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1、1 气质类型问卷下面共有 60 个问题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助你确定自己的气质类型,但必须做到:一、回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要去推敲答案的正确性,以下题目答案本身无所谓正确与错误之分。二、回答要迅速,整个问卷限在510 分钟内完成。三、每一题都必须回答,不能有空题。四、在回答下列问题时,你认为很符合自己情况的,记2 分;较符合自己情况的,记1分;介于符合与不符合之间的,记0 分;认为较不符合自己情况的,记-1 分;完全不符合自己的,记 -2 分。1、做事力求稳妥,不做无把握的事。2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。3、宁肯一个人干事,
2、不愿很多人在一起。4、到一个新环境很快就能适应。5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。6、和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。7、喜欢安静的环境。8、善于和人交往。9、羡慕那种善于克制自己感情的人。10、生活有规律,很少违反作息制度。11、在多数情况下情绪是乐观的。12、碰到陌生人觉得很拘束。13、遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。14、做事总是有旺盛的精力。15、遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。16、在人群中从不觉得过分拘束。17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。18、当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。19、理解问题总比别人快。20、碰
3、到危险情景,常有一种极度恐怖感。21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。22、能够长时间做枯燥、单调的工作。23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。24、一点小事就能引起情绪波动。25、讨厌那种需要耐心、细致的工作。26、与人交往不卑不亢。27、喜欢参加热烈的活动。28、爱看感情细腻,描写人物内心活动的文学作品。29、工作学习时间长了,常感到厌倦。30、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干。31、宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语。32、别人说我总是闷闷不乐。33、理解问题常比别人慢些。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
4、 - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 2 34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。35、心里有话宁愿自己想,不愿说出来。36、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的誓不罢休。37、学习、工作、同样长时间,常比别人更疲倦。38、做事有些莽撞,常常不考虑后果。39、老师或师傅讲授新知识、新技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍。40、能够很快地忘记那些不愉快的事情。41、做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。42、喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺活动。43、不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去
5、。44、接受一个任务后,就希望把它迅速解决。45、认为墨守成规比冒风险强些。46、能够同时注意几件事物。47、当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来。48、爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。49、对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。50、和周围人们的关系总是相处不好。51、喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作。52、希望做变化大、花样多的工作。53、小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚。54、别人说我“出语伤人” ,可我并不觉得是这样。55、在体育活动是,常因反应慢而落后。56、反应敏捷,头脑机智。57、喜欢有条理而不甚麻烦的工作。58、兴奋的事常使我失眠。59、老师讲新概念,常常听不懂,但
