2022年高二学业水平考模拟卷一 .pdf

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1、高二学业水平考模拟卷一20XX 年 4 月 10 日一、选择题部分（ 20 题）1生物体生命活动的物质基础、生长发育繁殖的基础、神经系统结构功能的基本单位依次是A新陈代谢、细胞增殖、反射弧 B新陈代谢、细胞分化、神经元 C组成生物体的化学元素和化合物、细胞增殖、反射弧 D组成生物体的化学元素和化合物、细胞增殖、神经元2. 下图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质 M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是A相同质量的M1和 M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量多B同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达Cm3和 m4之间的

2、区别主要是五碳糖和碱基的种类不同D不同的 M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同3右图中的图a 和图 b 是细胞结构 ( 或部分结构放大) 的模式图。以下描述不正确的是 A、是人体细胞不具有的结构 B、都具有膜结构 C可产生O2，也可消耗CO2，但是并不会消耗氧气 D内物质可能包括色素，但是不可以进行光合作用。4当新鲜的洋葱表皮细胞在A浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是 A转入清水中 B转入 4A 浓度的蔗糖溶液中 C转入 2A浓度的蔗糖溶液中 D转入 2A 浓度的盐酸溶液中5向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入甲、

3、乙、丙、丁四种抑制剂，下列说法正确的是： A若甲能抑制丙酮酸分解，则会使丙酮酸的消耗增加 B若乙能抑制葡萄糖分解，则会使丙酮酸增加 C若丙能抑制H+被氧化成水，则会使O2的消耗减少 D 若丁能抑制ATP的形成，则会使ADP的消耗增加6. 下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是A曲线 A表示酶与温度的关系， b 点所对应的温度表示该酶的最适温度B曲线 B可以表示人体内胃蛋白酶的活力 C 曲线 C可以表示人体内胰蛋白酶的活力D曲线 D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80oC不断降温至0oC的实验中测得的反应物量的变化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

4、 - - - - - -第 1 页，共 8 页7下列每组激素中的两种激素间具有协同作用的是A促甲状腺激素与甲状腺激素 B 肾上腺素与胰岛素C胰高血糖素与肾上腺素 D胰岛素与胰高血糖素8. 右图表示病菌感染人体后，机体体液免疫应答的部分过程，据图分析不正确的是A过程表示将抗原传递给B细胞、能够直接识别抗原C有相对发达的高尔基体是细胞的特征之一D不能分泌抗体9. 某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA （萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤:配制相对浓度依次为2，2.5 6 的 NAA溶液 9 份。将杨树枝条随机均分为9 份，并将枝条的基部分别浸泡到19 号 NAA溶液中。一天后，取出枝条分别进

5、行扦插。十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验单一变量和无关变量的是A.枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B.NAA （萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C.NAA （萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D.枝条的长度、生长状况等； NAA（萘乙酸）的浓度10. 某研究人员成功找到了一种适宜口服且能治疗糖尿病的小分子（Boc5） ，现用各项条件都适宜的糖尿病小鼠( 空腹 ) 进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4 组，实验前测定 4 组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1（四组数据大致相同） ，将 4 组小鼠按下表进行实验处理。下列比较不正确的是组别甲组

6、乙组丙组丁组实验处理饲喂添加了适量胰岛素的饲料饲喂添加了适量Boc5 的饲料注射适量的胰岛素制剂注射适量的Boc5制剂30 分钟后测定血糖含量a2b2c2d2Aa1b2Cc1c2Dd1d2 11右图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是 ADNA与 RNA的核苷酸中仅有结构不同 B如果要构成ATP ，只要在位置上加上两个磷酸基团 C人体内的有5 种，有2 种 D用 32P 标记 DNA,则被标记的部位为12以下关于“同位素标记法”的说法，正确的是 A用 H2180 浇灌植物一段时间后，在H20、C02、(CH20) 、O2等物质中可检测到放射性 B用3H标记的尿苷提供给植物，一段时间后，只有分

7、生区可检测到放射性 C用15N标记某精原细胞的全部DNA ，放入含l4N 的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有50是有放射性的 D用35S标记噬菌体的DNA ，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质13. 右图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是( ) A.由图示得知，DNA分子复制的方式是半保留复制B.DNA解旋酶能使双链DNA解开，且需要消耗ATP 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页C.从图中可以看出合成两条子链的方向是相反的D.DNA在复制过程中先全部解旋，后半保留复制

8、14. 下列肯定不是遗传密码的碱基排列顺序是AAAA BUUU CGTA DGUC 15水毛茛伸展在空气中和浸在水中的叶的形态不同，其根本原因是A空气中的叶进行光合作用 B水中的叶主要是吸收水分 C组成两种叶的遗传物质不同，基因表达结果也不同 D组成两种叶的遗传物质相同，受环境影响基因表达结果不同16. 右上图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是A多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加B染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患病胎儿在出生前就死亡了C在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基因遗传病家系进行调

