傅雷家书读后感500字20××.docx
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1、本文为Word版本,下载可编辑操作傅雷家书读后感500字20 傅雷家书共收录138封书信,主要是父亲傅雷写给长子傅聪的。书中傅雷教育儿子:待人要虚心,做事要谨慎。下面是我为大家收集的关于傅雷家书(读后感)500字20(精选七篇)。盼望可以关心大家。 傅雷家书读后感500字20篇1 读完傅雷家书后,给我的感受这不仅仅是家书,更是一本育人的书。 傅雷作为一位父亲,他对孩子的爱是严厉的,他反复地与儿子争论艺术上、事业上的问题。当他细细回想孩子小时候的情景,醒来后因惦念儿子而无法入眠时,更多的温情充满在字里行间,催人泪下。傅雷在信中常常提到对儿子的愧疚,认为在儿子的童年时代没有给他足够的爱与暖和,更多
2、的只是批判、指责和条条框框的禁锢。也正由于这些,傅雷懊悔不已,他用自己的余生为儿子在艺术事业上指引方向。他不仅是一位儿子的父亲,也是儿子最好的伴侣,他说:“我兴奋的是我又多了一个伴侣,儿子变成伴侣,世界上有什么事可以和这种幸福相比的。”亦父亦友,这就是傅雷,一位宏大的父亲。 看完傅雷对自家孩子的教导,我不禁想到我的父亲,我的父亲(文化)程度不高,但常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把(训练)我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。父亲对我的成果并不是很注意,反倒更注意我为人处事的原则和做人的道理。父亲经常给我讲他小时候的(故事),虽然我不是很能理解父亲“苦口婆心”的教导,但是我知道
3、父亲想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。虽然父亲并不是像傅雷一样宏大的人物,但由于父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经受过的,所以在我的心目中他是一个值得我一生去仰慕、佩服、学习的人。 仔细品尝这本好书,我发觉了不一样的亲情世界,理解了不懂得的人情世态。 傅雷家书读后感500字20篇2 傅雷家书这本书表达了傅雷及其夫人朱梅馥作为父母对儿子傅聪和祖国肤浅的爱。说实话,我看完序言部分,没有在正式读这本书之前,我是不怎么喜爱傅雷的。由于他常常打孩子,对大儿子傅聪极其严格,对二儿子傅敏不抱盼望,还多次表示傅敏的才能不好。我要是傅敏,就算有才能也要被说没了。 但读过这本书之后,我发觉傅雷还是很爱他的
4、儿子的,他在书中多次表示思念身处异国的儿子,自己和夫人都很爱儿子。不仅如此,傅雷还要儿子做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家。”并且告知儿子“人一辈子都要在高潮-低潮中沉浮。”“要越来越顽强”“写字要洁净。”“坚持真理的时候必需留意讲话的方式、态度、语气、声调。”,“要多读中文书”,“要爱国”这些做人的道理。而这些嘱咐就像我们的父母带给我们的暖和,字里行间透漏着傅雷对儿子无微不至、理性的爱。 傅雷在信中也常常和傅聪争论音乐,对傅聪将来的音乐路进行规划,做面“忠实的镜子”,时刻监督着傅聪,要傅聪好好学习。但有意思的一点,就是傅雷写完自己对音乐或其他东西的看法后,他常常会在句末加上一个“是吗”让我感
5、觉傅雷和傅聪的沟通方式不像是父子,反而更像是伴侣。由此可见,两人的相处方式很轻松,傅雷也没有架子。 我觉得我们读完这本书后,不肯定非要读出一个慈爱的父亲或一个宏大的训练家。我们感受父亲对儿子、对祖国的爱就够了。 傅雷家书读后感500字20篇3 今日我有幸阅读了一位父亲给孩子的深情家书。这份家书是一位中国君子教他的孩子,如何做一个真正的中国君子。这一封封家书中既饱含了一个父亲对儿子的至爱深情,又隐藏着一个中国学者对这个国家,这个世界的高尚情感。 傅雷是一位父亲,也是一位良师,到处给孩子提出珍贵的人生建议。傅雷是一位父亲,更是一位益友,时时与孩子做亲切的交谈。她将自己独特的父爱在家书中娓娓道来。
6、傅雷是一位好父亲,他不仅把人生(阅历)传授给了傅聪,还教会了傅聪如何为人处世。他犹如一束光,在黑暗时,为孩子指引方向;在寒气逼人时,赐予孩子暖和;在心灰意冷时,赐予孩子劝慰;读完这本书,我心生感慨,父爱是多么宏大啊!小时候,它化作一个雄厚的肩膀,一个顽强的后背,赐予你平安感。长大时,它又化作指向标,为迷失的你指引方向。 这本书让我印象最深刻的,莫过于第一页傅雷对傅聪的忏悔。他让我想起平常父母对我的训斥,虽然在心里也暗暗恨过他们,但看过这份家书以后,明白了他们是为了我好,他们在暗地里也心疼过我们,只是他们经受过了贫困生活,不想让我们的将来像他们一样经受饥寒交迫,所以他们严格要求我们,盼望将来的我
7、们可以选择人生,而不是被人生选择。 读了这本书后,我懂得了许多。原来他们的严格只是另一种方式的爱。 傅雷家书读后感500字20篇4 其实,说起傅雷,就不得不提的是他的儿子傅聪。由于从小对于古典音乐的喜爱,所以很小的时候就知道傅聪,印象最深的就是在他弹奏钢琴时他的那副黑色的半指手套。他是一个老者,音乐家,钢琴家,也是艺术家。 作为中国人,他是首次在肖邦国际钢琴竞赛重获奖的中国人,曾经有人对他说过,为什么你不是波兰人。 而在傅雷家书中,我却熟悉了另一个傅聪,那是一个韶华当年,意气风发的青年,是被父亲要求“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家”的青年。1955年,傅聪(留学)波兰,傅雷在其中一
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