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1、护士2020个人工作计划计 划 人: 联系电话: 计划时间: 护士2020个人工作计划新的一年已经开始了,护士的工作计划是怎样的呢?下面是第一范文网小编收集整理的护士个人工作计划,欢迎阅读。护士个人工作计划篇一一、指导思想 :我院将以科学发展观为指导,深化”以病人为中心”的服务理念,以”提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。二、工作目标:以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。三、工作措施:1、
2、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。继续完善修订质控检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。2、全面提升职业素质、优化护理服务(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从”三基三严”入手,每月组织一次业务培训,内容包括基础理论、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。(2)加强护士礼仪规范学习。(3)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。3、加强管理,确保护理安全(1)加强病人重点环
3、节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投诉的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈,在每月的护士工作例会上进行总结;对优质护理病区进行质量控制4、夯实基础护理(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐
4、规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。(2)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。5、定期满意度调查每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。6、优质护理服务绩效考核措施每季度根据患者满意度调查、护士出
5、勤率、操作技术、护理质量、仪容仪表等方面入手,坚持客观、公平、公开原则,科室评选出一名优质护理人员,并给予奖励,以调动护士积极性,从而达到提高优质护理质量的目的。护士个人工作计划篇二一、加强护理质量管理,确保护理安全1.规范护理岗位职责,完善护理管理制度及各项检查质量考核标准,使护理人员在工作中有章可循,各岗有人,人尽其责。逐步使护理工作制度化、标准化、规范化、科学化。2.严抓质量落实、注重环节质量控制,护理部每季度进行护理行政、业务查房,及时发现护理安全隐患,解决护理问题;各科室质控小组成员每周随机抽查护理考核内容,每月完成各项考核标准;加强节假日和夜班工作质量,护理部随时抽查夜班情况并加强
6、危重病人管理,提高危重,一级病人护理质量,完善护理会诊,疑难病例讨论工作的开展,规范护理文件书写。护理部每月对全院护理质量进行一次普遍检查,每季度进行一次大检查,并将检查结果以简报、护士长例会形式进行通报,并反馈到科室,使护理质量得到持续改进。二、强化基础,严格“三基三严”训练制定“三基三严”训练计划,科室选出12名操作能手对科室护理人员进行训练,护理部根据训练计划进行抽查,不合格者给予补考和经济处罚,连续两次不合格者实行待岗,招聘护士实行末位淘汰制,今年护理部将对全院40岁以下的护士在四月底进行静脉输液,无菌技术,心肺复苏操作考试,十月底进行专科知识,基础知识的理论闭卷考试。成绩优秀者给予奖
7、励,不合格者按相关规定给予处罚,并与护士长津贴挂钩。三、深化整体护理,延伸人性化服务深入开展整体护理,始终坚持“以病人为中心”的服务理念,充分发挥责任护士的主观能动性,特别加强入院介绍,出院指导,护理计划,护理措施的落实。切实转变观念,改善服务态度,充分体现人性化服务。四、加强人才培养与培训,为医院发展增后劲1.利用业余时间组织学习新知识,新技术,了解当今护理新动向。2.选派护士长,护理骨干外出进修学习。3.鼓励在职护士自学、函授,人人参与继续再教育。4.对思想素质好,业务素质过硬的护理人员参与护理管理工作。招聘一批大专以上的护理高校毕业生充实我院临床科室。5.加强护理人员工作能力的培训,实行
8、年轻护士及护理骨干轮岗制,加强学习,积累工作经验,使不同层次护士的长处和优势得以体现和发挥,培养适合不同要求的复合型护士。6.培养护士间的团结协作精神,倡导在繁忙的工作中相互提醒,相互监督,弥补工作中的缺陷和漏洞。五、实施激励机制和奖惩措施,认真对待患者投诉各护理单元设意见本,了解患者需求,及时听取患者意见和投诉,对及时发现问题和杜绝差错发生的护士给予表扬和奖励,对发生差错、纠纷和有患者投诉的护士一经落实给予通报批评、经济处罚,严重者待岗学习,考核合格后重新上岗,处罚与职称晋升,年终评优挂钩。从而增强护理人员忧患意识,提高服务质量。六、提高临床带教能力根据不同层次护理人员的学习,指定带教老师,
9、制度相应的学习计划,同时征求同学对科室及老师的意见和建议,进一步改进工作,提高我院护理临床带教能力。七、组织“5.12”护士节活动,丰富文化生活5,12将组织全院护士联谊会,同时选派护士参加友好医院的联谊活动,充分展现我院护士风采,加强护士之间沟通交流,提高护士整体素质。八、做好院内感染控制工作提高护理人员对院感工作的认识,严格无菌操作。加强消毒灭菌监测、一次性用品使用及无害化处理、各项登记工作,对重点科室加强管理,严防院感事件发生。护士个人工作计划篇三20xx年,无论从管理、服务、还是追求质量上,我们都力争迈上一个新台阶,认清形势,统一思想,树个人形象,树科室形象,树医院品牌,从自身做起,高
10、标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变服务理念,强化服务意识。我们坚信,有各级领导大力支持,有医院、护理部正确领导,更有全科护理人员齐心协力,我们一定完成各项工作,使患儿及家长真正放心满意。一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病儿提供优质、安全有序的护理服务。1、不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。2.加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,同时组织护士
11、认真学习新颁布的及的相关条款,以强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神。3、加强重点病儿的管理,如危重患儿,把危重患儿做为科晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。4、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。5、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,规范护理文件记录,认真执行护理记录中“十字原则,
12、即客观、真实、准确、及时、完整”,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科症状的特殊性,使护理文件标准化和规范化。6、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。1、办公班护士真诚接待新入院病儿,把病儿送到床前,主动向病儿家属做入院宣教及健康教育。2、要求责任护士每天与患儿家属沟通,包括健康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反应等,护患沟通能缩短护
13、患之间的距离,是做好一切护理工作的前提和必要条件。3、认真执行临床处置前后的告知程序,尊重患儿家属的知情权,解除患儿家属的顾虑。4、每月召开工休座谈会,发放病人满意度调查表,对服务质量高的护士给予表扬鼓励,对服务质量差的护士给予批评教育。三、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进。1、充分发挥护理质量控制小组的作用。每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。2、每月对质控小组、护士长质量检查、护理部质量检查反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。四、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质。1、对各级护理人员按三基三严培训计划进行培训,每月组织理论考试和技术操作考核。2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。3、利用科晨会提问医院护理核心制度。使每个护士都能熟练掌握并认真落实。五、其他。1、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。2、配合信息中心做好护士站网络启运前后培训及协调工作。坚持计划 成就自己第 6 页
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