2022年高中数学必修一知识点精华 .pdf
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1、学习必备欢迎下载第一章集合与函数概念课时一:集合有关概念1. 集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。2. 一般的研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,简称为集。3. 集合的中元素的三个特性:(1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不属于。例:世界上最高的山、中国古代四大美女、教室里面所有的人(2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是唯一的,不可重复的。例:由 HAPPY 的字母组成的集合 H,A,P,Y (3)元素的无序性 :集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合例:a
2、,b,c 和a,c,b 是表示同一个集合3.集合的表示 : 如:我校的篮球队员 ,太平洋 ,大西洋 ,印度洋 ,北冰洋 (1)用大写字母表示集合:A=我校的篮球队员 ,B=1,2,3,4,5 (2)集合的表示方法:列举法与描述法。1)列举法:将集合中的元素一一列举出来a,b,c 2)描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。x R| x-32 ,x| x-32 语言描述法:例: 不是直角三角形的三角形 Venn 图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。4、集合的分类 :(1)有限集:含有有限个元素的集合(2)无限集:含有无限个元素的集合(3)空集:不含任何元素的集合例:x
3、|x2=55、元素与集合的关系:(1)元素在集合里,则元素属于集合,即:aA (2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:a A 注意:常用数集及其记法:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页学习必备欢迎下载非负整数集(即自然数集)记作: N 正整数集N*或 N+ 整数集 Z 有理数集 Q 实数集 R 课时二、集合间的基本关系1.“包含”关系子集(1)定义:如果集合A 的任何一个元素都是集合B 的元素,我们说这两个集合有包含关系,称集合A 是集合 B 的子集。记作:BA(或B)注意:BA有两种可能( 1)A 是 B 的
4、一部分,;(2)A 与 B 是同一集合。反之: 集合 A 不包含于集合 B,或集合 B 不包含集合 A,记作 AB 或 BA 2“相等”关系: A=B (5 5,且 5 5,则 5=5) 实例:设A=x|x2-1=0 B=-1,1 “元素相同则两集合相等”即:任何一个集合是它本身的子集。AA 真子集 :如果 AB,且 AB 那就说集合 A 是集合 B 的真子集,记作AB(或BA) 或若集合 AB,存在 x B 且 xA,则称集合 A 是集合 B 的真子集。如果AB, BC ,那么 AC 如果 AB 同时 BA 那么 A=B 3. 不含任何元素的集合叫做空集,记为规定: 空集是任何集合的子集,空
5、集是任何非空集合的真子集。有 n 个元素的集合,含有2n个子集, 2n-1个真子集课时三、集合的运算运算类型交集并集补集精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载定义由所有属于 A 且属于 B的元素所组成的集合,叫做 A,B 的交集 记 作AB(读作 A 交 B),即 AB=x|xA,且xB由所有属于集合A 或属于集合 B 的元素所组成的集合,叫做A,B 的并集记作:AB (读作 A并B ) , 即AB =x|xA,或 xB)全集:一般,若一个集合汉语我们所研究问题中这几道的所有元素,我们就称这个集合为全集
6、, 记作:U 设 S 是一个集合, A 是 S 的一个子集,由 S 中所有不属于 A 的元素组成的集合,叫做 S 中子集 A 的补集(或余集)记作ACS,CSA=,|AxSxx且韦恩图示AB图 1AB图 2性质A A=A A =A B=BA A BA A BB AUA=A AU =A AUB=B UA AUBAUBB (CuA)(CuB)= Cu(AUB) (CuA) U (CuB)= Cu(A B) AU(CuA)=U A (CuA)=课时四:函数的有关概念1函数的概念:设A、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f,使对于集合 A 中的任意一个数x,在集合 B 中都有唯一确定的数f(
7、x)和它对应,那么就称f:A B 为从集合 A 到集合 B 的一个函数记作:y=f(x),x A(1)其中, x 叫做自变量, x 的取值范围 A 叫做函数的定义域;(2)与 x 的值相对应的y 值叫做函数值, 函数值的集合 f(x)| x A 叫做函数的值域2函数的三要素:定义域、值域、对应法则3函数的表示方法:(1)解析法:明确函数的定义域(2)图想像:确定函数图像是否连线,函数的图像可S A 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载以是连续的曲线、直线、折线、离散的点等等。(3)列表法:选取的自变量
8、要有代表性,可以反应定义域的特征。4、函数图象知识归纳(1)定义:在平面直角坐标系中,以函数y=f(x) , (x A)中的x为横坐标,函数值y为纵坐标的点P(x,y)的集合 C,叫做函数y=f(x),(x A)的图象 C 上每一点的坐标(x,y)均满足函数关系y=f(x),反过来,以满足y=f(x)的每一组有序实数对x、 y为坐标的点(x,y), 均在 C 上 . (2) 画法A、描点法:B、图象变换法:平移变换;伸缩变换;对称变换。(3)函数图像变换的特点:1)函数 y=f(x) 关于 X 轴对称 y=-f(x) 2)函数 y=f(x) 关于 Y 轴对称 y=f(-x) 3)函数 y=f(
9、x) 关于原点对称 y=-f(-x) 课时五:函数的解析表达式,及函数定义域的求法1、函数解析式子的求法(1)、函数的解析式是函数的一种表示方法,要求两个变量之间的函数关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载时,一是要求出它们之间的对应法则,二是要求出函数的定义域. (2)、求函数的解析式的主要方法有:1)代入法:2)待定系数法:3)换元法:4)拼凑法:2定义域 :能使函数式有意义的实数x的集合称为函数的定义域。求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零;(2)偶次方根的被开方数
10、不小于零;(3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不等于1. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各部分都有意义的x的值组成的集合 . (6)指数为零底不可以等于零,(7)实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义. 3、相同函数的判断方法: 表达式相同 (与表示自变量和函数值的字母无关);定义域一致(两点必须同时具备 ) 4、区间的概念 :(1)区间的分类:开区间、闭区间、半开半闭区间(2)无穷区间(3)区间的数轴表示课时六:1值域: 先考虑其定义域(1)观察法:直接观察函数的图像或函数的解析式来求函数的值域;(2)反表示法:
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