2022年小学三年级快乐体育课教学设计 .pdf
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1、名师精编优秀教案小学三年级快乐体育课教学设计单脚起跳,双脚落入沙坑游戏25 米叫号往返跑教学内容:1、跑 3-5 步,单脚起跳,双脚落入沙坑;2、兴趣性游戏教学。教学目标 :1、让同学们初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳、跳跃能力,增强身体的协调性。 2 、通过兴趣游戏活动,提高身体的灵巧性,培养不怕困难的精神。养成勇于进取、不甘落后的优良品质。 3 、发展学生的想象力、创造力及自我表现能力,克服心理因素主动参与到全体学生的活动中去,体验活动的乐趣与快感。 4 、运动量与密度预计50,平均心率预计130140分教学要求: 1、思想集中、反应快速;2、主动参与、展示自我、
2、精神饱满;教学重点: 助跑调整、踏跳、单脚起跳,双脚落入沙坑。教学难点: 1、助跑时动作轻松、自然,踏跳准确、有力;2、落地时注意双脚落入沙坑。3、游戏时注意思想集中、反应快速。教学方法: 讲解、示范;教具准备:1、四根标杆、一个升降跳高架;2、设置四条 25 米长的往返跑道课堂教学活动流程:一、整队、报告班级人数共48 人;(二)师生问好;(三)宣布课内容、目标。二、组织教学:表示教师的占位 x 表示女生 o 表示男生(一)准备部分:(约 4-5 分钟)1、队列、队形:表示教师的占位学生的队形x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o x
3、x x x x x x x x x x x O o o o o o o o o o o o 学生的排列序号: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2、队列练习:向左(右)转、上一步看齐;3、原地 1-2 分钟听信号变速跑。4、关节放松:头部运动、肩部运动、腰部运动、脚部运动;5、呼吸调整( 30 秒)(二)基本部分:(约 20 分钟)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师精编优秀教案1、教师讲解、示范;(1)、教师讲解、示范时应注意教师位置的选择;(2)学生观察的视觉要好;(3)讲解重、难点时应着重
4、强调;2、师生的队形设置:x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o 、表示教师的占位x x x x x x x x x x x x O o o o o o o o o o o o 注:(1)、靠近教师第一排的学生半蹲下;(2)、后一排的学生依次错位观察教师的讲解、示范;3、师生合作:(1) 、学生示范;(2)教师讲解;一、教师讲解单脚起跳,双脚落入沙坑动作要领:动作:(1)设置一条 10 米的跑道,分放松助跑区、助跑起跳区。在放松助跑区内运动姿势要轻松、自然、有弹性。在助跑起跳区内要及时的调整步法,准备好踏跳区域的单脚动作;(2)单脚起跳后
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