6、弄懂以后就很难忘记。60、假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落。评分与解释一、把每题得分按下表题号相加,并计算各栏的总分。胆汁 质(A)2 6 9 14 17 21 27 31 36 38 42 48 50 54 58 合计多血 质(B)4 8 11 16 19 23 25 29 34 40 44 46 52 56 60合计粘液 质(C)1 7 10 13 18 22 26 30 33 39 43 45 49 55 57 合计抑郁 质(D)3 5 12 15 20 24 28 32 35 37 41 47 51 53 59 合计汇总:A() ;B() ;C() ;D()如 A 栏得分超出发 20
7、 分,并明显高于其它3 栏(4 分) ,则为典型胆汁质,其余类推;如 A 栏得分在 1020 之间,并高于其他3 栏,则为一般胆汁质,其余类推;如果出现两栏得分接近( 4 分) ,则为混合型气质,如胆汁质多血质混合型,粘液质抑郁质混合型,等;如果一栏得分很低,而其余3 栏得分接近,则为3 种气质的混合型,如胆汁质多血质粘液质混合型等;如 4 栏分数皆不高且相近( 3 分) ,则为 4 种气质的混合型。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - -
8、- - - - - 3 多数人的气质是一般型气质或两种气质的混合型,典型气质和 3、4 种气质混合型的人较少。二、气质特征:胆汁质:热情积极,容易感动,情感体验深刻而且稳定,行为坚韧不拔,持久不逾,迅速而又坚决,言语明确,并富于表情。情绪方面,无论高兴还是忧愁,体验都非常强烈,进行得非常迅速,容易暴跳如雷;智力活动极其灵活,工作上生机勃勃,工作表现顽强有力。胆汁质的人以精力旺盛,表里如一,刚强,感情用事为特征,整个心理活动笼罩着迅速而社突发的色彩。思想教育方面:该生工作主动、热情,也较能干,易接受新事物,但控制自己能力不够,急躁,应注意他易和其他同学发生争执。对其批评要注意讲究方式,耐心说服,
9、否则其不易接受,甚至产生对抗情绪。易受不良因素影响,应注意观察、引导。学习方面:该生比较活跃,接受知识较快,但有时不求甚解,理解不透。注意力不够稳定,有时不易集中精神,学习应注意引导其纠正。多血质:感情容易表露,且易生易灭,他们行为敏捷,活泼开朗,表现生动、敏感,思想灵活,反应迅速,有很高的热情,喜欢交往,语言表达能力强,感染力强,适应性也强。还表现为轻举妄动,做事欠考虑,容易盲动出错,同时也缺乏耐力和毅力。思想教育方面:该生有较好人际关系,善于领导,能较好地适应社会,应充分发挥其作用。但要注意可能会不够稳重,情绪易变化,如果他往不良方向发展,则会有较大的破坏性。学习方面:该生反应快,兴趣广泛
10、,好学爱问,但应注意培养其中心兴趣,防止他有时贪多求快而不求甚解。粘液质:感情不易发生也不易暴露,即使在可能引起激动的情况下,也很难引起激动,即“喜怒不形于色”。但当某种情绪一旦被引起时,就能形成强烈、稳固而深刻的体验。其运动和行为都很缓慢,遇事谨慎,三思而后行,但持久力很强。喜欢深思,坚定执行已作出的决定,不慌不忙地去完成工作,往往对已习惯的工作表现出极大的热情,而不容易习惯于新工作。以稳重但缺乏灵活性,踏实而有些死板,沉着冷静却缺少生气为特征。思想教育方面:该生踏实、稳重,易于接受意见和教育,但不够活泼,缺乏应付变化的能力,应注意加以培养,工作被动,要给予引导。学习方面:该生能耐心细致,有
11、条不紊,扎扎实实,但不善于对付紧张而急速的学习任务,学习方法可能较为被动而且不够灵活,应注意进行引导。抑郁质:典型的多愁善感的人。情感体验微弱,但保持时间很长,其情感体验往往以心境(持续时间较长的情绪体验)的方式表现出来。他们遇事犹豫不决,缺乏果断,动作和行为缓慢、迟钝,但思考问题时比较透彻,想象力丰富。对事物的反应有较高的敏感性,能体察到一般人所觉察不出来的事件。他们很少表现自己,很少抛头露面,很少与人交往,喜欢独处。以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、行动缓慢为特征。思想教育方面:该生易悲观,自卑心可能较强,应引起重视,不能过分责难,应努力以朋友的身份接近他。学习方面:要增强其自信心,
12、努力多给以成功的体验,逐步引导其对学习有积极态度,学习不能快,时间不能过分集中。胆汁多血混合型:热情积极,容易感动,感情易表露,行为敏捷,思维灵活,反应迅速,语言表达能力强,感染力也较强。但容易轻举妄动,做事欠考虑,容易盲动出错。思想教育方面:工作较主动、热情、能干,善于领导,易接受新事物,但要注意可能会名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 4 不够稳重,易受不良因素影响。学习方面:接受知识快,但防止他有时不求甚解,理
