2022年2022年九年级上册化学期末练习 .pdf

《2022年2022年九年级上册化学期末练习 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年2022年九年级上册化学期末练习 .pdf（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级上册化学(质量守恒碳和碳的化合物气体的制取收集）友情提示：答案也可以下载的哦免费的3、已知 2A3B = C3D，用足量的A 和49 g B 恰好完全反应，其生成57 g C 和1 g D， ，若B 的相对分子质量为98，则 A 的相对分子质量为A 16 B 27 C 44 D 56 4、A、B、C 三种物质各 15g，当它们相互反应完成时，生成30g 新物质 D。若再增加 10gC，它们又继续反应到完成时，A 与 C 恰好消耗完毕。则参加反应的A 与 B 的质量比是A23 B21 C32 D11 5、相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧，消耗O：最多的是 ( ) AH2 B.P C.C

2、DS 6、将4.9g 氯酸钾与 1.62g 二氧化锰混合后，放入试管中加热，充分反应后， 试管中剩余固体的质量约是（）A、1.62g B、2.98g C、4.60g D、6.52g 7、有 CaCO3和 MgCO3的混合物 9g，与足量的盐酸反应，生成CO2的质量可能是（）A、3.8g B、4.4g C、4.8g D、5.2g 8、在反应 aA + bB cC +dD中，20g A 与7 gB 恰好完全反应，生成了16g C，则生成 D 的质量为（）A 20g B 7g C16g D11g 9、在反应 X+2Y R+2M 中，已知 R 和 M 的相对分子质量之比为1:2，当 1.5 gX 和一

3、定量的Y 充分反应后，生成了3.6 gM。则在上述反应中，参加反应的X 和 Y 的质量比为（）A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 10、在反应 2A+B=C+2D中，如 A 的相对分子质量为103，B 的相对分子质量为71，C 的相对分子质量为 160，则 D 的相对分子质量为A14 B585 C117 D28 11、镁在空气中燃烧时，发生如下两个反应：3Mg+N2=Mg3N2，2Mg+O2=2MgO 则24 g 镁在空气中燃烧可得产物的质量为A等于 33.3 g B等于 40 g C33.3 g40 g D小于 33.3 g 或大于 40 g 12、已知反应 3A+2B=2C+D

4、 ，A、B 两种物质完全反应时质量比为34，若生成C 和 D共140克，则该反应消耗B 的质量为（）A.60 克 B.80克 C.90克 D.120克13、在化学反应A+2B=3C+D中， 6 g A 与8 g B 恰好完全反应，生成9 g D。若反应生成15 g C，则参加反应的B 的质量为（）A.8 g B.12 g C.24 g D.16 g 14、某二价金属13 g 放入足量的稀硫酸中充分反应，生成0.4 g 氢气，则该金属的相对原子质量为（） A.13 B.26 C.52 D.65 15、有下列化学方程式A+3B2= 2C+2D ，若参加反应的A 的质量为 7克，参加反应的B2的质量

5、为 24克，生成 D 的质量为 9克，C 的相对分子质量为44，则 B 的相对原子质量为（）A.16 B.20 C.32 D.36 16、现将 10 g A 和足量的B 混合加热， A 和 B 发生化学反应。10 g A 完全反应后生成8 g C和4 g D，则参加反应的A 与 B 的质量比是（）A.11 B.21C.51 D.41 17、在化学反应A+2B=C+D中， 5.6gA 和7.3gB 恰好完全反应，生成12.7gC,同时得到D的质量是（）A 0.2g B 5.6g C0.4g D0.73g 18、将 A、B、C 三种物质各 16 g 混合加热，充分反应后混合物中有12 g A 、2

