大班美术活动水墨画《美丽的夏天》教案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班美术活动水墨画美丽的夏天教案大班美术活动水墨画美丽的夏天教案1 活动目标 1.在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现方法根据主题进行创作性绘画。 2.培养幼儿的想像力、创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。 3.加深幼儿对夏天的认识。 4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 5.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备 1.教具准备：毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;录音机和音乐磁带、图片四幅。 2.知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。 活动过程 一、开始部分 教师启发性谈话，引导幼儿说出自己对夏天的认识和

2、感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。 1.引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。 2.丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。 二、基本部分 1.出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题画的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。 2.幼儿作画，老师巡回指导。 要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想像力、创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。 3.启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。 (1)请幼儿为自己的画命名。 (2)两人一起互相讲述画面。 (3)请个别幼儿独立讲述。 三、结束部分 1.教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给

3、幼儿欣赏。 2.请幼儿评选自己最喜欢的作品。 3.教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想像力丰富等方面进行讲评。 4.幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。 大班美术活动水墨画美丽的夏天教案2 活动目标： 1、引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。 2、启发幼儿体验美术创作的乐趣，培养幼儿初步的欣赏美、表现美的能力。 活动准备： 1、幼儿每人一件用白纸做的大背心、展示板、范例、盛有各色颜料的杯子若干个、毛笔人手一支。 2、音乐磁带、录音机。 活动过程： 一、教师带领幼儿伴随欢快的音乐进入活动室。 二、活动进行： 1、请三至四名幼儿到前面展示自己身上的衣服，其他小朋友欣赏。 教师与

4、幼儿自由交谈：这几个小朋友的衣服好看么？为什么？小朋友今天穿得是什么衣服？怎样才能使自己的衣服变得更美丽？ 2、启发幼儿想出各种方法把自己的.衣服打扮得更漂亮。 3、参观服装展览，引导幼儿仔细观察，说说它们的漂亮之处。 4、出示用白纸做的大背心，幼儿试穿。教师尝试作画，幼儿仔细观察并说出教师做画的方法。 5、鼓励幼儿自由创作装饰自己背心的正面，教师作巡回指导，提醒幼儿不要将颜料弄撒。 6、教师提出问题：背心的正面画好了，背面怎么办？（引导幼儿说出：小朋友之间相互帮助作画） 7、幼儿作画，教师随即指导帮助幼儿，发现好的方法及作品及时表扬。 三、活动结束： 1、先请幼儿进行互评，然后教师简要讲评幼儿作画情况。 2、听音乐，教师带领幼儿进行时装表演。 活动延伸：带领幼儿到其他班级，为小朋友进行时装表演。 大班美术活动水墨画美丽的夏天教案3 有益的学习经验： 1、学习用泥塑材料做平面花的技巧。 2、发展想象力与动手能力。 准备： 各色泥塑材料、塑料垫板。 活动与指导： 1、请幼儿和老师一起用彩泥揉小圆球，将小圆球在垫板上压平做花瓣，拼摆成花朵。 2、用搓的技能，搓出绿色的花茎和叶子，组成美丽的花。 3、引导幼儿用泥条摆成花朵或其他图案，鼓励幼儿的创造性。 4、用幼儿作品，美化活动室。第 5 页 共 5 页