2022年高三数学第一轮总复习考点教学设计数列归纳法 .pdf
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1、名师精编优秀教案高三数学第一轮总复习考点教学设计数列归纳法高考命题分析数学归纳法在高考试题中常以解答题出现,主要有证明不等式、证明恒等式和整除三个方面的应用,考题又以数列问题为背景。值得注意的是将数学归纳法与探索性的问题综合起来出现一些非常新颖的题型。考点回顾:1. 数学归纳法的内容:数学归纳法是证明与自然数有关的命题的一种重要方法,它的内容是:(1)验证当n 取第一个值n0时结论正确,这一步骤称为奠基步骤,是归纳的基础。(2) 假设当nk kNkk(),且0时结论成立, 并以此推出当nk1时结论成立,这一步骤称为递推步骤。2. 数学归纳法的应用:在应用数学归纳法时要重点掌握以下几种类型:(1
2、)等式问题(2)不等式问题(3)数列问题(4)整除问题考点训练EG1、自然状态下的鱼类是一种可再生资源,为持续利用这一资源,需从宏观上考察其再生能力及捕捞强度对鱼群总量的影响 . 用 xn表示某鱼群在第n 年年初的总量,nN*,且 x10.不考虑其它因素,设在第n 年内鱼群的繁殖量及捕捞量都与xn成正比,死亡量与xn2成正比,这些比例系数依次为正常数a,b,c.(1)求 xn+1与 xn的关系式;(2)猜测:当且仅当x1,a,b,c 满足什么条件时,每年年初鱼群的总量保持不变?(不要求证明)(3)设 a2,b1,c=1,为保证对任意x1( 0,2) ,都有 xn0,nN*,则捕捞强度b 的最大
3、允许值是多少?证明你的结论 . 解( 1)从第 n 年初到第n+1 年初,鱼群的繁殖量为axn,被捕捞量为bxn,死亡量为.(*)*),1(.(*)*,1212NncxbaxxNncxbxaxxxcxnnnnnnnnn即因此( 2 ) 若 每 年 年 初 鱼 群 总 量 保 持 不 变 , 则xn恒 等 于x1,n N* , 从 而 由 ( * ) 式 得.0*,0)(11cbaxcxbaNncxbaxnn即所以恒等于因为 x10,所以 ab. 猜测:当且仅当ab,且cbax1时,每年年初鱼群的总量保持不变. (3)若 b 的值使得xn0,n N* 由 xn+1=xn(3bxn), nN*,
4、知0 xn3b, nN*, 特别地,有0 x13b. 即 0b0. 又因为 xk+1=xk(2 xk)= (xk1)2+110, nN* ,则捕捞强度b 的最大允许值是1. EG2、已知数列:,且满足的各项都是正数na.),4( ,21, 110Nnaaaannn(1)证明;,21Nnaann(2)求数列na的通项公式an. 解: (1)方法一用数学归纳法证明:1当 n=1 时,,23)4(21, 10010aaaa210aa,命题正确 . 2假设 n=k 时有.21kkaa则)4(21)4(21,1111kkkkkkaaaaaakn时).4)(21)(21)(211111kkkkkkkkkk
5、aaaaaaaaaa而.0,04.0111kkkkkkaaaaaa又.2)2(421)4(2121kkkkaaaa1kn时命题正确 . 由 1、 2知,对一切nN 时有.21nnaa方法二:用数学归纳法证明:1当 n=1 时,,23)4(21,10010aaaa2010aa;2假设 n=k 时有21kkaa成立,令)4(21)(xxxf,)(xf在0,2上单调递增,所以由假设有:),2()()(1fafafkk即),24(221)4(21)4(2111kkkkaaaa也即当 n=k+1 时21kkaa成立,所以对一切2,1kkaaNn有(2)下面来求数列的通项:,4)2(21)4(2121nn
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