6、7 g C 和一定质量的 D，已知 B 完全反应。若A、B、C、D 的相对分子质量分别为16、32、44、18，则该反应的化学方程式可表示为（）A.2A+B=C+2D B.A+2B=C+2D C.2A+B=2C+D D.A+B=C+D 19、在反应 X+2Y=R+2M中，当1.6 g X 与 Y 完全反应后， 生成 4.4 g R，且反应生成的R和 M 的质量之比为119，则在此反应中Y 和 M 的质量之比为（）A.23 9 B.16 9 C.329 D.469 20、已知 A 物质发生分解反应生成B 物质和 C 物质，当一定量的A 反应片刻后，生成56克B 和 44克 C；则实际发生分解的A

7、 物质的质量为 ( ) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 13 页 - - - - - - - - - A.12 克B.44克C.56克D.100克21、氯酸钾和二氧化锰的混合物共A 克，加热完全反应后得到B 克氧气和C 克氯化钾，混合物中二氧化锰的质量为( ) A.（ A+B-C ）克B.（ A-B-C ）克C.（A+B+C ）克D.（A+C ）克22、在反应 X+2Y=R+2M中，当1.6 g X 与 Y 完全反应后， 生成 4.4 g R，且反应生成的

8、R和 M 的质量之比为119，则在此反应中Y 和 M 的质量之比为( ) A.23 9 B.169 C.329 D.469 23、有反应：8A + 3B2= C2+ 6D（其中 A、D 是化合物， B2、C2是单质）。若13.6g A 与21.3g B2恰好完全反应， 生成 32.1g D， 已知 C2的相对分子质量为28，则 B 的相对原子质量为 （）A14 B16 C32 D35.5 24、等质量的H2O、KMnO4、HgO、KClO3四种物质在一定条件下分解，生成氧气最多的是A、HgO B、H2O C、KMnO4D、KClO325、 根据质量守恒定律对于化学反应x23y22z，下列说法肯

9、定错误的是（）A. z 的化学式为xy3B.若 a克 x2与 b 克 y2恰好完全反应，则生成（ab）克 z C.若 x2的相对分子质量为a，y 的相对原子质量为b，则 z 的相对原子质量为（a3b）D. 若 a 克 x2完全反应生成b克 z，则同时消耗（ba）克 y226、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成，点燃该气体后，依次通过如图所示的装置，测得两装置的质量均增加，则下列对气体组成的推断不正确的是（ ） A可能只有甲烷B可能只有氢气C可能是甲烷和一氧化碳D可能三种气体都存在27、有 A 和 B 两种物质，在一定条件下反应生成C 和 D，已知 2g A 能跟 5g B 恰好完全

10、反应生成 4g C 和3g D，现有 6g A 和20g B，经充分反应后，下列说法中正确的是（）A生成 C 和 D 的质量之和为 26g B生成 12gCC有 1g A 剩余D生成 10g D 28、天平两端分别放盛有等质量、等质量分数的足量稀盐酸的烧杯，此时天平平衡，现向其中一烧杯中放人5.3g 碳酸钠， 向另一烧杯中放入适量铁片，要使天平仍然保持平衡，放入铁片的质量约是（ ）A2.3g B3.2g C5.3g D6.6g 29、 （08山西太原）工业上常用乙炔燃烧产生的高温火焰来切割金属。若用R 表示乙炔，烧的化学方程式，则乙炔的化学式是AC2H4 BC2H2 CCH3COOH DC2H

11、630、按下列实验装置进行相关实验，其中不能达到实验目的的是A比较红磷、白磷着火点B定量测定化学反应速率C除去废气中的CO2，并收集CO D验证 CaO 和水反应的热效应31、由碳和氧两种元素组成的气体，碳与氧两种元素的质量比为35，该气体（）A. 属于混合物B.属于纯净物C.属于单质D.无法确定名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - 32、下列物质鉴别的方法错误的是A.区别活性炭和氧化铜 分别投入盛有红棕色二氧化氮的

