幼儿园小班健康游戏教案《晒太阳》含反思.pdf

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1、活动目标1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备1、受日照伤害的皮肤照片。2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。活动过程1、带幼儿到阳光下面晒太阳，说一说太阳晒在身上的感觉。2、回到室内讨论：“晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?”引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳，有的人还会在沙滩上进行日光浴 (晒太阳能使人体力充沛，还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率，帮助人体合成维生素D，经常接受日光浴可以防止缺钙，增强免疫系统功能。) 3、出示受日晒伤害的皮肤照片：

2、“这么人的皮肤怎么了?”引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护，因为阳光中的紫外线对人体有伤害 (紫外线照射皮肤时，可引起血管扩张，出现红斑，过量照射可产生弥漫性红斑， 并形成小水泡和水肿， 长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照射眼睛时可引起角膜炎)。5、请幼儿找出可遮阳的有效物品：帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等，说说他们分别有什么用。活动延伸请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被，感受阳光有杀菌的作用。教学反思在本次活动中我运用了课件，利用了视频；激发幼儿的兴趣，幼儿兴趣浓厚，能积极回答老师的问题，能跟着老师一起讨论太阳。幼儿能自己谈出太阳晒太阳的一些感觉。小百科：晒太阳是指将皮肤置于太阳下的行为，可以延缓衰老，其中起作用的是维生素D。研究显示，体内维生素 D水平较高者比维生素D 较低者的机体平均年轻5 岁左右。人体所需的维生素D， 其中有 90%都需要依靠晒太阳而获得。 肌肤通过获取阳光中的紫外线来制造维生素 D3，身体再把维生素 D3转化为活性维生素D，这种类型的维生素有助于倡导对钙、 磷的吸收， 促进骨骼的形成， 而维生素 D 也因此被称为“阳光维生素”。