2022年高考全国各地物理试题集实验 .pdf
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1、20XX年高考理科综合物理试题(全国卷)(湖北、江西、河北、河南、山西、广西)23 ( 12 分)一电流表的量程标定不准确,某同学利用图1 所示电路测量该电流表的实际量程Im。所用器材有:量程不准的电流表A1,内阻r1=10.0 ,量程标称为5.0mA;标准电流表A2,内阻r2=45.0 ,量程为1.0 mA ;标准电阻R1,阻值 10.0 ;滑动变阻器R,总电阻约为300.0 ;电源E,电动势为3.0V ,内阻不计;保护电阻R2;开关 S;导线。回答下列问题:在图 2 所示的实物图上画出连线。开关 S闭合前,滑动变阻器的滑动端c应滑动至 _端。开关 S闭合后,调节滑动变阻器的滑动端,使电流表
2、A1满偏;若此时电流表A2的读数为I2,则 A1的量程Im为_。若测量时,A1未调到满偏,两电流表的示数如图3 所示,从图中读出A1的示数I1=_,A2的示数I2=_;由读出的数据计算得Im=_。 (保留 3 位有效数字)写一条提高测量准确度的建议:_ 。A2 A1 R R1 R2 ESa b c 图 1 AmA mA ARRabcRSE+图0 1 2 3 4 5 mA 电流表 A1示数0 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 mA 电流表 A2示数精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页20XX年高考理科综合物理试题
3、(全国卷)(云南、贵州、甘肃、青海、新疆、内蒙古、西藏)22 ( 5 分)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有。 (填入正确选项前的字母)A天平B秒表C米尺若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因。23 (13 分)如图,一热敏电阻RT放在控温容器M内; A为毫安表,量程6mA ,内阻为数十欧姆;E为直流电源,电动势约为3V,内阻很小;R为电阻箱,最大阻值为999
4、.9 ;S为开关。已知RT在 95C 时的阻值为150,在 20时的阻值约为550 。先要求在降温过程中测量在95C 20C 之间的多个温度下RT的阻值。在图中画出连线,完成实验原理电路图。完成下列实验步骤中的填空:依照实验原理电路图连线。调节控温容器M内的温度,使得RT的温度为 95。将电阻箱调到适当的初值,以保证仪器安全。闭合开关,调节电阻箱,记录电流表的示数I0,并记录。将RT的温度降为T1(20C T195C) ;调节电阻箱,使得电流表的读数_,记录 _。温度为T1时热敏电阻的电阻值RT1=_。逐步降低T1的数值,直至20为止,在每一温度下重复步骤。20XX年高考理科综合物理试题(新课
5、标卷)(湖南、辽宁、宁夏、陕西、吉林、黑龙江)22 (4 分)图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平。回答下列问题:为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有。 (填入正确选项前的字母)A米尺B秒表C012V的直流电源D012V的交流电源实验中误差产生的原因有_ 。 (写出两个原因)纸带打点计时器重物夹子MA RT ESR精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页23 ( 11 分)用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT,在给定温度范围内,其阻
6、值随温度的变化是非线性的。某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图 1 虚线框内所示的电路,以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的,且具有合适的阻值范围。为了验证这个设计,他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值,测量电路如图1 所示,图中的电压表内阻很大。RL的测量结果如表1 所示。表 1 温度t()30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 80.0 90.0 RT阻值( )54.3 51.5 48.3 44.7 41.4 37.9 34.7 回答下列问题:根据图1 所示的电路,在图2 所示的实物图上连线。为了检验RL与t之间近似为线性关系,在坐标纸
7、上作RL-t关系图线。在某一温度下,电路中的电流表、电压表的示数如图3、4 所示。电流表的读数为,电压表的读数为。此时等效电阻RL的阻值为;热敏电阻所处环境的温度约为。V mA R1 RT(放在控温装置中)R2 RSE图 2V A R1 R2 RTRES图 1RL/50 40 30 30 40 50 60 70 80 90 t/0 50 100 150 0 mA 1 2 3 4 5 6 V 图 3 图 4 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页20XX年高考理科综合物理试题(北京卷)21 ( 18 分)甲同学要把一个量
8、程为200 A的直流电流计G,改装成量度范围是04V的直流电压表。他按图1 所示电路,用半偏法测定电流计G的内阻rg,其中电阻R0约为 1k。为使rg的测量值尽量准确,在以下器材中,电源E应选用 _,电阻器R1应选用 _,电阻器R2应选用 _(选填器材前的字母) 。A电源(电动势1.5V ) B电源(电动势6V)C电阻箱( 0999.9 ) D滑动变阻器(0500)E电位器(一种可变电阻,与滑动变阻器相当)(05.1k )F电位器( 051k)该同学在开关断开情况下,检查电路连接无误后,将R2的阻值调至最大。后续的实验操作步骤依次是: _,_,_,_。最后记录R1的阻值并整理好器材。 (请按合