12、集气瓶中，观察现象B.区别过氧化氢和蒸馏水 加入 MnO2，看是否有气泡C.区别硬水与软水 常用肥皂水检验，泡沫减少产生浮渣的是硬水D.区别二氧化碳、氧气和空气 分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象33、将一定质量的CO 和 CO2的混合气体通入足量的石灰水中，充分反应后，生成的沉淀质量恰好等于原混合气体的质量，则原混合气体中CO 和 CO2的质量比为A1411 B 1114 C 711 D117 34、关于 CO 和 H2的说法中，不正确的是A它们都难溶于水B它们都有可燃性和还原性C在相同状况下，它们的密度都比空气小D在加热时，它们都能和氧化铜发生置换反应35、区分 02、H2、C02三种气

13、体的最简便的方法是A将气体通入澄清石灰水B将气体通过红热的铜网C将气体通过灼热的氧化铜D用燃着的木条伸入集气瓶中36、在 CO 和 CO2的混合气体中，碳元素的质量分数是36%，将该气体 10 g 通过足量灼热的CuO 粉末，完全反应后，气体通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的质量是A10g B13.4g C30g D40g 37、除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A将一氧化碳倒出B 将气体点燃C 将气体通过足量澄清石灰水中D 将气体通过灼热的氧化铜（1）充分反应冷却后，天平仍然平衡的是（填写字母序号） ，该反应的化学方程式为。（2）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是（填数字序

14、号） 。原子种类原子数目分子种类分子数目元素种类物质质量应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式（3）红热的铁能与水蒸气反应，放出气体X，同时生成固体Y。X 气体靠近火焰点火时，能 燃 烧 或 发 出 爆 鸣 声 。 其 反 应 的 化 学 方 程 式 为： 3Fe + 4H2O4X + Y 。 则 X为，Y 的化学式为。现有 AF 六种常见物质，其中B 是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C 三种白色固体都含有同种金属元素， E 是固体单质， D、E、F 都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - -

15、- - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 13 页 - - - - - - - - - （1）写出下列物质的化学式：C_ B_ E_。（2）写出下列变化的化学方程式：A C：_；名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - F D：_ _。1、已知碳酸钙(CaCO-3)和另外一种物质组成的混合物含碳量大于12，则另一种物质可能是下列中的( ) ANa2CO3BKHCO3CMgC

16、O3 DFeCO32、常温常压下， 10 mL 某气态物质含有2.68 10个分子， 而在这些分子里又含有8.04 10个原子，则判断该物质是一种A单质B化合物C混合物D以上选项都有可能3、我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3） 。在碘酸钾中碘元素的质量分数是 ( ) A、59.3% B、69.8% C、64.1% D、68.5% 4、有氢气还原氧化铜的实验中,下述操作正确的是:（）A.加热 通 H2 停止加热 停止通 H2B.通 H2 加热 停止通 H2 停止加热C.加热 通 H2 停止通 H2 停止加热D.通 H2 加热 停止加热 停止通 H2 5、下列装置不添加其他仪

17、器，无法检查气密性的是6、若完全除去N2中混有的少量H2，CO2，H2O(气)， ，可用以下操作a通过浓H2SO4吸水b通过灼热的CuO c通过澄清石灰水, 最好的操作顺序为( ) Aabc B acb Cbac Dcba 7、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物质，它们之间有如下转化关系：（1）甲+丙 高温乙（2）乙 + O2点燃 丙 （3）丁在高温下分解可得到丙，则按甲、乙、丙、丁依次排列的顺序正确的一组是：（）A、C、CO、CO2、CaCO3B、C、CO2、CO、CaCO3C、CO、C、CO2、CaCO3D、CO2、C、CO、CaCO38、下列物质中主要成份都是碳酸钙的一组是（）生石灰、石灰

18、水生石灰、钟乳石大理石、石灰石碳酸、干冰9、含 CO、N2、H2、CO2和水蒸气的混合气，依次通过NaOH 溶液、灼热的CuO 和浓硫酸，最后剩下的气体是（）A. N2和 CO2B. N2和 H2C. N2和 CO D.无任何气体名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - 10、下列几种气体可用右图所示装置干燥、收集的正确组合是H2O2CO2SO2 CH4NH3BC D 1 1、图是同学们利用大可乐瓶设计的储气装置（铁架台

