2022年高考文科数学专题复习导数训练题3 .pdf
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1、学习必备欢迎下载高考文科数学专题复习导数训练题(文)一、考点回顾1.导数的概念及其运算是导数应用的基础,是高考重点考查的内容。考查方式以客观题为主,主要考查导数的基本公式和运算法则,以及导数的几何意义。2.导数的应用是高中数学中的重点内容,导数已由解决问题的工具上升到解决问题必不可少的工具,特别是利用导数来解决函数的单调性与最值问题是高考热点问题。选择填空题侧重于利用导数确定函数的单调性、单调区间和最值问题,解答题侧重于导数的综合应用,即与函数、 不等式、数列的综合应用。3.应用导数解决实际问题,关键是建立恰当的数学模型(函数关系),如果函数在给定区间内只有一个极值点,此时函数在这点有极大(小
2、)值,而此时不用和端点值进行比较,也可以得知这就是最大(小)值。二、经典例题剖析考点一:求导公式。例1. ( )fx是31( )213f xxx的导函数,则( 1)f的值是。解析:22xxf,所以3211 f答案: 3 点评:本题考查多项式的求导法则。考点二:导数的几何意义。例 2. 已 知 函 数( )yf x的 图 象 在 点(1(1)Mf,处 的 切 线 方 程 是122yx, 则( 1 )( 1 )ff。解析:因为21k,所以211 f,由切线过点(1(1)Mf,可得点 M的纵坐标为25,所以251f,所以311ff答案: 3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳
3、总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页学习必备欢迎下载例3.曲线32242yxxx在点(13),处的切线方程是。解析:4432xxy,点(13),处切线的斜率为5443k,所以设切线方程为bxy5,将点(13),带入切线方程可得2b,所以,过曲线上点(13),处的切线方程为:025yx答案:025yx点评:以上两小题均是对导数的几何意义的考查。考点三:导数的几何意义的应用。例4.已知曲线 C:xxxy2323, 直线kxyl :, 且直线l与曲线 C相切于点00,yx00 x,求直线l的方程及切点坐标。解 析 :直 线 过 原 点 , 则0000 xxyk。 由 点00, y
4、x在 曲 线 C 上 , 则02030023xxxy,2302000 xxxy。又2632xxy,在00,yx处曲线 C的切线斜率为2630200 xxxfk,26323020020 xxxx,整理得:03200 xx,解得:230 x或00 x(舍),此时,830y,41k。所以,直线l的方程为xy41,切点坐标是83,23。答案:直线l的方程为xy41,切点坐标是83,23点评:本小题考查导数几何意义的应用。解决此类问题时应注意“ 切点既在曲线上又在切线上”这个条件的应用。函数在某点可导是相应曲线上过该点存在切线的充分条件,而不是必要条件。考点四:函数的单调性。例5.已知1323xxaxx
5、f在 R上是减函数,求a的取值范围。解析:函数xf的导数为1632xaxxf。对于Rx都有0 xf时,xf为减精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页学习必备欢迎下载函数。 由Rxxax01632可得012360aa,解得3a。所以, 当3a时,函数xf对Rx为减函数。2 当3a时,98313133323xxxxxf。由函数3xy在R上的单调性,可知当3a是,函数xf对Rx为减函数。7 当3a时,函数xf在R上存在增区间。所以,当3a时,函数xf在R上不是单调递减函数。综合( 1)( 2)( 3)可知3a。答案:3a点评
6、:本题考查导数在函数单调性中的应用。对于高次函数单调性问题,要有求导意识。考点五:函数的极值。例6. 设函数32( )2338f xxaxbxc在1x及2x时取得极值。(1)求 a、b的值;(2)若对于任意的0 3x,都有2( )f xc成立,求 c的取值范围。解析: (1)2( )663fxxaxb,因为函数( )f x在1x及2x取得极值,则有(1)0f,(2)0f即663024 1230abab,解得3a,4b。(2)由()可知,32( )29128f xxxxc,2( )618126(1)(2)fxxxxx。当(0 1)x,时,( )0fx; 当( 1 2 )x,时,( )0fx; 当
