,制定工作计划能够让学校的工作开展的更加顺利。以下是第一范文网小编为你精心整理的关于20xx-20xx学年度小学教育信息化工作计划范文的内容,希望你喜欢。20xx-20xx学年度小学教育信息化工作计划范文(一)一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,面向全体学生,以培养学生的信息素养为宗旨,结合
2、区教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践,突出重点,整体推进,以信息化带动教育的现代化,打造白云学校数字化校园。二、总体目标:在推进学校教育信息化的过程中,大力推进信息技术的应用,逐步达到三个转变,即:转变学校管理方式、转变教师的教学方式,转变学生的学习方式,努力构建学校教育信息化平台。三、具体工作落实:(一)硬件环境建设良好的硬件环境是学校信息化工作的基础,目前学校已有的硬件要用好、用足,同时,还准备添置多媒体设备,做到平均每个年级有一台多媒体教学设备,以满足教师的需求。在课余时间开放学校的电脑房、电子阅览室,让学生有更多的时间使用计算机,保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用
3、计算机,每个办公室摆放一台电脑,供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件,推进学校的软件正版化工作。(二)资源建设教学资源是教师教育、教学必不可少的内容,因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环,本学期将逐步完善学校的教学资源库建设,鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库,使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网,为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。逐步按学科、年级购买教学资源软件,不断充实学校的教学资源库。(三)网站建设学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。本学期加强学校的校园网络的网站维护。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的
4、同时,将网站的内容添加、维护落实到人,保证校园网站信息的更新速度及质量。(四)师资队伍建设教师是信息运用的主体,近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训,重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平,进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训,使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果,鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页,使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。(五)课题研究以学校课题为引领,积极开展信息技术与学科课程整合的研究,使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中,鼓励教师参与整合课的研究,学校定期开展整合课的教学评比,并形成制度,常抓不
5、懈,使学校的信息化工作落到实处。(六)学生应用以学校的信息技术课为抓手,平时进一步加强学生的信息素养的培养,注重学生的网络道德的教育,能抵制不良的信息,利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动,通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。四、措施保障:1、制度保障:进一步健全学校信息技术领导小组,由校长任组长,并有网管教师具体负责,确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化工作开展得好的教师予以奖励。2、经费保障:学校加强信息技术的软硬件投入。3、信息化环境保障:对学校网络设备定期维护,确保畅通
6、、建立网络管理制度,明确管理人员的职责和权限。防止计算机病毒的危害。20xx-20xx学年度小学教育信息化工作计划范文(二)一、指导思想以“全国教育信息化工作电视电话会议”精神为指导,认真贯彻学校中心工作要求,以校园教育信息化应用推进工作为抓手,以课题研究为载体,加强教育信息化环境、优质教育资源和信息化应用平台建设的管理,提高全校教师信息化研究与应用的能力。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,提高课堂教学效益,提高学生信息化应用意识与能力,积极开展信息技术与课程
7、整合的研究以及信息技术推进学校文化建设的实践研究,使小学部的教育信息化工作跃上一个新的台阶。二、工作重点1、信息化建设管理方面:成立以赵校长为组长,副校长戴维波、小学部副校长李淑霞为副组长,信息技术骨干教师为主体的领导小组,各部门分头实施,责任到人,进一步完善我校TL、se9阳光教育管理体系。2、教师信息技术应用方面:教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我部要求教师,会熟练操作计算机及一体机,会从网上下载有关教学资源,会独立制作多媒体课件,初步探索一体机在课堂教学中的应用,尤其是一体机在教学各环节切入点的探索,力争做到有创新、有特色。要求
8、教师熟练运用笔记本电脑,将自己的教学课件(每学期不少于10个)、计划总结、教育随笔、反思体会等材料存放在E盘中,教务处随机检查。3、教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托网络资源,为学校教育资源库提供教学课件和教学素材。4、信息技术教学方面:小学部全员开设信息技术课程,信息技术任课教师上好每节信息技术课,同时组织开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。三、具体措施1、为了保障学校教育信息化工作的开展,及时调整小学部教育信息化领导小组的工作重心,小组成员职责明确,责任到人。2、制定“教育信息化工作考核方案”,严格执行学校制定的教育
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