9、查D在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大17. 下列关于交叉互换与染色体易位的区别的叙述中不正确的是A图甲是同源染色体间的交叉互换，图乙是非同源染色体之间的易位B交叉互换发生于同源染色体之间，染色体易位发生于非同源染色体之间C交叉互换属于基因重组，染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到18右图所示， 将二倍体植株和杂交得到，再将作进一步处理。对此分析正确的是 A由得到的育种原理是基因重组。 B 图中秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成和着丝粒的分裂，从而使染色体数目加倍。 C若的基因型是AaBbdd，则的基因型是 aBd。 D至的过程中，所产生的变异都有利于

10、生产。19. 下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是A生物进化的实质是基因型频率发生改变B一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为l C基因型为Aa 的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a 基因的频率D因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲基因的频率大于女性群体20下列关于生物进化的叙述，正确的是 A长颈鹿因为经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，使得颈和前肢都变长 B将公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 C华南虎和东北虎的形成，是由于地理隔离导致生殖隔离的结果 D19 世纪的英国工业革命，使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾21. 下列

11、关于生物学实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述中，正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页A观察 DNA和 RNA在细胞中的分布，用盐酸和酒精混合液解离口腔上皮细胞，有利于染色剂进入细胞并与DNA结合B检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA都需要进行水浴加热C用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远D秋水仙素诱导染色体加倍实验原理：秋水仙素抑制染色体着丝粒分裂，使子染色体不能分别移向两极，细胞不能正常分裂22下列说法正确的是（）生物的性状是由基因控制的，所有生物的性别也均由性染色

12、体上的基因控制的属于 XY 型性别决定类型的生物，雄性体细胞中有杂合体的基因型XY ，雌性体细胞中有纯合体的基因型XX 人类色盲基因 b 在 X 染色体上， Y 染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B 女孩是色盲基因携带者，则该色盲基因是由父方遗传来的男人色盲不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的外孙，代与代之间出现了明显的不连续现象色盲患者男性多于女性A B C D23已知某种小麦的基因型是AaBbCc，三对基因独立遗传，利用其花药离体培养，然后又恢复其可育性，共得到X 株小麦，其中基因型为aaBBcc 的个体约占总数的（）A、1/4 B、1/8 C、 1/16 D、0

13、 24在人体内，下面哪一组物质不可能在同一个细胞中产生（）A胰岛素和胰高血糖素 B呼吸氧化酶和抗体C生长激素和RNA聚合酶 DATP和神经递质25用小麦幼苗根观察植物细胞的分化，除观察全段根尖外，下列哪一段也能说明（）A根冠 B分生区 C伸长区 D根毛区26. 下列哪一项不是生物多样性的主要研究内容：A 生态系统多样性B 物种多样性C 遗传多样性D 个体多样性27从分子水平上检测遗传多样性的简便方法是 ( ) A聚合酶链反应B测定辛普森指数C全基因组测序D基因定位28. 基因的分离定律是指杂合子在_时，等位基因随着_的分开而分离，分别进入两个配子中去，独立遗传给后代（）A有丝分裂同源染色体B减

14、数分裂同源染色体C有丝分裂非同源染色体D减数分裂非同源染色体29. 图示人体细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。假定其他条件均为理想状态。图的横坐标条件最可能的是（） A 载体数量 B氧气浓度 C光照条件 D 温度变化30. 假设有一段mRNA 上有 60 个碱基，其中A有 15 个， G有 25 个，那么转录该mRNA 的 DNA分子区段中， “C+T ”的个数以及该mRNA 翻译成的蛋白质所需氨基酸的个数分别是（）A40、 30 B60、30 C60、20 D 80、40二、非选择题部分（ 8 大题， 32小题，共 60 分）（一） 右图分别为动物、植物细胞的部分结构模式图，请据

15、图回答问题：（在括号中填入图中的相应编号，在横线上填文字）9 分31对维持细胞的形状、保护细胞内部结构有重要作用的结构是（） ，它的主要成分是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页32图左侧的细胞不能出现质壁分离，这与它缺少结构（）和（）有关。33与能量转换密切相关的细胞器是（）和（） 。34右侧细胞不可能是根尖分生区细胞的理由是。（二）下图为光合作用过程示意图，图中英文字母表示相应的物质，数字编号、表示相关生理过程。请据图回答：9 分35生理过程称为。图中编号D 表示，G 表示。生理过程吸收能，形成高能量的，供生理过