19、未画出），以下说法不正确的是A打开止水夹a、b。气体从 d 管倒入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出C气体被储存在装置中，c 导管也必须安装止水夹D该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置12、某元素R 的气态氢化物RH 中， R 元素的质量分数为75，则该化合物的相对分子质为( )A12 B16 C6 D24 (11) 13、某混合气体由H2、CO2、 CO、CH4中的两种组成，为确定其成分分别进行了下面的实验：将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象那

20、么对该气体成分作出的以下推断中，不合理的是A.H2、CO B.CO 、CH4C.H2、CH4D.CO2、CH414、山茶油是绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取76 g 柠檬醛在氧气流中完全燃烧，并用合适的试剂充分吸收燃烧后的产物，测得生成了220 g 二氧化碳和 72 g 水,下列关于有机物的组成元素推断正确的是（）A.一定含 C、H 元素，可能含有O 元素B.一定含 C、H、O 元素C.只含 C、H 元素D.肯定含 C 元素，可能含有H、 O 元素15、某物质在空气中充分燃烧生成CO2和 H2O，则该物质（）A.只含碳元素B.只含氧元素C.只含碳、 氧两种元素D.一定含碳、

21、氢两种元素可能含氧元素16、 下列化学反应中能产生吸热现象的是A镁条与稀盐酸反应B碳与二氧化碳反应C碳酸钙与盐酸反应D 木炭与氧气反应17、 20XX 年山西省发生三起假酒中毒事件，其中死亡2人， 1人双眼失明。有些假酒是用工业酒精勾兑而成，这样的假酒含有的有毒物质是A水B甲醇C乙醇D碳酸18、19、下列三种物质：葡萄糖（C6H12O6）醋酸（ C2H4O2）葡萄糖和醋酸的混合物。等分子个数的三类物质完全燃烧后，各自生成的二氧化碳的质量关系为A、 =B、C、D、 =，与的关系无法确定20、 实验证明 M 气体在空气中燃烧有水生成。仅根据此结果， 对 M 的成分推测正确的是 （）AM 是氢气BM

22、 是甲烷CM 含有氢元素DM 含有氢、氧两种元素21、下列变化不属于缓慢氧化的是（）A甲烷燃烧B酒的酿造C食物腐烂D动植物呼吸名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - 22、人体缺钙易产生“ 骨质疏松症 ” 。一体重为 60kg 的缺钙病人，每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中外充钙质05g 常用补钙剂乳酸钙的化学式为CaC6H10O6 5H20。试求：(1) 乳酸钙中各元素的质量比为。(2) (2)乳酸钙中钙元素的质

23、量分数为。(3)该病人每天需补服乳酸钙的质量为g 23、下图是实验室中常用的几种装置。请回答下列问题： 写出有编号仪器的名称：_ _， _。实验室 A 装置制取氧气的化学方程式：；用把药品装入试管底部，加热时，先给试管再固定加热。实验室制取CO2采用的药品是（填名称） ，制取装置的组合是，该反应的化学方程式为。装置B 虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从、中选取(填序号 )取代 B 中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是；能否将铜网改成铁丝网，为什么？。 （用化学方程式表示） 。24、为了研究CO2的性质， 需要制取并收集干燥的CO2气体。 以

24、下是老师提供的一些实验装置。 1)制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是（填字母）。(2)实验室制取CO2的化学方程式为。(3)若在上述实验中气体无法收集满，则可能的原因是。25、下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。（1）根据下图（AE）所给的装置，回答问题：实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为，收集装置是（填字母）。实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为， 验满方法是。（2）在实验室中，集气瓶被称做“ 万能瓶 ” ，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（ FK）各个装置的特点回答问题：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -

25、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - 实验室若用F 装置收集氧气，则氧气应从口进入（填导管口符号）。若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置。 26、请根据图示回答下列问题：（1）写出图中标号的仪器名称：，；（2）实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是，产生氧气的化学方程式为；（3）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用A 装置作气体发生

