小学一年级语文下册识字教案.docx

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文本为Word版本，下载可任意编辑小学一年级语文下册识字教案 、识“初、眉”等十个生字，会写“北、南”等个字。 、正确、流利地朗读课文，初步感受谚语的美。 、树立主动积累的愿望。 了解谚语、懂得自然常识。留心生活，热爱科学。 生字卡片，挂图。 第一课时 一、揭题导入 、谈话导入： 师生互谈有关谚语的知识。 、板书课题。 二、自读课文 、圈出生字。 、试读课文。（读准、读顺。） 、互相交流识字方法。 、反馈识字。 三、朗读感悟 、教师应从日常生活入手，引导学生了解课文： 那位小朋友知道早上太阳从什么地方升起？ 谁能说说大雁排着队往南飞，天气要怎么样了？ 请大家读读课文，看谁能从课文中找到写太阳升起和大雁南飞的句子。 、教师范读或领读。 、用读读、想想、说说的方法，学生自读课文，理解感悟： 要求学生轻声读课文，读后给同桌说说自己读的那句谚语是什么意思。 小组讨论，全班交流。 请学生提出不懂之处，教师根据反馈情况相互帮助理解。 四、试背课文 、小组内合作学习，用自己喜爱的方式快速背诵课文。 、反馈背诵情况，教师组织学生进行背诵比赛。第 2 页 共 2 页