9、理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)A闭合 S1B闭合 S2 C调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度D调节R2的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半E调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半F调节R1的阻值,使电流计指针偏转到满刻度如果所得的R1的阻值为 300.0 ,则图 1 中被测电流计G的内阻rg的测量值为 _ ,该测量值_实际值(选填“略大于”、 “略小于”或“等于” ) 。给电流计G _ 联(选填“串”或“并” )一个阻值为_k的电阻,就可以将该电流计G改装为量程4V的电压表。乙同学要将另一个电流计G改装成直流电压表,但他仅借到一块标准电压表V0、一个电池组E、一个滑动变阻
10、器R和几个待用的阻值准确的定值电阻。该同学从上述具体条件出发,先将待测改装的表G直接与一个定值电阻R相连接,组成一个电压表;然后用标准电压表V0校准。请你画完图2 中的校准电路图。实验中,当定值电阻R选用 17.0k 时,调整滑动变阻器R的阻值,电压表 V0的示数是 4.0V 时,表 G的指针恰好指到满量程的五分之二;当R选用7.0k 时,调整滑动变阻器R的阻值, 电压表 V0的示数是 2.0V 时,表G的指针又指到满量程的五分之二。由此可以判定,表G的内阻rg是_k,满偏电流Ig是_mA 。若要将表G改装为量程是15V的电压表,应配备一个_k的电阻。20XX年高考理科综合物理试题(天津卷)9
11、 (18 分)如图所示,在高为h的平台边缘水平抛出小球A,同时在水平地面上距台面边缘水平距离为s处竖直上抛小球B,两球运动轨迹在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度为g。若两球能在空中相遇,则小球A的初速度vA应大于 _,A、B两球初速度之G R1 R0 S1 S2 ER2 图 1G V0 R RS E 图 2 h vA vB ABs 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页比BAvv为_。探究求合力的方法时,先将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时,需要两次拉伸橡皮条,一次是通过两细绳
12、用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实验对两次拉伸橡皮条的要求中,下列哪些说法是正确的(填字母代号) 。A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是(填字母代号) 。A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些要测量电压表V1的内阻RV,其量程为2V,内阻约2k。实验室提供的器材有:电流表 A,量程 0.6A ,内阻约0.
13、1 ;电压表 V2,量程 5V,内阻约5k ; ;定值电阻R1,阻值 30;定值电阻R2,阻值 3k;滑动变阻器R3,最大阻值100, 额定电流1.5A;电源E,电动势6 V ,内阻约0.5 ;开关 S一个,导线若干。有人拟将待测电压表V1和电流表 A串联接入电压合适的测量电路中,测出 V1的电压和电流, 再计算出RV。该方案实际上不可行,其最主要的原因是;请从上述器材中选择必要的器材,设计一个测量电压表V1内阻RV的实验电路。 要求测量尽量准确,实验须在同一电路中,且在不增减元件的条件下完成。试画出符合要求的实验电路图(图中电源与开关已连好),并标出所选元件的相应字母代号;由上问写出V1内阻
14、RV的表达式,说明式中各测量量的物理意义。20XX年高考理科综合物理试题(浙江卷)21 ( 20 分) (10 分)在“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验中,甲、乙两位同学选用不同的橡皮绳代替弹簧,为测量橡皮绳的劲度系数,他们在橡皮绳下端依次逐个挂上钩码(每个钩码的质量均为m=0.1kg,取g=10m/s2) ,并记录绳下端的坐标X加i(下标i表示挂在绳下端钩码个数) 。然后逐个拿下钩码,同样记录绳下端的坐标X减 i,绳下端坐标的平均值Xi=(X加 i+X减 i)/2 的数据如下表:挂在橡皮绳下端的钩码个数橡皮绳下端的坐标(Xi/mm )甲乙1 216.5 216.5 2 246.7 232
15、.0 3 284.0 246.5 E S 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页4 335.0 264.2 5 394.5 281.3 6 462.0 301.0 同一橡皮绳的X加iX减i(大于或小于) ;同学的数据更符合实验要求(甲或乙);选择一组数据用作图法得出该橡皮绳的劲度系数k(N/m) ;为了更好地测量劲度系数,在选用钩码时需考虑的因素有哪些? (10 分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,某同学测得电流- 电压的数据如下表所示:电流I/mA 2.7 5.4 12.4 19.5 27.8 36.4 47
16、.1 56.1 69.6 81.7 93.2 电压U/V 0.04 0.08 0.21 0.54 1.30 2.20 3.52 4.77 6.90 9.12 11.46 用上表数据描绘电压随电流的变化曲线;为了探究灯丝电阻与温度的关系,已作出电阻随电流的变化曲线如图所示:请指出图线的特征,并解释形成的原因。20XX年高 考理科综合物理试题(山东卷)23 ( 12 分)请完成以下两小题。某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间
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