中班元宵节教案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑中班元宵节教案中班元宵节教案1 活动目标: 1、在猜谜、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。 2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。 3、通过礼物来对颜色感兴趣。 4、感受到节日的快乐。 活动准备: 干米粉、小盘子、大盘子。 活动过程: 一、猜一猜通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。 共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。 二、说一说在说一说的过程中体会元宵节的热闹。 1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节) 2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢? 小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等
2、,真有趣。 三、做一做通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。 1、你吃过的元宵有什么味道? 2、请老师介绍元宵的做法。 3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。 4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。 四、做灯笼 通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。 五、延伸活动(尝一尝) 通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。 中班元宵节教案2 一、活动目标 1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。 2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。 3、知道元宵节的时间是正月十五。 4、通过参加节日环境创设,感受参与元宵节庆祝活动的乐趣
3、。 5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 二、活动准备 1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏 2、 锣鼓音乐伴奏带 三、活动过程 1、讲讲元宵节。 (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。 (2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。 2、做元宵。 (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。 (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。 将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。 最后放在手心里搓圆即成。 (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。 (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待
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