2022年文件管理 2.pdf
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1、Windows文件管理一、教材分析1、教材特点与地位:本节是初一教材第二章第五节的文件管理,对文件的组织管理是Windows操作系统的基本功能之一。 Windows操作系统提供了“资源管理器”和“我的电脑”组织和管理文件和资源, 利用它们可以显示文件夹的结构和文件的详细信息,打开文件,查找文件,复制文件等。本节将以“资源管理器”为主,介绍文件管理中的操作方法。2、教学目的:(1) 、知识目标1、文件或文件夹2、文件的管理和操作方法(2) 、能力目标了解 windows 文件的组织方式;掌握windows 文件的基本操作,包括文件或文件夹的创建、重命名、复制、移动、删除,搜索文件等操作。用“我的
2、电脑”和“资源管理”。(3) 、情感态度价值观目标通过这一节学生们可以掌握Windows操作系统的基本功能之一的文件管理。3、教学重点:文件或文件夹文件的基本操作4、教学难点:管理文件或文件夹5、教具准备:PPT 课件、多媒体教室。二、说教法和学法用亲手操作法三、教学过程(一)导入新课:我们一般打开计算机的我的电脑中某一盘看到各种各类的东西,这就是文件和文件夹。我们在操作计算机的过程中经常遇到怎么样管理文件和文件夹的问题。要学习文件或文件夹的管理首先要理解文件和文件夹的概念,命名方式等各类操作。(二) 、讲解新课:一、文件和文件夹。1、文件和文件夹的概念文件是存储在外部介质上的信息集合。在 P
3、C机上,文件一般保存在磁盘上,名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - 称为磁盘文件。文件名是存取文件的依据,即“ 按名存取 ” 。文件夹是用于存放文件和其他子文件夹的区域,是一个逻辑载体。2、文件名和文件夹名为了识别与组织管理文件, 必须对文件命名。 文件名有主文件名和扩展名组成的。中间用符号“ ”分隔。文件名格式为:(主文件名) .(扩展名 ) 例如:AAA.doc,BBB.exe,CCC.xls, 课件.ppt 文件
4、名是必须有的,而扩展名是可选的。Windows 对文件的命名约定如下:1)支持长文件名,文件全名最多可以使用255 个字符(包括空格)。2)可以使用汉字,西文字符,数字和部分符号,但不能出现以下西文字符: / : * ? ” | 3)文件名可以使用英文大小写字母,但不能利用大小写进行文件的区别。例如:complit.dat 和 COMPLIT.DAT 表示同一个文件。4)文件扩展名可以有也可以没有。文件夹的命名与文件的命名相同,但文件夹一般没有扩展名。在文件名和文件夹名的使用中有如下规定:一个文件夹中不允许有两个同名的文件夹或文件,但在不同的文件夹中允许有同名文件或文件夹。3、文件的位置(路径
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