26、装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）a 。若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是。（4）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是；（5） 装置 A 和 C 都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A 和 C 相比，具有哪些优点？（只答出一条即可）。27、下图是某学生设计的制取氧气，并验证其与炭粉发生化学反应的实验装置（1）写出仪器名称：a （）c （）（2）写出 a 中的化学反应方程式（）（3） 反应发生后， d 中溶液变浑浊， 写出该反应的化学方程式（）（4）除去用双

27、氧水制得的氧气中混有少量的水蒸气，应在（）（填甲、乙或丙）处添加）装置（填、 或），证明 d 装置中的反应已完全，应在（） （填甲、乙或丙）处添加（47） （填、或）装置。（5）该装置设计中存在的主要问题。28、某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关C02气体性质的实验：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - (1)王亮同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒人烧杯中（图甲），观察到的现象是 ，该现象说明二氧化碳：_， _。(2)

28、李峰同学将收集满C02气体的试管倒插入紫色石蕊试液里（图乙），并轻轻振荡试管。描述产生的现象：_；写出反应的化学方程式：_。(3)王丽同学轻轻捏丙中胶头滴管（图丙），看到的现象是_，产生这种现象的原因是_。发生的反应方程式为_。29、氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性。实验室加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。写出实验室制取氨气的化学反应文字表达式。实验室制取气体时，选择发生装置和收集装置应考虑哪些因素?最好选用图 25中哪种气体发生装置制取氨气？按图 26安装好装置， 然后打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少

29、量水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，可观察到什么现象?为什么 ? 30、按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质，完成下列问题：（1）用装置A 来制取二氧化碳，所用药品为_和_。（2）若用装置 C 检验二氧化碳， 装置 C 中发生反应的化学方程式为：_。（3）若用装置B 证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置B 中盛放的试剂是_。（4）利用已收集到的二氧化碳气体，设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧，又不能支持燃烧，且密度比空气大的性质。（要求用语言叙述实验过程和现象）31、下图是一些气体的发生装置和收集装置，请按要求回答：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -

30、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - 写出上述编号仪器的名称：，。若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2，应选择（填写编号）装置进行组装。比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法， 两者的共同点是（填写编号）。A发生装置相同B都可用 MnO2作催化剂C反应的基本类型相同D完全反应后剩余固体成分相同为了更好地制取CO2气体，有同学将B 装置改进为F 装置。改进后装置的优点是。李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如右图所示） ，装置中出现了一处错误，你的纠正方法是。锥形瓶中发生反应的化

31、学方程式为。该装置是否具有F 装置的工作原理（填 “ 是” 或“ 不” ） ，理由是。32、 （7分）氯气（ Cl2）通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体，密度比空气大，可跟水反应，反应后溶液呈酸性。实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气。实验室制取气体的一套完整装置应包括发生装置、净化装置（包括干燥）、收集装置、尾气处理装置。回答下列问题：（1）制取氯气的发生装置应选用下左图中的，写出标号的名称；（2）用上右图中的仪器（不一定全部用到）完成氯气的净化（包括干燥）、收集、尾气处理，其正确的连接方法是：A 接接接 F 接接；（3）在放入药品之前必须检查。33、某班同学在实验室选用

32、下图装置进行CO2的制取和验证性质的分组实验。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - （1）实验室制取和收集CO2应该选择装置（填装置编号） ，反应的化学方程式为。（2）若将制得的CO2通入澄清的石灰水中，未见浑浊。 小张认为可能是错用了较浓的盐酸，使制得的CO2中混入了氯化氢气体。为了验证小张的想法，甲、乙两组同学选择图中的G或 H 装置与发生装置连接进行实验。你认为：甲组同学选择G 装置，他们（填 “ 能” 或

