大班音乐新年的笑声教案.docx

《大班音乐新年的笑声教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班音乐新年的笑声教案.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班音乐新年的笑声教案 活动目标： 1、说出新年感兴趣的事，根据歌曲结构创编歌词。 2、唱准跨度较大的音，掌握好切分音。 3、感受新年的热闹，体验欢快的情绪。 4、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 5、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备： 钹、鼓、鞭炮、图谱一张、切分音节奏谱。 活动过程： 一、发声练习 1、运用a，la。等音发音练习。 2、你怎样庆祝新年的？新年里，有哪些声音？ （1）出示钹、鼓和鞭炮，认识并模仿它们的声音。 （2）学习节奏型X X X /X X / X X X / X 0 A、用钹、鼓和鞭炮的声音表示节奏型。 B、用身体动作表示

2、节奏型。 二、新年的笑声 1、完整欣赏歌曲，理解歌词。 新年的笑声在哪里？新年的笑声在锣鼓里。（集体有节奏地念歌词，掌握切分音节奏。） 2、示范唱。 师：歌里唱了什么？（结合图谱幼儿集体演唱。） A、幼儿集体学唱。 B、师与幼儿接唱。 C、边唱边表演。 三、创编歌词。 1、新年里你还听见哪些声音？ 2、根据幼儿说的示范编歌词。 3、根据歌曲结构创编歌词。 4、师带领幼儿演唱新的歌词。 附歌曲：新年的笑声2/4 1= 5323154320521275720533 新年的笑声在哪里？新年的笑声在锣鼓里，咚咚咚 新年的笑声在哪里？新年的笑声在鞭炮里，噼噼噼 15531605。654343234556654 呛呛咚咚咚呛。笑得冬爷爷走远了，走远了，留下了雪花 啪啪噼噼噼啪，笑得春姑娘走来了，走来了，带来了花瓣 32213210 银亮亮银亮亮。香喷喷，香喷喷。 活动延伸： 1、以个别交谈或小组讨论形式继续交流新年里的见闻。 2、用其它节奏来表现鼓和鞭炮的声音。第 3 页 共 3 页