有关童心六年级作文.docx

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1、本文为Word版本，下载可编辑操作有关童心六年级作文 童心都是漂亮的，随着时间的白驹过隙，我们流失的时间让我们“虚伪”了许多倍，少了真诚的心，少了漂亮的点缀，啊!还是童心漂亮啊!下面给大家共享一些有关童心（六班级（作文），盼望对大家有关心。 有关童心六班级作文1 岁月的划痕，在时间中一闪而过，心头不禁漾出一种不行磨灭而又剧烈的欲望，让我再次翻阅人生的（日记），回味无穷。 不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿严厉的摩挲所沉醉了，慢慢的，它低下了头，它羞怯了，被制服了。它瘦长的身躯好象又壮了很

2、多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，坚韧的活着，永不松懈。 一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里;我记住了，我会呵护你，爱惜你，让童心照旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永久都不会遗忘，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。 放开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从今岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为天底下最欢乐的人，我们神圣的祝愿，让全部的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇合成天大的欢乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、向往着。假

3、如真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所憧憬的，那是一支纯净的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的（水彩画）儿。 经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的脚印，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，慢慢的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发觉，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。 此时此刻，我还是憧憬着童心照旧。 童心照旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告知她，来年的时候，让大地都布满绿色，让全部的草，都长成参天大树，让全部的鸟儿

4、都在树上筑巢。 童心照旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告知他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让全部的鱼儿都周游世界。 童心照旧，让愁叶捎个信儿给秋天，告知她，来年的时候，多刮些风，让全部枯黄的叶子都落下来，变成金币。 童心照旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场（大雪），让全部的雪花，都掩盖在童心上。 是啊!童心照旧，依旧在回味，依旧在柔情的与小树对话，依旧在遐想我们的梦，依旧在呼唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。 有关童心六班级作文2 我轻轻地走近窗户，轻轻地打开一扇窗，一缕清风游进我的房间，将我轻轻拥抱，渐渐地我陷入了深思 随着年龄的增长，我越来越感到繁重的学业

5、压得我喘不过气来。回想童年童年是人生中的一个重要时期，是人往的岁月，但是不知不觉，童年的岁月已如流沙般地在时间老人的指缝中静静溜走，现在的我早已不是原先那个扎着羊角辫成天蹦蹦跳跳的小女孩了。考虑问题时不再天真直率，观察奇怪的事物不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，也慢慢失去了原来拥有的那颗美妙的童心。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢?这时我才发觉我的最爱就是童心，我曾有许很多多的最爱，而现在是第一次那么认为。 童年珍藏着我们一生的财宝，它就犹如一个百宝箱，而开启她的钥匙就是那美妙的童心啊!记得我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜（谜语），那时的我别提有多幸福了

6、!而现在呢?星期六回到家等待我的便是那枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时间倒流，回到那绚烂的岁月里啊!但我知道这是不行能的。 对于童年的记忆和感受，还是冰心说的好：“童年是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心是美妙的，是绚烂的，是宝贵的，更是一去不复返的。这也是我刚刚步入学校生活不久，心里所感悟的。童心，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃。它能使你头白仍旧天真，使你岁月已高，却仍旧健康，使你永久保持欢乐的微笑。童年，虽然那段岁月已逝去，但童心永不泯灭。 这，是一个由衷的感慨，我的第一次就是这样，第一次的发觉无论如何，心里都要揣着一颗童心，由于我知道了童心，是我的最爱! 有关童心

7、六班级作文3 “睡吧，毓毓!”妈妈看着我，布满爱意地说。我“嗯”了一声，闭上了眼睛，不久便进入了甜美的梦乡 我只觉得身体飘了起来，飞向了空中。我穿梭在云间，悠悠忽忽地飞向远方。风穿过我的指尖，不一会儿，我到达了目的地。我降落在一个神奇的国度里。而令我惊奇的是，这儿的居民见到我都跑出来向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。 更令我感到惊异和怀疑的是，这里的任何一切都是奇形怪状的。 这个奇异国度的人们有的长着透亮的翅膀，有的人有一对猫耳、熊身、豹爪和虎脚，有的人像一页纸那么薄，也有的人甚至是隐形的。这里的房子也可谓是形形色色的。有的像泡泡一样浮在空中，有的挂在树顶上，有的向电话机的外形，也有的则像蜗牛

