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1、公共安全教育教案1 不怕一万,就怕万一一、教学目的体会公共安全的重要性, 知道注意安全是有公德的表现。增强安全防范意识,注意公共安全,不做危及公共安全的事情。二、教学重难点知道注意安全是有公德的表现。增强安全防范意识, 注意公共安全,不做危及公共安全的事情。三、活动准备多媒体课件资料,制做警示牌的工具材料等四、活动过程(一)体会公共安全的重要性 1出示课件 2讨论课件中的这些行为,可能会有什么后果?什么叫公共安全?在生活中你见过这样的忽视安全的现象吗? 3出示课件或图片为什么要注意安全?在我们地区发生过公共安全的事故吗?这些公安全的事故给我们什么启示?不怕一万,就怕万一是什么意思?(二)了解怎
2、样注意公共安全名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 1出示各种安全标志你认识这些标志吗?在哪里见过?有什么作用?在生活中,你还见过哪些地方有这些安全标志?安排学生课外搜集安全标志,并张贴在班上的墙报上。讨论:有了这些安全标志就能保证安全了吗? 2 出示图片,组织学生讨论还有哪些行为可能伤害人?在什么地方容易被伤害?见到有安全隐患,我们应该怎么办?(三)设计安全用语 1出示教科书上的安全用语范例, 讨论:安全用语有什么作
3、用?他有什么特点? 2在生活中有哪些地方需要安全用语?为什么? 3分小组联系生活实际,设计安全用语。 4交流小组设计的安全用语。(四)实践活动 1 讨论:我们能为注意公共安全做些什么吗? 2自由选择活动内容,自由组织开展实践活动。 1)在老师家长的知道下,将设计的安全用语设计成警示牌,并将放置到最需要他的地方去。 2)在班上出一些注意公共安全的小报。 3)在社区里做一次调查,看有没有不安全的隐患。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - -
4、- - - - 公共安全教育教案2高高兴兴上学平平安安回家活动意义:为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神, 继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。活动目的: 1、通过交通标志的学习,知道一些交通安全知识,掌握一些基本的交通规则。 2、通过扮演交警,设计交通安全标语,使学生懂得不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。 3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。活动准备: 1、学生活动前观察、上网搜集自己在路上见到的交通标志,并试着画下来。2、有目的地观察身边的交通安全标语。活动过程:一
5、、看一看看“何小利同学由于不注意交通安全,造成自己受伤和交通堵塞”的动画,导入。二、辩一辩电脑出示:一些图片,说一说谁做得对,谁做得不对,为什么?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 三、演一演活动一:平安到校,画画交通标志 1、同学们好!今天我和你们一起活动,真开心,你们今天早上是怎么来学校的呢?(学生交流)一路上还平安吗?能平平安安地来学校,真好!表扬一下自己。 2、路上还记得老师布置的任务吗?(指名答:观察上学路
6、上交通标志。 )能把它们画下来给我们大家看看吗? 3、学生分四人小组,合作画交通标志。活动二:小小沙龙,认识交通标志 1、同学们知道的交通标志真多。我们来交流交流好吗?我们请出今天的神秘佳宾: 交警叔叔!交流得出色的同学将有机会得到交警叔叔的奖赏。 2、学生上台交流自己画的交通标志。有不周到或者错误的地方,交警叔叔适时指出或纠正。 交流得好的同学获取有资格和交警叔叔握手。 3、交警叔叔:同学们,你们不仅画画出色,而且还是生活中的有心人,小小年纪已经知道这么多的交通知识,真了不起。我为你们自豪!活动三:交警叔叔:我这里有个小测试,如果你们通过这关,就能和我学习,学做小小交警,你们愿意吗?(愿意!
7、) PP出示测试:赛一赛,学生抢答。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 禁止非机动车辆通行、 禁止行人通行、禁止按喇叭、注意儿童 , 1、交警叔叔:不错,全部都做出来了。细心的同学有没有发现这些交通标志有没有什么地方有不同?(颜色、形状、图例) 2、学生交流之后,交警叔叔总结:红色表示禁令标志、蓝色表示指示标志、黄色表示警告标志;圆形表示禁令标志、三角形表示警告标志, 3、老师:生活中还有许多的交通标志,他们是永不下
8、班的交警,帮助我们平安到家,因此我们多多去认识他们、保护好他们。活动四:小小论坛,交流安全标语 1、谈谈你看到的和交通有关的东西。学生指出看到的车辆行人遵守或不遵守交通规则的现象,指出交通标志。 2、交通标语我们认识了不少,那你看到过哪些交通标语呢? 3、全班交流。如:横穿马路:一看、二等、三通过实线、虚线、斑马线,都是生命安全线宁等三分,不争一秒生命只有一次,安全伴君一生,4、同学们,你从这些标语中知道了什么呢?自由交流。 5、你们有话要对身边不遵守交通规则的人说吗?请在小组里交流交流,写下来。学生自由设计交通安全标语。全班交流。 6、师生评议、选择学生创作的较好的交通安全标语交给交警叔名师
9、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 叔,表示我们对交警叔叔辛勤工作的敬意。交警叔叔表示感谢。四、唱一唱:小小游戏,牢记安全知识 1、课件示拍手歌。你拍一,我拍一,过马路不要太着急;你拍二,我拍二,骑车不要把人带;你拍三,我拍三,走人行横道才心安;你拍四,我拍四,先先后上真懂事;你拍五,我拍五,不做马路小猛虎;你拍六,我拍六,交通安全来学透;你拍七,我拍七,开车不要耍脾气;你拍八,我拍八,路边护栏不要爬;你拍九,我拍九,施工场地绕道走;你拍十,我拍十,安全习惯要保持! 2、老师先示范表演,学生一对一边朗诵边拍手游戏。五、做一做:平安是福,天天安全回家同学们,平安是宝,平安是福,希望所有的同学能自觉遵守交通规则,我们祝福所有的同学都能一路平安,平安到校,平安回家,平安一生!名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -
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