2022年高中英语动词用法详解 .pdf

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1、高中英语动词用法详解1 动词原形及不定式的用法I 动词原形的用法：1.除单三人称的一般现在时，其它人称作主语，动词用原形。2.将来时态 shall, will, should, would 之后用动词原形。3.祈使句句子开头用动词原形。4.助动词 do, does, did之后用动词原形。5.情态动词 can、could、may, might, have/has to, must, need, dare ,ought to之后用动词原形。6.使役动词 let、 make、have 之后用动词原形。7.感官动词 see、watch、notice、hear、 feel、find 之后用动词原形 (

2、说明动作已经结束 )。8.had better 之后用动词原形。9.why / why not 之后用动词原形。10.would rather do sth . than do sth . 11.prefer to do sth. rather than do sth./ prefer doing sth. to doing sth.help sb. do sth. II.动名词的用法：介词之后动词要用动名词形式（动词+ing）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 12 页部分动词之后的动词只能用动名词形式： enjoy, f

3、inish, practice, mind, spend, dislike, find , keep 部分短语后省略了介词in: have fun/ problems/ difficulties/ trouble /a good time doing be busy doing , be worth doing , cant help doing , feel like doing , do some doing sth.下面这些动词既可跟动名词又可跟不定式：like / love / hate doing (doing 表示习惯 )(to do 表示具体的动作 ) stop doing（表示

4、停止）（doing 表示开始做不定式的动作）;remember , forget （不定式表示未做；动名词表示已做）;try （doing 表示试着做； to do 表示努力做） ; go on (doing继续做相同的事to do 继续做不同的事 ) begin , start （to do 与 doing 区别不大）; need （人作主语用 to do ；物作主语用 doing 表示被动） ;mean （人作主语用 to do 表示 “打算做”； 事 / 物作主语用 doing 表示 “意味着” ） ;这些动词既可跟动词原形，又可跟ing 形式： see,watch,hear.notic

5、e (用原形是指动作结束， ing 表示动作正在进行 ) go swimming/cleaning/fishing/skating/skiing .No parking/swimming/spitting .do some cleaning/washing/readingIII.动词不定式的用法：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 12 页1.ask/tell/want/order/teach/wish/would like/invite/encourage sb. to do sth.2.ask/tell/want/ord

6、er/teach/wish/would like/invite/encourage sb. not to do sth. 3.Help.(to) do sth. 4、主 系 表 + 不定式（ to do）5.主 系 表 +for sb + 不定式（ to do）6.部分动词既可跟动名词又可跟不定式： （同动名词6）7.疑问词 +不定式 （to do） 可以把复合句变为简单句，（to = 主语+will/would/can ）IV.动词单三（动词 +s / es）用于第三人称单数作主语的一般现在时态。V. 过去式用于一般过去时。VI.过去分词用于完成时和被动语态VII.现在分词用于进行时。2 英

7、语动词双写规则及常见动词英语动词双写规则必须同时满足以下4 个条件：1) 该动词的发音以重读闭音节结尾；重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不是发它本身的字母音，以辅音字母结尾，而且是重读音节的音节。比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个 ap是一个音节以辅音字母结尾就是闭音节。2）结尾闭音节符合“ 1 个辅音字母+ 1 个元音字母+ 1 个辅音字母”3）结尾的辅音字母不是 x ；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 12 页4）该动词的拼写规则没有例外；如:sit-sittingbegin-beginning

8、(重读在 gin 这个音节上，相当与把gin 改成双写的 )像 travel 这种重读不在的 vel，可以为 travelled，也可以是 traveled.举两个很经典的例子：forbid-forbidding (重读闭音节，双写 )prohibit -prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）元音： a e i o u 辅音： b d g v r z n p m t c k g f l s h j x 半元音： r y w常见的须双写的动词：babysit-babysitting-babysat-babysat 临时照看婴儿ban-banning-banned-ban

