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1、专业考察任务书一、专业考察的目的使学生对特定地区的文化形式、民俗风情、建筑形式、装饰特点以及园林艺术有充分的了解和认识, 提高学生的认知能力、 动手能力、提高学生的综合素质, 培养良好的专业基础和职业道德,能用课堂所学知识指导实践,以实践验证、加强理论,做到理论与实践相结合,提高学生的实操技能。二、专业考察的内容以考察苏州、杭州及上海三地的建筑形式、城市公共景观特征、园林艺术构成为主要内容,并了解当地文化形式、民俗风情、自然和人文景观为辅, 从而形成丰富的专业考察内容,使学生在考察中开阔视野、增长见识,打牢专业基础,提高专业素养。三、专业考察的时间安排:详见附件1。四、专业考察的要求认真做好速
2、写、 摄影、文字等记录工作,考察结束后形成考察报告。考察报告要求记录、整理考察期间所见所闻,考察感受,重点分析环境艺术的形式、特点、设计手法,培养设计创新能力。五、专业考察的安全1、以服从管理、顾全大局为宗旨;考察期间应保护环境、文明行动,注意个人形象、学校形象。2、专业考察期间不得擅自离队,如有特殊情况离开必须书面请假并获得带队老师签字同意后方可离队,否者,按擅自离队处理,出现安全等一切问题,责任自负。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - -
3、- - - - - - 3、考察期间班级统一行动,按约定时间乘车,超过约定时间者需自行解决交通,由此产生的费用、安全等一切问题自负。当天考察结束以后,必须跟随班车返回住宿点,不得擅自离开,擅自离开者,发生安全等一切问题,责任自负;返回住宿点以后,以在室内休息为主,私自外出者,安全等问题自负。4、每班班长和团支书,协助带队老师负责考察期间的班级管理工作,并按宿舍划分小组, 每组组长由寝室长担任。考察期间乘车离开考察点前往下一个考察点时,组长负责清点人数, 确认无误后向带队老师汇报, 班长和团支书每晚22 点清点人数, 并向带队老师汇报,并配合带队老师抽查学生就寝情况。5、考察期间严禁酗酒、打架斗
4、殴,要服从带队老师管理,如果不服从管理,发生一切安全等问题,责任自负。6、应入乡随俗,尊重当地习惯,遇到问题冷静处理,并及时和带队老师联系。六、专业考察的考核专业考察是正常教学的一部分, 每个学生应按要求完成该部分学分,如有特殊情况不能参加者,需要跟随下届学生完成考察任务,修完该课程学分, 毕业时间顺延一年; 课程的考核以考察期间过程表现和考察结束以后完成规定的考察报告为主,两项成绩构成该课程的成绩。七、专业考察报告的内容不小于 3500 字,A4纸打印,参考以下格式。主标题:三号字、居中、宋体、加黒,段后为自动。正文:全文宋体、小四号字、段前段后0、行间距 1.5 ,首行缩名师资料总结 -
5、- -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 进 2 个字符(包括各级标题) 。编码:采用中式“一、二、三、, (一) (二) (三),123,(1) (2) (3), , ”编码形式,不得采用自动生成格式。其中“一、 (一) ”做为标题,加黒,单独成行。 “1 (1) ”可以做标题,也可以不做标题,如果做标题,需单独成行,做还是不做标题,均不需要加黒。图表:图表文字及说明等均采用五号宋体。表格要有表头(表头包括表号、表名),表头在表的上面并居中加黑。图要有图号、图名,在图的下面并居中,不需加黒。公式:采用公式编辑器编写,要规范,必要时要编号,编号要写在公式的尾部。 2014年 10 月学生签名:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -
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