7、( 2 3 )x,时,( )0fx。 所以,当1x时,( )f x取得极大值(1)58fc,又(0)8fc,(3)98fc。则当0 3x,时,( )f x的最大值为(3)98fc。因为对于任意的0 3x,有2( )f xc恒成立,所以298cc,解得1c或9c,因此c的取值范围为(1)(9),。答案:( 1)3a,4b;( 2)(1)(9),。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页学习必备欢迎下载点评:本题考查利用导数求函数的极值。求可导函数xf的极值步骤:求导数xf ;求0 xf的根;将0 xf的根在数轴上标出,得出
8、单调区间,由xf 在各区间上取值的正负可确定并求出函数xf的极值。考点六:函数的最值。例7. 已知a为实数,axxxf42。求导数xf ;(2)若01 f,求xf在区间2,2上的最大值和最小值。解析:( 1)axaxxxf4423,4232axxxf。(2)04231af,21a。143432xxxxxf令0 xf,即0143xx,解得1x或34x, 则xf和xf 在区间2,2上随x的变化情况如下表:x21,2134, 1342,342xf 0 0 xf0 增函数极大值减函数极小值增函数0 291f,275034f。所以,xf在区间2, 2上的最大值为275034f,最小值为291f。答案:(
9、 1)4232axxxf;( 2)最大值为275034f,最小值为291f。点评:本题考查可导函数最值的求法。求可导函数xf在区间ba,上的最值,要先求出函数xf在区间ba,上的极值,然后与af和bf进行比较,从而得出函数的最大最小值。考点七:导数的综合性问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页学习必备欢迎下载例 8. 设 函 数3( )f xaxbxc(0 )a为 奇 函 数 , 其 图 象 在 点(1,(1)f处 的 切 线 与 直 线670 xy垂直,导函数( )fx的最小值为12。( 1)求a,b,c的值;
10、(2)求函数( )f x的单调递增区间,并求函数( )f x在 1,3上的最大值和最小值。解析:(1)( )f x为奇函数,()( )fxf x,即33axbxcaxbxc0c,2( )3fxaxb的最小值为12,12b,又直线670 xy的斜率为16,因此,(1)36fab,2a,12b,0c(2)3( )212f xxx。2( )6126(2)(2)fxxxx,列表如下:x(,2)2(2,2)2(2,)( )fx00( )f x增函数极大减函数极小增函数所 以 函 数( )f x的 单 调 增 区 间 是(,2 )和( 2,), (1 )1f,(2)8 2f,(3)18f, ( )f x在
11、 1,3上 的 最 大 值 是(3)18f, 最 小 值 是(2 )82f。答案:( 1)2a,12b,0c;( 2)最大值是(3)18f,最小值是( 2)8 2f。点评:本题考查函数的奇偶性、单调性、二次函数的最值、导数的应用等基础知识,以及推理能力和运算能力。3 方法总结(一)方法总结导数是中学限选内容中较为重要的知识,由于其应用的广泛性,为我们解决所学过的有关函数问题提供了一般性方法,是解决实际问题强有力的工具。导数的概念及其运算是导数应用的基础,是高考重点考查的对象。要牢记导数公式,熟练应用导数公式求函数的导数,掌握求导数的方法。应用导数解决实际问题的关键是要建立恰当的数学模型,了解导
12、数概念的实际背景。应用导数求函数最值及极值的方法在例题讲解中已经有了比较详细的叙述。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页学习必备欢迎下载(二)高考预测导数的考查方式以客观题为主,主要考查求导数的基本公式和法则,以及导数的几何意义。也可以解答题的形式出现,即以导数的几何意义为背景设置成导数与解析几何的综合题。导数的应用是重点,侧重于利用导数确定函数的单调性和极值、最值、值域问题。4 强化训练5 选择题1. 已知曲线24xy的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为(A )A1 B2 C3 D4 2. 曲线1323xxy在
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