33、“ 不能 ” ）证实这一想法，理由是。乙组同学选择H 装置，他们（填 “ 能” 或 “ 不能 ” ）证实这一想法，理由是。34、水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问（1）图1是电解水的实验装置。通电一段时间后，正极产生的气体名称为，电解水的化学方程式为。（2）图 2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是（填 “ 过滤” 或“ 消毒” ） ，该装置（填 “ 能 ” 或“ 不能 ” ）将硬水软化。（3）图 3是自来水厂的净水过程示意图，其中活性炭池的作用是。二氧化氯（ ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上制取二氧化氯的方法是：将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反

34、应，生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式。图1 图2 图3 35、下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题：（1）A 中烧瓶里的水只发生了_变化 (填“ 物理” 或“ 化学”)。（2）B 中试管 1内气体的化学式为_；B 中反应的化学方程式为。（3）“ 直饮水 ” 的主要生产流程为：自来水活性炭 超滤膜 紫外线 直饮水，其中超滤膜可以让水分子通过，其它大分子污染物则被截留。从原理上说， 此流程中超滤膜的作用与实验 C 中的等材料是相同的。（4）广州亚运会开幕式向世人展示了水与广州城的历史渊源。身在广州的你，对于水的组成、结构、性质或变化还有什么疑问吗？请写出一个。36、为了测定水的组成

35、选用下列装置回答问题：(氢气用盐酸和锌制得) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页，共 13 页 - - - - - - - - - (1)为准确测定水的组成，为防止杂质干扰，正确的连接顺序为：己_ 丙；(2)乙装置的作用是_ _。(3)若测得丁装置中样品在实验前后减少6.4克，乙装置中药品增加了7.2克，丙装置增加了 3.6克，根据此可求出水中H、O 质量比为 (只写计算式 )_。(4)实验结束后， 若丁处仍有黑色固体， 这对实验的结果的影响是_(填“ 氧的质量

36、偏大 ” 、“ 氢的质量偏大 ” 、“ 无影响 ” ) ；(5)装置中的丙能否省去？为什么？。37、下图是实验室常用的制取气体的装置（ 1） 通 过 学 习 我 们 知 道 实 验 室 制 取 气 体 时 ， 在 选 择 气 体 发 生 装 置 时 要 考 虑和；实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体。通常情况下甲烷的密度比空气小，不溶于水。可以用装置制取甲烷，实验结束时，停止该实验的正确的操作方法是。（2）实验室用A 装置制取二氧化碳时的化学方程式是，此种收集气体的方法叫。实验室不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因是。用C装 置 将 制 取 的CO2通 入 紫 色 石 蕊

37、 试 液 中 ， 观 察 到 的 现 象是。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式是；向气体发生装置内加入药品前，应进行的操作是；在用 B 装置制取氧气的过程中发现水槽中的水逐渐变成了红色，其原因可能是。（4）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，现用 36g 含有杂质的锌和足量的稀硫酸反应（杂质不与稀硫酸反应），共制得 1g 氢气，求锌的质量分数是多少？38、燃烧含硫的煤和燃放爆竹都会产生污染空气的SO2，据报道某年春节三天内，某市燃放了 40亿只爆竹 若平均每只爆竹释放005 gSO2，燃放 40亿只爆竹与多少吨含硫1的煤燃烧放出的SO2相当 ? 39、 乙醇（化学式C2H5OH）是一

38、种能代替汽油等燃料的清洁能源，但在氧气不足时燃烧除生成二氧化碳和水外，还会生成一氧化碳。现有69g 乙醇与定量的氧气点燃，发生如下反映，XC2H5OH + 8O2YCO2+ ZCO + 9H2O （1）计算系数X 的值是（2）计算反应后生成一氧化碳的质量。40、质量相同的两份氯酸钾，一份中混有少量MnO2,分别同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系图像正确的是(a 线是纯氯酸钾曲线，b 线是混有二氧化锰的氯酸钾曲线) 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页，共 13 页 - - - - - - - - - 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页，共 13 页 - - - - - - - - -