2022年青少年学生校外活动中心工作总结 .pdf
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1、优秀办公范文欢迎下载青少年学生校外活动中心工作总结2012 年,在县教育局的正确领导和社会各界的关心支持下,青少年活动中心依据教育局2012 年工作要点及青少年活动中心2012 年工作计划,以加强思想道德建设为核心,深入开展科技、艺术、体育、文化等特长培训,认真组织开展免费开放活动,积极探索建立与学校有效衔接的工作机制,组织开展参观体验实践活动,推进了全县校外教育的健康发展。现将中心2012 年工作总结如下:一、坚持科学发展观、创新宣传手段、加大宣传力度。青少年校外活动中心自成立以来,始终坚持狠抓宣传工作不放松。 2012 年进一步创新宣传手段,加大宣传力度,主要从以下几个方面开展工作:一是在
2、县电视台热播频道连续滚动播放招生广告,宣传校外教育对青少年学生全面发展和健康成长的重大意义,让学生和家长对青少年活动中心有了进一步了解。二是建立活动中心教师联系学校制度,经常深入学校、深入班级了解学生对校外教育活动的需求,进行招生宣传发动。今年活动中心向城区各初中、小学发放宣传资料六千多份,向学生介绍了活动中心的建设前景与今年的活动开展设想。三是通过召开家长会,发放学员通家书、印制活动中心情况简介等渠道及形式向广大家长进行宣传。通过精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页优秀办公范文欢迎下载积极主动的宣传工作,让广大家长和
3、青少年学生了认识和了解活动中心,有效扩大活动中心的影响力。二、加强学习,不断提高教职工政治理论和业务水平。学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。特别是科学技术快速发展的今天,学习作为一种能力,更加重要。因此,活动中心积极倡导“学习就是工作,工作就是学习”的理念,把推进“学习型单位”创建工作,着力于打造德艺双馨的教师队伍作为首要任务。坚持每周 2 小时的集中学习,要求教师每周要有不少于4 个小时的自学时间,通过学习笔记展览评比、学习心得体会交流等活动,督促教师不断提高政治素质和业务素养。鼓励教师登录中国校外教育网和省校外教育网学习,积极申报“校外教育”课题,带领教师出外实地考察培训,学习借
4、鉴先进地区的有益经验,不断提高他们的思想认识和工作业务水平。通过学习与交流,教师信息量丰富,理念自觉更新,工作的主动性和创造性有了明显提高。三、加强内部管理,提升办学水平。一是完善各类规章制度。2012 年,根据县教育局的要求,活动中心致力于构建制度、职责、考核三位一体的管理体系,对中心工作职责 、 主任工作职责 、 各部室岗位职责 、活动中心日常管理制度、 职工学习制度 、 职工考勤制度 、 各功能室管理制度 、 免费开放制度等进行了认真精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页优秀办公范文欢迎下载修改和完善,进一步明确各
5、个岗位的分工和职责,在此基础上根据中心的运行状况和工作实际,又陆续制定、建立了一些规章制度,初步理顺了各方面的关系,确保了活动中心各项工作的有序开展。二是严格教学辅导管理。要求各个专业培训教师按照中心统一培训计划,结合本专业特点,制订操作性很强的专业课培训计划,上课前认真备好教案,经中心主管人员审定后施教。在教学实施上下功夫。对各专业教师上课情况随机抽查,并定期不定期听课、评课。每期培训中向学生和家长发放调查问卷,诚恳听取家长对培训工作的意见和建议,努力提高教学辅导效果三是对加强设施设备的管理。定期组织人员对水、电、暖、办公、生活、教学等设施进行检查、保养、维修,保障公共财产的合理使用,延长使
6、用寿命,防止了意外事故的发生。四是加强安全工作。加强中心人防、物防、技防建设,加强各专业学生安全管理及周边治安综合治理工作,研究建立突发性公共事件应急管理体系,落实中心值周人员楼内巡查和门卫执勤工作,经常开展安全检查和隐患排查活动,每月一次安全检查,及时消除各类不安全因素,每次安全检查都进行登记建档。四、 创设活动载体,丰富活动内容,促进校外教育健康精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页优秀办公范文欢迎下载发展。一是严格执行国家彩票返还公益金建设项目有关规定,坚持活动中心节假日、休息日全面免费开放,提供所有活动设施,让学
7、生根据自己的兴趣爱好自由的选择活动项目,尽最大限度提高中心设备利用率。活动中心主动与学校联系,学校在周一、周四、周五下午3:00 至 5:30,每次组织200名左右学生在活动中心开展活动;周三晚上6:30 至 8:30家长带学生到活动中心参加活动;周六下午3:00 至 5:30,学生根据自己的爱好,自由选择活动项目在活动中心活动。年内,累计接待未成年人近40000 人次。主要活动内容及形式是:( 1)参观教育展;(2)参观青少年活动中心场馆;(3)观看爱国主义专题片;(4)开展专题讲座;(5)认识天体;( 6)了解气象知识;(7)学习棋类技巧;(8)感受汽车模拟驾驶; (9)拼装四驱车; (1
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