9、ned 禁止bar-barring-barred-barred 闩住；禁止bat-batting-batted-batted 击球beg-begging-begged-begged乞求，乞讨begin-beginning-began-begun 开始chat-chatting-chatted-chatted 聊天clap-clapping-clapped-clapped 拍掌，拍打commit-committing-committed-committed 犯（罪） ，委托精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 12 页contr

10、ol-controlling-controlled-controlled 控制cut-cutting-cut-cut 切dam-damming-dammed-dammed 筑坝，拦住dip-dipping-dipped-dipped 浸，沾dot-dotting-dotted-dotted 点缀drag-dragging-dragged-dragged拖，拉drop-dropping-dropped-dropped 掉落equip-equipping-equipped-equipped 配备fan-fanning-fanned-fanned 扇，煽动fit-fitting-fitted -fi

11、tted 适合forget-forgetting-forgot-forgotten 忘记fret-fretting-fretted -fretted 使烦恼get-getting-got-got 得到，获得hit-hitting-hit-hit 打，击，撞hug-hugging-hugged-hugged拥抱jam-jamming-jammed-jammed 挤塞，塞满jog-jogging-jogged-jogged慢跑kidnap-kidnapping-kidnapped-kidnapped 绑架let-letting-let-let 让mop-mopping-mopped-mopped（

12、用拖把）拖nap-napping-napped-napped 小睡，打盹nod-nodding-nodded-nodded 点头精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 12 页occur-occurring-occurred-occurred 发生pat-patting-patted-patted 轻拍3 情态助动词用法简述1 dare, need dare 作情态动词用时 , 常用于疑问句、否定句和条件从句中, 过去式形式为dared。例 How dare you say such horrible words to me?

13、need 作情态动词用时 , 常用于疑问句、否定句，相当于肯定句中一般用must, have to, ought to, should。例Need I finish the work today?Yes, you must. / No, you needn t. dare 和 need 作实义动词用时， 有人称、时态和数的变化， 在肯定句中，dare后面常接带 to 的不定式，在疑问句和否定句中，dare 后面可接带to 或不带 to的不定式，而 need 后面只能接带 to 的不定式。例 She doesn t dare (to)answer.She needs to cook dinner

14、 for her sisters.2 shall, should shall 用于第一人称，征求对方的意见。例 What shall I do ? shall 用于第二、三人称，表示说话人给对方的命令、 警告、允诺或威胁。例 You shall be punished,you bad boy!3 will, would精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 12 页 表示请求、建议等，使用would 使语气更加缓和。例 Would you give me a cup of coffee, please? 表示意志、愿望和决心。例

15、 I will never do that again. would 表示过去反复发生的动作或某种倾向。例 During that summer, he would visit me every other day. 表示估计和猜想。例 It would be about may when she come back to China.4 should, ought to should 表示“应该”，ought to 表示义务或责任，语气更严重。例 I should help her because she is in trouble.You ought to take care of her

16、 because she is your daughter. 表示劝告、建议和命令，should, ought to 可通用， 但在疑问句中常用should。例 Should I open the window? 表示推测，should , ought to (客观推测 ), must(主观推测 )。例 She must pass the exam. ( 断定)She ought to/should pass the exam.( 不太肯定 )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 12 页4 英语情态助动词用法详解情态助动词：

17、 用来表示说话人情绪态度的助动词，可以表示推测意义或非推测性意义，非推测性意义是指“允许、义务、意志”等意义，这些意义含有人对事件内在支配的因素，推测性意义是指“可能、必须、预测”等意义，这些意义主要不含有人对事件支配的因素，但含有人对事件可能或不可能发生作出的判断，很多动词同时具有这两种意义。情态助动词没有人称和单复数，不能单独使用，需要与动词一起构成谓语。情态助动词包括：will（would） ，shall（should） ，can （could） ，may（might） ，must，need，dare，ought to，used to，had better一. can, could 表示