16、程利用。36. 生理过程称为。该过程固定CO2，合成，以稳定的能储存于其中。37据图可知，影响光合作用的主要外界因素有等。（三）请结合所学知识及图中有关信息，回答动物生命活动调节相关的问题。7 分38. 当神经细胞处于静息状态时，则细胞膜内的电位是_ ( 正、负或零) 电位。39. 若在甲图电极a的左侧给一适当刺激，此时a 与 b 之间会产生电流，其最先的方向是 _。 （由 ab 或者由 b a）40. 德国科学家Mellor的学生用蛙的坐骨神经腓肠肌标本做了一个非常简单的实验 ( 如乙图 ) ，从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。从神经元的结构角度来看，坐骨神经属于神经元的_部分。刺激 1 至

17、肌肉发生收缩，测得所需时间为3103 s ，刺激 2 至肌肉发生收缩，测得所需时间为 210 3 s ，刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm 和 10 cm。则电信号在神经纤维上的传导速度是 _m/s 。41. 刺激强度与兴奋强度有何关系，现有两种假设：假设 1：刺激与兴奋是同时效应，在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺激强度的增强而增强。假设 2：只有当刺激电流达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。CO2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页请在上面

18、坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。2 分科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加(S1S8) ，测得一个神经细胞膜电位的变化规律( 如丙图 ) ，结合实验结果分析上述两种假设哪一种正确？_。( 四) 回答下列细胞有关问题。10 分图甲为人体的部分细胞分化示意图，图乙为人体细胞结构示意图。42图甲中细胞全能性最高的是（填字母）细胞，骨髓移植实质上是将图甲中的（填字母）细胞移植到患者体内。43图甲中的皮肤细胞、肝细胞、白细胞结构和功能不同的原因是。44图乙中不具有膜结构的细胞器是（填序号）。遗传物质存在的场所是（填序号）。45若图乙所示细胞为浆细胞，则其抗体从产生到分泌出细胞外，所经历的结构依

19、次为（填序号），研究该过程一般采用的研究方法是。下图简单表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动。46图中 c 细胞含有的染色体组数是_。 （染色体组中无同源染色体）47若右图是上述细胞的核DNA变化的相对值，则基因重组发生在_ 阶段（用字母表示） ； 若在右图中A点将核DNA带上同位素标记图乙神经细胞图甲a b c e d 皮肤细胞红细胞淋巴细胞白细胞肝细胞精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页后放在不含同位素标记的地方培养，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核酸（DNA ）分子占_。 （填分数）（五）请据图回答下列中心

20、法则和基因工程有关问题12 分右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程48. 科学家克里克提出的中心法则包括图中A、B、C所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在的间期， B过程需要的原料是， 图中需要解旋酶的过程有。49基因突变一般发生在过程中，它可以为生物进化提供。50 D过程表示tRNA 运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG 、UAC ，某 tRNA上的反密码子是AUG ，则该 tRNA所携带的氨基酸是。51图中 a、b 为 mRNA 的两端，核糖体在mRNA 上的移动方向是由a 到 b。图中的不同核糖体最终形成的肽链（填“相同”或“不同”） 。以重组 DNA 技术为核

21、心的基因工程正改变着人类的生活。52获得目的基因的方法有和。53切割和连接DNA 分子所使用的酶分别是和。54运送目的基因进入受体细胞的运载体一般选用病毒或。（六）右图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图。请回答：7 分55甲病遗传类型为染色体性遗传病。56从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是；子代患病，则亲代之必患病；若-5 与另一正常人婚配，则其子女患甲病的概率为。57假设 -1 不是乙病基因的携带者，则I-2 的基因型为 _ _ _， -2 基因型为。58假设 -1 与 -5 结婚生了一个男孩，则该男孩患一种病的概率为 _。（七）回答

22、呼吸作用探究有关问题7 分某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤 , 除去酵母菌，得到滤液1 和滤液 2。请分析回答：59. 甲、乙两组的实验变量是，实验中需控制的无关变量主要有。60. 酵母菌产生CO2的场所是。丙图所示，利用提供的U 型管 ( 已知滤液中的葡萄糖不能通过U 型管底部的半透膜，其精选学习

23、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页余物质能通过) 、滤液 1和滤液 2 等，继续完成探究实验：61. 实验步骤：将的滤液 1 和滤液 2 分别倒入U型管的 A、B两侧并标记；一段时间后观察的变化。62. 实验结果预测和结论：如果 A液面上升， B液面下降，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；如果，有氧呼吸消耗的葡萄糖多；。（八）回答下列有关生物进化的问题。（9 分）63. 图 1 表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z 表示生物进化中的基本环节。若X 表示突变，则Y、Z 分别是、。63. 该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为，这是生物进化的。64. 小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的。65. 小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾 （趾间有蹼）基因。图2 表示这两种性状比例变化的过程。1）由于蜥蜴过度繁殖，导致加剧。2）图 2 所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的发生了改变。这种改变，是否发生了生物进化? 。这种改变，是否产生了新的物种? 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页