2022年演讲比赛活动方案五篇 .pdf
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1、【精选】演讲比赛活动方案五篇【精选】演讲比赛活动方案五篇为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是说明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面方案。那么什么样的方案才是好的呢?下面是为大家的演讲比赛活动方案5 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。1、地点:学校大会议室。2、时间: 20 xx 年 xx 月 xx 日(星期 xx)下午第三节课。1、19xx 年元月 1 日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2
2、5 分钟之间。3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。5、参赛教师于 xx 月 xx 日之前上报参赛题目。1、活动主持人及摄影: xx。2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。1、评分采取 10 分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3 分)、语言表达( 3分)、态势神情( 2 分)、演讲时间( 2 分),得分保存一位小数。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - -
3、- - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 取前六名得分排列,一等奖2 名,奖金各 80 元;二等奖 2 名,奖金各 50 元;三等奖 2 名,奖金各 30 元;优秀奖假设干名,奖金20 元。xx 学校团委20 xx 年 xx 月 xx 日我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。详细事项如下:1、预赛: 20 xx 年 4 月 28 日,29 日下午(参赛选手按50% 比例晋级决赛)2、决赛: 20 xx 年 5 月 4 日下午学术报告厅初中全体学生评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。弘扬热爱祖国,热爱人民的精神,表现
4、中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。1、题目自拟,脱稿演讲。要求主题鲜明、深刻,内容充实详细、条理清晰,逻辑严密,构造精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于58 分钟,学生按抽签顺序上场。3、演讲完毕后上交演讲稿。(一)评分方法:比赛采取10 分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:1、演讲内容( 5 分)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共
5、10 页 - - - - - - - - - 要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实详细、条理清楚,逻辑严密,构造精巧,富有启发性。2、语言表达( 3 分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。3、表情仪态( 1 分)要求:感情充分,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的 50% ,即一等奖 10% ,二等奖 15% ,三等奖 25% 。为了充分展示我校学生的精神风貌,激发学生的爱校情怀,为了丰富同学们的文化生活,让同学们在比赛中学习,在比赛中锻炼,从而培养学生的集体主义观念和爱校情怀,展现新
6、时代的学生风采,经学校研究决定,在10 月份举行“爱我实中,放飞梦想”演讲比赛。各班选手以“我爱我们的学校”为主题现场演讲,演讲内容可回忆校史、展望未来,也可反映在学校的所见所闻、所思所想,抒发自己爱校园、爱老师、爱同学的真实情感。通过演讲,到达使全体学生进一步认识学校,了解学校,向往学校,热爱学校的震撼效果。第一阶段:宣传发动( 9 月 27 日9 月 30 日)各班要认真向学生宣传开展本次演讲比赛的目的、积极意义,营造气氛。第二阶段:征集稿件( 10 月 8 日10 月 13日)要求每一名学生结合本次活动的要求,准备一篇演讲稿。第三阶段:初赛阶段( 10 月 14 日10 月 20 日)以
7、班级为单位,组织演讲,有学生集体评议打分,确定本班决赛选手。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 第四阶段:决赛阶段( 10 月 23 日)各班选手按抽签顺序登台演讲,根据评分标准和规那么确定获奖选手并颁发获奖证书。初赛:由各年级组织,各班主任详细负责,语文老师协助辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颁发一、二、三等奖证书及奖品。20 xx 年 10 月 23日下午(星期
8、三)学校校园1、班主任要要认真组织筛选,语文教师要精心指导。2、每人演讲时间不少于五分钟,不超过八分钟。3、复赛选手采用抽签顺序制,按抽签次序依次上台演讲。4、学生须着装整洁、得体、落落大方。5、要求主题鲜明,内容充实详细,条理清晰,构造精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。评分采取 100 分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部完毕后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲完毕后逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。本次比赛将设定 16 个奖项,一等奖 3 名,二等奖 5 名,三等奖8 名,并颁发获奖证书。为了庆祝国庆 61 周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体
9、验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校开展变化,鼓励广阔师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面开展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 一、比赛内容与时间1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲详细内容。演讲题目自拟。2、时间: 20 xx 年 9 月
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