13、解不透彻。中间型:感情较稳定,思维、行为反应不快不慢,个性无明显内、外倾向,适应能力一般。思想教育方面:易接受意见和教育,可培养其工作主动性。学习方面:不太善于对付紧张而急速的学习任务,学习不够细心、灵活,应注意进行引导。粘液抑郁混合型: 情感体验不强, 但情绪一旦被引起则保持较长时间,遇事不够果断,动作和行为都较缓慢,但思考问题较透彻,持久力较强。较稳重、踏实、冷静却缺少生气。思想教育方面:踏实、稳重,较易接受意见和教育,但可能较悲观,所以批评教育要注意方式,努力以朋友的身份接近他。学习方面:耐心细致,扎实,学习方法较为被动且不灵活,学习不能太快,应加以引导,努力多给其成功的学习尝试体验,激
14、发其学习积极性。胆汁抑郁混合型:具两重较为极端的气质,较难产生情绪,一旦产生情感体验深刻且稳定,对事物的反应有较高的敏感性,表面上工作生气勃勃,精力旺盛,内心却喜欢独处。是一个较矛盾的统一体。思想教育方面:较能干,又较自卑,对其批评要注意讲究方式,耐心说服,努力以朋友的身份接近了解他。学习方面:有一定接受能力,但注意力不集中,学习时间不能过长。多血抑郁混合型:具两重较为矛盾的气质,较易产生情绪,一旦产生情感体验深刻且稳定,对事物的反应有较高的敏感性,表面上工作生气勃勃,精力旺盛,内心却喜欢独处。缺乏毅力。思想教育方面:较能干,又较自卑,对其批评要注意讲究方式,耐心说服,努力以朋友的身份接近了解
15、他。学习方面:有一定接受能力,但注意力不集中,学习时间不能过长。多血粘液混合型:对外界影响的感觉能力较低,不易受感染。能够长时间从事某项活动而不觉厌倦是,对强烈的刺激有较好的承受能力。对外界的变化有一定的适应能力,情绪较稳定。学习方面:比较好学好问,学习也较耐心细致,有条不紊,但学习方法可能不够灵活,应注意进行引导。胆汁粘液混合型:对外界影响感觉能力较低,不易受感染。较为情绪化。能较长时间集中注意力从事某项活动,对强烈刺激有一定承受能力。对外界变化有一定适应能力。学习方面:有一定接受能力,学习也较扎实,但不善于应付紧张急速的学习任务,学习方法可能不够灵活,应加以指导。三、计算你的总分如果你是男
16、性, 得分在 010之间则非常内向, 1125 之间比较内向, 2635 之间介于内外向之间, 3650 之间比较外向, 5160 之间非常外向。如果你是女性, 得分在 010之间则非常内向, 1121 之间比较内向, 2231 之间介于内外向之间, 3245 比较外向, 4660 之间非常外向。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 5 四、各种气质类型的特点及其适合做的工作1、多血质(活泼型)多血质的人具有很高的灵活
17、性,适应环境快;活泼好动;反应迅速;敏感;待人热情,善于交际;情感外露,但不稳易变;勇于创新,但难以持久;性格外向。这种类型的学生思维敏捷,勇于发言,喜欢引人注目;做作业和答卷迅速,但常常粗心大意;兴趣广泛,喜欢参加各种活动;好交朋友,对陌生人一见如故,但友情浮浅。表现在男女差异上,男人表现出敏捷好动,适应性强,工作效率高,女生更突出地表现出热情活泼,富有朝气,但他们情绪不稳,易受感情支配且感情不深刻;兴趣不稳定,男生更易显出轻率,不愿从事耐心细致和具有平凡性质的工作,女生表现出任性,不愿从事煞费苦心的工作。适合做的工作:外交官、管理员、驾驶员、服务员、律师、运动员、记者、演员、侦察员、干警、
18、教师等。2、粘液质(安静型)粘液型的人安静、稳重、交际适度;不尚空谈;情绪稳定,不易外露;反应迟缓,动作不灵活;兴趣稳定但难以转移,善于忍耐,但生气不足,失之于固执、淡漠,性格内向。但这种类型的学生踏实、稳重;上课注意集中,学习努力;答卷细心,卷面整洁;他们善于忍耐,严守纪律;兢兢业业一完成老师或领导交给的任务;说话平静缓慢,缺乏感情色彩,遁规蹈距,不创新。适合作的工作:医生、法官、管理员、出纳、保管员、会计、播音员等。3、胆汁质(兴奋型或不可遏止型)胆汁质的人具有很市制兴奋性;精力充沛,热情洋溢;动作迅速,反应敏捷;脾气暴躁,易于冲动,性格外向。这种类型的学生,直率活跃,热情,能力强,积极热
19、情地参加各种活动,起到一定的带头和鼓动作用;课堂上聚精会神,理解快;敢于直言;说话做事干脆利落;不善于深思熟虑,字迹潦草,书写快速;日常生活中,坚决果断,动作有力,知难而上;表情丰富,爱憎分明;情绪易变,高兴时信心百倍,不顺心时满腹牢骚;乐于助人,但缺乏自制力,往往由于言语过激而影响团结。适合做的工作:冒险家、导游、推销员、节目主持人、讲演员、监督员、勘探工作者。4、抑郁质(弱型)抑郁质的人,情感非常丰富,往往为一点微不足道的事而感动;孤僻,不愿与人交往;在新的情景下,容易惶惑不安;在强烈和紧张的情形下,容易疲劳;安静,动作迟缓;软弱,感情深刻、持久而不外露,多愁善感。这种类型的学生温柔、恬静、腼腆、忸怩,优柔寡断;课堂上严格要求自己,很守纪律;学习努力,作业认真;胆小怕事,回答问题心慌意乱,手足失措,在活动中随大流,尽量避免出头露面;办事非常认真;说话慢声细语,遇到不顺心的事,嘴里虽然不说,内心却非常痛苦,往往经不住挫折。适合作的工作:文员、较对、打字、排版、化验员、雕刻、刺绣、保管员、秘书等。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -
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