幼儿园大班新年安全教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班新年安全教案幼儿园大班新年安全教案1 活动背景： 马上就要过新年了，家长们和孩子们高高兴兴的准备过新年所用的各种物品，但是很多小朋友和家长并不知道过新年中也存在很多安全问题。因此根据这点，我们班中准备开展安安全全过新年活动，结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识，并且掌握初步的自我保护的办法。 活动目标： 1、结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识。 2、掌握初步的自我保护方法。 活动准备： 引导家长在家和幼儿一起讨论节日里都存在哪些安全隐患，课件。 活动过程： 一、了解新年快到了，我们应怎样庆祝新年 1、音乐游戏：过新年引导幼儿了解新年快到了，大家

2、都开开心心的准备过新年。 教师：大一班的小朋友们，你们知道接下来我们要过什么节日了吗？对，元旦和春节。那过节的时候，你们高兴吗？我们来一起为客人老师表演过新年好吗？ 2、讨论：我们都有什么庆祝新年的方法你们过节的时候，都用什么方法来庆祝呢？ 二、了解节日期间的安全保护方法 1、引出过节主要的三种庆祝方式 教师：小朋友们非常棒，都有那么多庆祝的方式。小赵老师也有我的庆祝方式，我庆祝过节的方式啊，是看电视、吃饭、出去玩。那老师这三种庆祝方式，有什么需要保护自己的地方吗？ 2、分组讨论请幼儿分组讨论：我们在节日里看电视、吃饭、出去玩时怎样保护自己。 三、节日安全教育 1、幼儿所说的保护自己的方法每组

3、的小朋友都非常的认真，说了很多在节日里自我保护的方法，那我们一起看一看都有什么好方法。 2、教师引导幼儿了解节日中保护自己的方法老师也收集了三个小儿歌，我们一起来分享一下。（教师用课件的方式展示儿歌） 四、 今天我们和老师一起了解了很多安全小知识，希望小朋友们在过节的时候，快快乐乐，安安全全。 活动延伸： 1.根据节日安全这个主题，引导幼儿想一想，除了我们今天说到的这三种情况，在过节的时候还有什么需要我们掌握自我保护方法的地方。 2.在这个时候进行安全活动，就要结合新年的主题进行，因此我选择了安安全全过新年主题，刚开始我希望从创编节日安全儿歌入手，但经过在班中实验，我发现幼儿对小组讨论的形式更

4、感兴趣，而对创编儿歌的兴趣不是很大。因此，我就进行了一次谈话活动，问一问孩子们他们眼中个节日里的安全问题。通过讨论根据孩子们的兴趣，我和孩子们共同确定了这个活动。活动中出示的儿歌有一些束缚幼儿了，应该在最后都讨论完后，有一个游戏，或课件的分享，会更好一些。 最后祝所有小朋友们都能安安全全过新年。 幼儿园大班新年安全教案2 一、活动目标： 1、让幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 二、活动准备： 安全图片、寒假安全知识调查表 三、活动过程： 一、谈话与讨论： 1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险？ 幼儿自由讨论，根据平

5、时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。 教师小结：（在教室里不能跑因为有桌子和椅子，到处有尖尖角，在洗手时要排队防止地面有水摔倒，小朋友上下楼梯要靠右走，不能推挤。户外活动时，滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手，在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去，发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。） 2、丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。 （1）小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了，你们知道为什么？（知道放寒假了） （2）因为过年了，小朋友要放寒假，在家里一个月的时间，小朋友们高兴吗？（高兴） （3）怎样开开心心的过新年呢？（引导幼儿只有注意安全才能开心过年） 二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼儿完整的

6、表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢？ 2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 请幼儿观看图片说一说（看图片：放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片） （1）讨论在家的安全激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：自己在家有陌生人来敲门怎么办？在家里能不能自己插电源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗台上玩耍？等等） （2）讨论外出时的安全除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（不能独自去公路上和水边玩耍，在路上遇到陌生人给的东西不能要，在商场里大人走

7、散应该怎样做？） 三、请幼儿看图片，找对错请小朋友看一下，这里的小朋友他们做得对不对？ 四、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康，也不能吃生冷不干净的东西。 2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、寒假里要注意保暖，预防感冒，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。 4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门，不能攀爬阳台、门窗或其他高处。 5、如果和大人逛商场走散了，要找超市的阿姨。 6、不能独自去水上滑冰，不能在马路上玩耍。 7、知道三个电话号码：110、120、119。 8、在家玩电脑、看电视的时间

8、不要太长，不使眼睛过度疲劳。 五、延伸活动： 发给每个幼儿寒假安全知识调查表，要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表，让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。 幼儿园大班新年安全教案3 设计思路： 一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子们过一个安全、愉快的新年，特此设计此活动。 考虑到幼儿未真正懂得过新年的含义，于是，在新年的前夕，便设计了让幼儿了解“寒假”这个词语的含义。以便在接下来的活动中，让幼儿对寒假这个词汇容易理解和接受。由于幼儿大多是在家里过寒假，这便需要家长对安全知识有深刻的认识，需要家长

9、认真配合做好安全教育工作。于是，我便设计了让家长填写一份寒假安全知识调查表，借助家长的力量帮助加强孩子们的安全意识。 活动目标： 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 寒假安全知识调查表35份安全图片每人一套；蜡笔每人一盒； 活动过程： 一、使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。 1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说开了

10、自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿：“寒假里你们想做些什么事情呢？” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 4、出示各个家长填写的寒假安全知识调查表，挑选几个家长所写的暑假安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与活动。 三、教师总结寒假里要注意的安全事项。 （1）如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。 （2）不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。 （3）冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。 （4）要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。 （5）独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。 （6）出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。 四、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片，请幼儿在正确的图片上打上对号，错的图片打上错号。第 9 页 共 9 页