8、壳一样。 这时，有一个士兵跑来，先向我鞠了一个躬，然后说：“敬重的领袖，有人落水，而且我们都毫无方法，请您去一趟!”我没有推辞，跟着士兵跑向湖边。湖边聚着许多人，但都束手无策。我灵机一动，坚决的拿过一根牢固的木棒。就在那落水人快要坚持不住时，我伸过木棒，他用完全身力气抓住了木棒，得救了。我兴奋得手舞足蹈。 “毓毓，毓毓!”我睁开惺忪的眼睛，望着妈妈，心里想着梦里发生的一切，不禁哑然一笑：“哦，原来是梦啊!” 有关童心六班级作文4 小时候，我希望长大，可长大后，苦恼也随之而来。有一天邻居问我说：“上了中学后，你最需要什么?”我说：“童心”。 请不要以为我在异想天开，更不要以为我在执着地追求与众不

9、同，若问缘由，只有一句话，现在的中同学太“成熟”了。苏联的苏霍姆林斯基说过：每个（儿童）就其天资来说，都是“诗人”。 顾名思义，童心就是童年的心灵，童心本应当是纯净、天真、无暇的，可到了如今这半机械化的社会里，童心不再是纯净、天真、无暇了，而变得渴望得到自由的童心，难免会发生一些意外。 自从进入中学后，我就感觉自己生活在一个布满讽刺、称赞、相互攀比、勾心斗角的环境中。 一些中同学的心胸太狭窄，一个无意识的眼神都会被认为是恶意。因此班里形成了很多“帮派”，都在暗地里说对方的坏话，班里便又掀起一阵血雨腥风。为什么同学之间不能多几分宽容呢? 有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯净、无私无邪的

10、品行;拥有了童心，你便会遗忘生活中的琐屑愁事、欢乐地面对人生。童年是人人都拥有过，都享受过，都憧憬过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中静静地溜走了。现在的我已不再是原先那个扎着羊角辫的，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，观察奇怪的事情也不再大呼小叫了，凡事都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可暮然醒悟;童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢? 很多家长都限制自己子女的自由，可他们曾设想过吗，他们想要找回童年就说明他们的童年布满美妙和对将来的美妙向往，可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由，主要缘由在于他们的父母有着乐观的思想。美国小孩的自我力量，

11、在信息社会的生存力量，沟通和合作力量都凌驾于中国小孩之上。虽说学习上有所欠缺，但在将来社会里，读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务，而美国儿童自理家务可算是绰绰有余。杨红樱阿姨笔下的人物马小跳，虽说学习方面不够完善，但假如人人都很完善，那还是人么?有道是：“金无足赤，人无完人”金子还没有百分百的纯金，那人呢?可能性几乎为零。所以马小跳才是纯粹的孩子，他是唤醒家长们童心的一个代表。 由于孩子没有童年，那就更没有童心，所以我现在要呼吁：还我们童年，还我们童心，我们不要溺爱的幸福，要的是自由拘束享受大自然的幸福! 有关童心六班级作文5 有位作家说得好：拥有了童心，你便会拥有天真纯净、无私无

12、邪的品行;拥有了童心，你便会遗忘生活中的琐屑愁事，欢乐地面对人生。 童年是人人都拥有过、都享受过、都憧憬过的岁月，但是，不知不觉，童年的岁月已如流沙般在时间老人的指缝中静静溜走了。现在的我早已不再是原先那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，观察奇怪的事物也不再大呼小叫，凡是都变得沉稳，曾几何时，我也想找回它，可蓦然醒悟，童年早已逝去。为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去呢? 童年珍藏着我们一生的财宝，它就犹如一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美妙的童心。我小时候，在爸爸妈妈的疼爱下长大。而现在呢?星期六回到家，等待我的是枯燥的作业，更何谈玩耍了，我真想时间倒流，回到那绚烂的岁月里啊!当我知道这是不行能的。现在，每当我观察幼儿园的那些“小天使”，不知怎的，心中就会猛地一颤。 对于童年的记忆和感受，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童心，是美妙的，绚烂的，是宝贵的，更是一去不复返的。童心，每当人们失去才会想起它的重要，它的蓬勃。它能让你在白头时仍旧天真，让你永久保持欢乐的微笑。 童年承载着我们漂亮的梦幻，它是我们心灵的家乡，虽然那段岁月已逝去，但童心永久不应泯灭。虽然无情的时间带走了美妙的童年，但是纯净的心灵留下了无邪的童稚。真盼望能拥有一颗天真的童心! 第 8 页 共 8 页