18、能力（体力、知识、技能，可用be able to 替代） 。eg.Mary can speak Chinese. （知识） 表示请求和允许 (可与 may，could，might 互换，后两者并不是过去式，只是缓和语气 )。例-Can I go now?- Yes, you can. / No, you can t. 表示客观可能性（客观原因形成的能力） 。例 Theyve changed the timetable, so we can go by bus instead. 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度） ，用于疑问句、否定句和感叹句中。例 Can this be true?This

19、can t be done by him.二、 may, might 表示请求和允许，否定回答时可用cant 或 mustnt。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 12 页例- May/Might I take this book out of the room?- Yes, you can. (No, you cant / mustn t. ) 用于祈使句，表示祝愿。例 May you succeed! 表示推测、可能性（不用于疑问句，使用might 时表示可能性更小）。例 My father may /might be

20、very busy now.三、 must, have to表示必须、必要(在回答问句时，如果是否定的，应该用neednt, dont have to（不必）而不是 mustnt （不准） .)。例- Must we finish this paper today?- Yes, you must.- No, you dont have to / you neednt.must 是说话人的主观看法，而 have to 则强调客观需要。例 It too late now! I really must go now.I have to clean the room because mother as

21、ked me to do. 表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句）例 Your grandmother must be waiting for you now since you had called her before.5 能充当谓语的动词：主动词用法简述一.定义：能够充当句子谓语的动词就是主动词(main verb)例 Reading makes a full man. (make 在这句话里为主动词 )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 12 页二.类别： 连系动词：用来表示身份，状态，性质，特征，无法单独使用，和表

22、语一起构成系表结构A 状态系动词：包括be动词， continue,keep,stay,remain,stand等例 The girl keeps crying.( 持续的哭的状态 )B 表象系动词：表示“看起来像” ， 包括 look，seem，appear 等例 She looks like her mother.C 感官系动词：与人的五感有关，嗅觉，听觉，视觉，味觉，触觉，包括feel,look,sound,smell,taste例 It taste good.D 变化系动词：表示从一种状态变化至另一种状态， 包括 get， become， turn，dome，grow，fall 等例

23、Yesterdays little girl becomes todays beautiful woman. 实义动词：及物动词和不及物动词例 I agree with you.(及物)The game begins. （不及物）* 实义动词又分为短暂性动词和持续性动词，短暂性动词一般不用while 引导，可做状语表示一段时间，但持续性动词不可以。例短暂： arrive buy borrow持续： stay have keep6 英语中，常用主动表被动的动词有哪些？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 12 页不定式作后置定

24、语， 放在被修饰词后面， 不定式与前面被修饰的名词或代词有动宾关系，又在句子中与另一名词或代词有主谓关系，此时，不定式要用主动表被动含义。例如：I have much work to do. 我有许多要做的事情。（与 work 有动宾关系，与 I 有主谓关系）Jay is looking for a room to live in. Jay在找一间住的房间。 （与 room 有动宾关系，与 Jay 有主谓关系）She has a family to support. 她要维持一个家庭。（与 family 有动宾关系，与 she有主谓关系）Need, want, require（要求，需要） ,

25、deserve (应得，值得 ),be worth 值得） ，not bear (经受不住 ) 后面应该接 doing 主动表被动。例如：The novel is worth reading. 这本书值得一读。The old temple requires repairing. 这座古寺庙需要修缮了。These young seedlings will require/need looking after (=need to be looked after) carefully.这些幼苗将需要小心的呵护。Your hair wants/needs cutting (needs to be cu

26、t). 你该理发了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 12 页不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时，如下difficult, easy, comfortable (舒适的、安逸的 ),convenient（便利的，方便的 ),hard, cheap, expensive, 等此时结构为：主语 +系动词 +形容词+ 不定式；动词 +宾语+形容词 +不定式。例如：The question is quite difficult to answer. 这个问题真的很难以回答。The work is easy to do. 这项工作很轻松。I found the bus comfortable to ride in. 我觉得这种公交车坐着很舒服。That makes letter difficult to write. 那就让这封信很难写了。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 12 页